閱讀伴我成長作文集合（4篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閱讀伴我成長作文 篇1

　　我的愛好十分廣泛，畫畫、做手工、彈電子琴、閱讀等等，每一樣我都十分喜歡。不過，我最喜歡的，還是閱讀了，閱讀不僅僅可以提高我的寫作水平，還可以豐富我的知識，提高我的閱讀水平。

　　因為我愛閱讀，所以媽媽給我買了很多的書籍，占滿了整個書柜，有關(guān)于中國歷史文化的書籍、有關(guān)于的童話書籍、還有許多中外名著、散文和小說。每當我沒事干的時候，我就會從中抽出一本，津津有味的讀起來。哪怕這本書我讀過了，我也要再讀一遍，把書中忘記的知識，再重新學習一遍，還要保證過目不忘。

　　每當我在某些書中，發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)美精彩語段，就會把這些好詞佳句摘錄在一個小本子上。日積月累，這樣寫滿了從書中摘錄的好詞佳句的小本子，已經(jīng)有好幾本了，每當我看到這些小本子中的好詞佳句時，就會想起那些書中的`內(nèi)容。這些小本子，每當我在寫作或是在做課外練習題時，就會派上很大的用場，書可是最大的功臣呀！

　　幾年過去了，我看過的書數(shù)不勝數(shù)，這些書都是我的“功臣”。這些年來，閱讀已成為我最最要好的好朋友。就讓閱讀一直陪伴我成長吧！

閱讀伴我成長作文 篇2

　　從小爸爸媽媽就叫我多看書，對讀書，在我成長的過程中，書籍從未離開過我，閱讀一直是伴著我成長的。

　　在我小的時候，每晚睡覺媽媽都會給我講一至兩篇的童話故事。就是因為媽媽這樣每天為我讀、講，所以長大以后，我養(yǎng)成了每天晚上不管寫作業(yè)寫到多晚，我都會讀半個小時的課外書。所以，每次大朱老師為我們發(fā)下書時，我都會廢寢忘食的看那本書。有時媽媽叫我吃飯了，我還沉浸在書的海洋中。直到媽媽說要沒收我的書了，我才依依不舍得放下書去吃飯，這樣的事不止一次兩次發(fā)生在我身上 。有幾次媽媽真的沒收了我的書，可是當我一拿回書，我又津津有味的`看著我的書了，不管媽媽怎么阻攔都沒又用了。我已近完全進入書的海洋了。

　　雖然我為了看書，挨過打，挨過罵，可是我都還是盡情的閱讀。就在昨天我媽媽去上班了，我就拋開作業(yè)，有沉浸在課外書中，等到我看得眼睛有點痛了，我揉揉眼睛一看時間，“呀”我不禁驚呼，已經(jīng)五點了，還有半小時媽媽就回來了，我就狂補作業(yè)，可是還是沒能在媽媽下班回來之前把作業(yè)補完。就這樣，我被媽媽罵一通。把作業(yè)補完之后，我又去書中的海洋了。立刻就把剛才的煩惱拋于腦后了。

　　閱讀是一件收益良多的事情，有時可以給我們帶來快樂。閱讀也可以讓我們廢寢忘食。最重要的是，它可以伴我一生。

閱讀伴我成長作文 篇3

　　閱讀就像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子。

　　——題記

　　古人曾說：讀書好，讀好書，好讀書。記得6歲生日那年，媽媽給我買了本《木偶奇遇記》，我被故事中的情節(jié)深深的吸引住，從此我的“文學情緣”便一發(fā)不可收拾，一捧起書來就愛不釋手，跟著主人公一起歡笑、一起流淚，走進他們的世界中，是我最快樂的事……

　　兒時的我，喜歡讀《唐詩三百首》，我會懵懂地在杜甫的憂憂思中屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。隨著時光流逝，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴張”，獲獎作文、古典名著都成了我的涉獵對象，書中的“景色”有時讓我流連忘返，也為我的寫作積累了素材。

　　媽媽見我“啃書”啃到瘋狂的程度，怕我“玩物喪志”，給我定了若干條規(guī)定：吃飯不準看書、走路不準看書、上廁所不準看書……我就裝作可憐兮兮的樣子答應(yīng)了，暗地里想著辦法，各種花招層出不窮。

　　有一次，為了盡快讀完《水滸傳》，我決定實施“被窩計劃”，于是做出了一個“驚天動地”的決定：和媽媽分床睡。其實，離開媽媽，我怎么也睡不著，但為了那厚厚的《水滸傳》，還是拼了！媽媽以為我可以獨立，她哪知我“醉翁之意不在酒”��！

　　每天晚上，我必須等媽媽房間的燈熄滅了，才開始實施“被窩計劃”。略有聲響，必須以最快的速度熄燈、躲被窩，直到“警報解除”，哎，真的`是不好受，《水滸傳》就這樣在折騰中被我看完了。

　　我喜歡一口氣將書讀完，記得有一次，在看《人類未解之謎》，媽媽叫我吃午飯，我就說了一聲：“嗯，再等五分鐘�！边^了一會，又聽到了媽媽的叫聲，我很生氣，對著媽媽吼：“你先吃飯，以后我看書的時候別打攪我�！�

　　感覺自己語氣很沖，趕緊拿著書邊走邊看，哪知被桌角絆了個“四腳朝天”，桌上的湯都灑到我身上，爬起來和媽媽收拾好“殘局”，又如癡如醉地看起書來。

　　有時我會被書中的某個片段搞得開懷大笑，媽媽總以為發(fā)生什么事，不停地“千里傳音”問怎么了，而我正看到興處，根本沒時間回媽媽的話。

　　“閱讀之旅”帶來的是美好的回憶，留下的是馨香縷縷。

　　對閱讀的興趣，任時光悠悠，永不磨滅，因為閱讀伴隨著我成長，給我?guī)Я丝鞓�，也帶來了充實…�?/p>

閱讀伴我成長作文 篇4

　　閱讀是我喜愛的一件事。

　　聽外公說，我小時候在他的懷抱里，就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園，鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽，也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候，我閱讀了第一本故事書《狼來了》，第二天我就讀給小朋友聽，得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候，除了課內(nèi)書外，我已經(jīng)有許多課外書了，有小說，有童話，還有學習類的書等等，我的書柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下，我認識了更多的生字，更加強了閱讀的能力，在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的`勇敢的經(jīng)典故事》后，就懂得了做任何事情要盡量依靠自己，遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵，學會自強與堅毅，學會戰(zhàn)勝挫折，成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，他是我們學習的榜樣。

　　在閱讀中，我能學到豐富的知識，找到無窮的快樂�，F(xiàn)在，每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

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