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音韻小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-04 17:01:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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音韻小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的音韻小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音韻小學(xué)作文

音韻小學(xué)作文1

  聲音就像一群會(huì)隱身的小精靈,淘氣的它們躲在每一個(gè)角落,細(xì)心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙之處的清晨,一直小精靈騎到大公雞的背上,“咯咯——咯”.雄壯的公雞蹄聲將小山村一切都被喚醒了.“啪啪”小精靈抓起鍋鏟,翻著滾燙的白粥,它又跳入鍋中與白米小姐共舞,“咻咻”老牛被主人牽到棚中,“嘩”將新鮮的白粥倒入牛食桶中,老牛一邊吃一邊發(fā)出“哞哞”的聲音,好像在贊美白粥的.美味。中午,烈陽高照!爸酥恕币恢恍≈嗽诔娜盏馁澑。小精靈們被太陽一曬好像更有活力了,追奔著,沖進(jìn)金黃的麥田“沙沙沙”;穿進(jìn)蔥郁的小林“咔咔咔”;越過騰涌的大江,“嘩嘩嘩”。

  總是不知疲憊地玩著。突然又“撲通!撲通!”地跳入水中,激起一圈圈的波紋和水花。下午,大山中的一切都這么平靜。小精靈們好像玩累了,都睡在大樹陰下。偶爾也會(huì)傳出“叮咚,叮咚”這樣異常清脆的聲音。那是小精靈在山泉中洗澡的水花聲!昂簟,一陣大風(fēng)將小精靈凍得直發(fā)抖,仿佛大山中的一切都午睡了,很沉很沉地睡著了,一切都是靜謐的。傍晚,黃昏的金色灑到大自然的每一處地方,提醒大家要回家了。

  歸巢的鳥兒不舍得回家,因?yàn)檫@地方太美了。小精靈們也要回家了,“吱吱”小鳥飛走了,干了一天活的老;貋砹,“哞哞”,它好像在說:“辛苦了一天,我要好好休息!”一縷縷煙夾伴著飯菜香飄出,飄滿全村。精靈們都要回去了。美好的一天隨著最后一個(gè)聲音精靈的消逝而結(jié)束。

音韻小學(xué)作文2

  天空剛剛泛起魚肚白,鳥兒們就開始忙活了。不大的村子,卻聚集了比人還多的“音韻”。

  村口的幾只鳥兒正在談心,我躲在草叢里細(xì)細(xì)地聆聽,好像聽懂了什么。它們從童年談到展翅高飛,從生活談進(jìn)未知的世界。村里的鳥兒并沒有在吵鬧,連飛翔時(shí)都是靜悄悄的',因?yàn)樗鼈兣麓驍_到了正在睡夢中的人們!

  鳥兒們飛到了初醒的樹林,這里沒有知了的攀比,沒有青蛙的爭吵,它們都睡了。現(xiàn)在,這里就成了鳥兒們的天堂?茨,小鳥的羽毛都豎起來了,那十分莊重的樣子可愛極了,嗓子一開,森林就由莊重的大會(huì)變成了家庭的團(tuán)聚會(huì),歌聲四溢。我想,這位森林伯伯一定會(huì)認(rèn)真地傾聽鳥兒這初開的歌喉吧!

  霧漸漸散去,太陽出來了。當(dāng)然不止鳥兒唱歌了,風(fēng)姐姐、流水姑娘也加入其中。堪稱“淑女”的風(fēng)姐姐輕輕吹過森林,它扶起小草,舞動(dòng)身軀;搖動(dòng)風(fēng)鈴花,“鈴鈴……”的歌聲仿佛在我耳邊回蕩,讓風(fēng)姐姐更加起勁。流水姑娘急著來森林里做客,卻沒有電話,只能用它優(yōu)美的歌聲來提醒森林伯伯。云妹妹最喜歡在森林的上空休息,因?yàn)槟菢泳涂梢月牳栀p舞啦。

  清晨過去了,迎來的是中午,太陽公公的“火辣”,嚇跑了所有的歌聲。我的心里在期待太陽公公回家,在月亮姐姐出來之時(shí),歌聲、音符與微笑,重新走進(jìn)這片樹林!

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