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成長(zhǎng)的作文600字10篇[熱門(mén)]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“xx”,可是我一點(diǎn)也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“小寧,‘xx’是什么呀?”我順口回答:“是xx個(gè)大人在開(kāi)會(huì)。”聽(tīng)了這句話,親戚們哈哈大笑起來(lái)。父親告訴我說(shuō):“小寧,‘xx’是黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第xx次人民代表大會(huì)。”
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了, 已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了,我會(huì)自己扎頭發(fā), 會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì)幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了,我會(huì)用我的.小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話,說(shuō)奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫(yī)院。無(wú)奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),母親回來(lái)了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
隨著時(shí)間一天天的流逝,我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……身為初中生的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。 我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺,從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論。
不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸、甜、苦、辣……人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我。成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛(ài)好,有了自己心愛(ài)的玩具,有了我敬愛(ài)的`老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。
成長(zhǎng)中也有許多不足,因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò),因?yàn)閭倪^(guò)了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。 而正因?yàn)檫@些,我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,成長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)像帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱,才有了充實(shí)的人生。快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進(jìn)?傆幸惶煳視(huì)叩響彼岸成功的大門(mén)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
光陰不知不覺(jué)地逝去,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長(zhǎng)大,我收到了時(shí)間老人送來(lái)的禮物-----成長(zhǎng)的五味瓶,。
禮物五味瓶之甜(成長(zhǎng))
父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡,爸爸樂(lè)開(kāi)顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了;給爺爺端茶,爺爺說(shuō)享孫子的福了,夸我真懂事。原來(lái)事事都要依賴大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長(zhǎng)輩們的夸贊,感覺(jué)比吃了蜜還甜,甜滋滋的,我想這就是成長(zhǎng)的甜味吧!
禮物五味瓶之苦(成長(zhǎng))
從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到懵懂踏入幼兒園 ,從快樂(lè)無(wú)慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué),感覺(jué)快樂(lè)少了,壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級(jí),每天看著那堆成小山一樣的作業(yè),想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況,不由地會(huì)想起小時(shí)候那幸福的時(shí)光,是多么美好!盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù),有著無(wú)形的壓力,但是,又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過(guò)來(lái)的呢?你可以想想,當(dāng)你是大人時(shí),有繁忙的工作,是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀!雖作業(yè)多,但卻有苦中作樂(lè)之感,所謂苦盡甘來(lái),我想這是每人都不想打開(kāi),但卻必須打開(kāi)的禮物,我想成長(zhǎng)的味道還有一點(diǎn)苦吧!
禮物五味瓶之書(shū)香(成長(zhǎng))
隨著年齡的增長(zhǎng),從只會(huì)看漫畫(huà)的小孩到看許多名著的少年,我早已被書(shū)海所埋沒(méi),別人叫苦,我卻作樂(lè)。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);從《昆蟲(chóng)記》中我知道各種昆蟲(chóng)的習(xí)性與樣子;從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的.禮物,淡淡的書(shū)香伴隨著我的成長(zhǎng),或許這是我最好的禮物吧!
還有酸、辣等多種味道,我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推,前進(jìn)的路上我將會(huì)接收時(shí)間老人更多的禮物,那將會(huì)是什么呢?我期待著!
我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定,向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
你知道奧登嗎?他是我很敬佩的詩(shī)人。也是莫里。施瓦茨最喜歡的詩(shī)人!跋鄲(ài),或者死亡”奧登說(shuō)過(guò)。真是太對(duì)了,沒(méi)有了愛(ài),我們便成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)。
或許你不知道莫里老人是誰(shuí),或許你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“愛(ài)”是什么。“愛(ài)是唯一的理性行為。”莫里老人——這位偉大的教授讓我明白了一直引領(lǐng)我的精神物質(zhì)是什么。
從嬰兒時(shí)期,我們就一直在接受愛(ài)、感覺(jué)愛(ài)。并且完完全全地樂(lè)于去擁抱這些感情。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,常會(huì)覺(jué)得身邊的愛(ài)也在逐漸減少,其實(shí)并沒(méi)有減少——而是我們開(kāi)始拋棄、否認(rèn)。
升學(xué)、就業(yè)、貸款、買(mǎi)房、保險(xiǎn)……我們的生活開(kāi)始漸漸被這些瑣碎的事情占領(lǐng),然后不得不拿出“愛(ài)”來(lái)?yè)Q取做這些事情的時(shí)間。當(dāng)這份交易默默進(jìn)行時(shí),你卻沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我不愿一生都忙碌在這些事當(dāng)中,而摒棄了太多被愛(ài)的時(shí)間。我希望在我垂垂老矣時(shí)回顧往生,能夠不抱遺憾地說(shuō):我這一路上,有愛(ài)引領(lǐng)!也許你會(huì)認(rèn)為身處豆寇年華的我思考這些未免太過(guò)早熟,或許是吧,但我不愿抱憾終生。
年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在1994年患上不治之癥,一年后與世長(zhǎng)辭。作為莫里早年的得意門(mén)生,米奇。阿爾博姆在老教授纏綿病榻的十四周里,每個(gè)星期二都上門(mén)聆聽(tīng)老師最后的教誨。最后一節(jié)課是死亡,畢業(yè)典禮既是葬禮。
在我心里,莫里教授是最有資格被稱為“人生導(dǎo)師”的`人,愛(ài)的導(dǎo)師。他會(huì)在看新聞時(shí)為半個(gè)地球外的人流淚,他會(huì)為沒(méi)能原諒一位逝去多年的舊友流淚。是的,他經(jīng)常流淚,但不是因?yàn)檐浫,而是心中充滿愛(ài)。他會(huì)因一首歌而在學(xué)生面前噙滿淚光,他會(huì)因一句詩(shī)而在他的“活人葬禮”上又哭又笑……但他從不因自己的病弱之軀放棄感覺(jué)愛(ài)。實(shí)際上,他也一直在努力去愛(ài)。
我能夠這樣嗎?
我問(wèn)自己。
我需要這樣嗎?
當(dāng)然。我回答。然后我笑了。
只要有愛(ài),就不會(huì)再懼怕什么。即使是死亡。
只有愛(ài),才能引領(lǐng)我成長(zhǎng)。其實(shí)愛(ài)一直在引領(lǐng)我們每個(gè)人成長(zhǎng)不是嗎?
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
在成長(zhǎng)路途中,有許許多多的腳步,有快樂(lè)的,有悲傷的,有震撼人心的,也有感動(dòng)涕淚的,這些充滿色彩的腳步編織成了豐富的人生!
——題記
我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人,經(jīng)歷了十四個(gè)春秋。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,皆有酸甜苦辣。暮然回首,一個(gè)個(gè)腳步呈現(xiàn)在我面前,由小到大,由淺到深,都是我一個(gè)個(gè)五彩斑斕的,回味無(wú)窮的成長(zhǎng)故事!
小時(shí)候的'我,天真活潑,不分真假善美,不知天高地厚,以為父母就是一片天地,盡情地在這片天地里玩耍,沒(méi)有任何顧慮,喜歡調(diào)皮地在沙灘上印下一個(gè)個(gè)小小的,淺淺的腳步,一個(gè)個(gè)有趣的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)與身高的增高,我上學(xué)了。第一次朗讀課本,第一次看到教室,第一次認(rèn)識(shí)到老師的含義,第一次了解到同學(xué)之間的情誼多么可貴,第一次看到這么多新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“山外有山”!于是,我背著裝滿愛(ài)不釋手的課本的米老鼠書(shū)包,挺了挺肩上的責(zé)任,繼續(xù)向?qū)W校邁去,留下了一個(gè)個(gè)愈大、愈深的腳步。知識(shí)也隨之愈豐富,而負(fù)擔(dān)的責(zé)任則愈重。
后來(lái),在路途中,成長(zhǎng)的腳步愈走愈遠(yuǎn),直至現(xiàn)在。如今,我正讀初中,一個(gè)黃金時(shí)期,稚氣已被歲月完全沖洗了,留下的,只有一味學(xué)習(xí)的決心和責(zé)任。每天在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間跑,沉浸在學(xué)習(xí)和父母的嚴(yán)訓(xùn)中。母親說(shuō),孩兒,你一定要好好學(xué)習(xí)。要讀好書(shū),上好的大學(xué),才有好的職業(yè)和人生啊!而父親也說(shuō),孩子,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后出人頭地,為國(guó)家增光!謹(jǐn)聽(tīng)他們的話,我埋頭讀書(shū),就這樣度過(guò)了我的初中生活。
成長(zhǎng)的腳步,一直伴隨著我,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
上小學(xué)時(shí),我每天背著媽媽親手縫制的布書(shū)包上學(xué);上中學(xué)時(shí),每天背著重重的買(mǎi)來(lái)的新書(shū)包上學(xué)。心境似乎也像是交替更新的書(shū)包一樣,由單純變?yōu)閺?fù)雜,童年的樂(lè)趣也隨之一去不復(fù)返了。
清晨,我睜開(kāi)雙眼,腦海中就浮現(xiàn)出這一天我要做的所有事情,我發(fā)現(xiàn),這些事情大部分都那么無(wú)聊,那么虛偽,我厭煩這些事情,又好像已經(jīng)麻木,一天到晚機(jī)械一樣地做事,小時(shí)候的天真、活潑、開(kāi)朗不知跑到哪里去了。長(zhǎng)大以后真的好煩!
當(dāng)我意識(shí)到自己即將步入成人時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的重,有時(shí)似乎要壓得我透不過(guò)氣來(lái)。爺爺、奶奶的相繼離開(kāi),爸爸、媽媽頭上的白發(fā)一根根地增多,弟弟一天天地長(zhǎng)大,每天都在敲擊著我的心房。我想讓爸爸、媽媽幸福地感受每一天,想讓弟弟快樂(lè)地成長(zhǎng),但是我做不到,我恨自己的無(wú)能,恨蒼天為什么要讓我這么快地成長(zhǎng),我好像在逃避什么。長(zhǎng)大之后真的好煩!
我的眼睛漸漸地近視了,但我不愿意戴上眼鏡,因?yàn)槲液门掳堰@個(gè)世界看清。小時(shí)候,總是認(rèn)為這個(gè)世界非常美麗,但我為什么會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到厭煩呢?是因?yàn)槲业男睦碜兊迷絹?lái)越復(fù)雜了嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了看每個(gè)人的心理,但我寧愿自己天真一些,過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。長(zhǎng)大以后真的好煩!
長(zhǎng)大后,幼時(shí)的.那些伙伴不再與我一起玩耍,他們有的去打工掙錢(qián),有的在高級(jí)學(xué)府中勤奮苦讀,還有的已經(jīng)結(jié)婚生子。我們不再有心理共鳴,我們不再是無(wú)話不談的好朋友,童年的往事如同過(guò)眼云煙,卻又像永遠(yuǎn)抹不去的回憶。長(zhǎng)大后真的好煩!
長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了愛(ài)美,學(xué)會(huì)了虛榮,學(xué)會(huì)了猜忌,學(xué)會(huì)了嫉妒。長(zhǎng)大后,我失去了好多,童年的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,時(shí)間老人永遠(yuǎn)不會(huì)回頭看,地球更不會(huì)倒轉(zhuǎn),而長(zhǎng)大的我真的好煩!
也許這一切就叫做——成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
夜,漸漸深了。夜空中那疏疏朗朗的星,微微地透出一絲寒意。只有那一彎殘?jiān)拢跇O為深沉的夜幕中,在幾顆明星的點(diǎn)綴中,在幾朵飄游著的黑云中,若隱若現(xiàn),忽然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),驚得我浮想聯(lián)翩。
我想起了許多許多有關(guān)我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是包容,我與你是最好的朋友,你比我大,而我的個(gè)頭卻高你一截,那時(shí),總是不知天高地厚的我總以“大哥”自詡,聽(tīng)到這兒你也只會(huì)一笑了之,不去理會(huì)太多記得有那么一次,我為了做一個(gè)惡作劇,在你家玩時(shí),把你的門(mén)鑰匙藏在一個(gè)角落里,然后隨便找個(gè)理由離開(kāi)了,次日,你的`手上多了幾條紅色的痕跡,我知道,這都是我害的,是我害你找不到鑰匙而手了父母的打。我知道我錯(cuò)了,于是我走向前去向你道歉,并告訴你鑰匙的位置,你笑了笑,不以為然地說(shuō):“這算得了什么別忘了我們可是兄弟!”啊!在你的面前,我永遠(yuǎn)都是你的小弟,是你用你的寬容讓我成長(zhǎng),讓我蛻變……
成長(zhǎng)是誠(chéng)實(shí),謝謝您我的老師,是您,教會(huì)我要誠(chéng)信做人,若不是您,我哪會(huì)有現(xiàn)在的輝煌?記得那一次,我沒(méi)有做家庭作業(yè),卻因不敢接受懲罰而向您謊稱是沒(méi)帶家庭作業(yè),當(dāng)您從家長(zhǎng)那兒了解到了實(shí)情,您立馬找我談了心,一個(gè)而勁地告誡我讓我誠(chéng)實(shí)做人,再怎么樣也不可以丟失了誠(chéng)信,弄虛作假,甚至于違背初衷,這樣只會(huì)越來(lái)越偏離正確的道路,還會(huì)迷失自己,老師,是您用誠(chéng)信讓我成長(zhǎng),讓我蛻變……
成長(zhǎng),是一次旅行,一次會(huì)讓你受益匪淺的旅行,只要你用心去感受身邊的景色,你便可以走向成熟,走向成功!指導(dǎo)老師:向紅玉
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。
那一顆格外明亮的貝殼,我還記得那使我遇到了“鬼”。啊!蔽乙灿X(jué)得很熱,感覺(jué)自己就在烤爐里一樣。我和姐姐一起去河邊游泳。那時(shí)還小,不知不道河中的危險(xiǎn)。我們?cè)诤永餁g快游泳。我們一會(huì)兒比賽誰(shuí)游的快,一會(huì)兒又在撲騰著,拍起的水花可真美。游著游著,我們?cè)摶厝チ,唉,姐姐這時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影,我想不會(huì)是姐姐先回家了,我想著想著就覺(jué)得要不要去找找姐姐呢?可是,我覺(jué)得河水涼颼颼的'。我就向岸邊慢慢地游過(guò)去,邊游邊想:姐姐會(huì)不會(huì)被水怪吃掉了?呸呸呸,不能亂想,姐姐肯定是先回家給我弄好吃的了?斓桨哆厱r(shí),有一只冰涼的手抓住了我的腳,我“。 钡卮蠼衅饋(lái),我使出了我的絕招“飛毛腿”我踢!我踢!我使勁踢!終于擺亂了這個(gè)難纏的“鬼”了。我便快速地向岸邊游去,生怕水鬼再來(lái)抓我。
回到岸上,擦干了臉上被嚇壞的淚水,準(zhǔn)備回家找姐姐。但是,我發(fā)現(xiàn)姐姐真的被抓了,想到這可怕的場(chǎng)景,我“哇”地一聲就哭了起來(lái)。后來(lái),姐姐從河里走到了岸上,我看到姐姐出現(xiàn)在我的眼前,我就停止了哭泣。看到姐姐鼻青臉腫的樣子,我就問(wèn)姐姐是不是被水鬼欺負(fù)了,可是姐姐說(shuō):“哪有,我只不過(guò)是摔了一跤而已!边@樣,我就放心了。
現(xiàn)在想起來(lái),真是覺(jué)得好笑呢。在我成長(zhǎng)的道路中會(huì)有許多無(wú)知,但也同時(shí)帶給了我知識(shí)和快樂(lè)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,時(shí)常會(huì)有許多挫折,許多困難,但這都需要我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì),在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下美好、欣慰的記憶。
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
嘻嘻,你的成長(zhǎng)有趣么?成長(zhǎng)中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂(lè)、幸福當(dāng)調(diào)味劑......你有自己的專屬么?快來(lái)目睹一眼我的成長(zhǎng)吧!
小時(shí)候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子,說(shuō)我是小公主,不足為過(guò)了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出......
“媽媽,我的書(shū)去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說(shuō):“昨天你沒(méi)有收拾書(shū)包嗎?”我扁了扁嘴,說(shuō):“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說(shuō):“自己的事情自己做,老師沒(méi)教你嗎?”我的'眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來(lái),媽媽急忙說(shuō):“寶寶,對(duì)不起,昨晚是我沒(méi)有給你收拾書(shū)包,早上我?guī)湍悖o你糖吃好不好?”我一聽(tīng),用袖子一擦,就露出興奮的神情,說(shuō):“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑,之前我的牙長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)就是因?yàn)槌蕴,后?lái)媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說(shuō):“可以,但是只能吃一顆!蔽腋吲d地跳了起來(lái),仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)?,我不正在與同學(xué)展開(kāi)辯論么......
我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來(lái),說(shuō):“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近!绷硪环降耐瑢W(xué)也說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話有深刻的意蘊(yùn),給人春天的景象!蔽乙粫r(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說(shuō):“肯定這句對(duì)!”反方說(shuō):“那也不一定!”我苦悶地說(shuō):“肯定這句對(duì)嘛,這句對(duì)......”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過(guò)來(lái)了說(shuō);“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認(rèn)了,不過(guò)內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專屬的特點(diǎn),嘻嘻!
我的成長(zhǎng)中充滿了數(shù)不清的快樂(lè)感,但有時(shí)也會(huì)有苦悶哦。你的成長(zhǎng)呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!
成長(zhǎng)的作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間,xx年了。2xx紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。
2xx紀(jì),我沒(méi)有年少輕狂;2xx紀(jì),我沒(méi)有心胸坦蕩;2xx紀(jì),我沒(méi)有真正的開(kāi)心落淚;2xx紀(jì),我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫。
童年,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的童年是壓抑的,是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女,我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子,父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門(mén)就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無(wú)奈。
xx年,21世紀(jì),我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間,一切都會(huì)改變吧?
母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂。而父母不再無(wú)奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場(chǎng)大變革的`來(lái)臨--他們的女兒。
我,17歲,高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道,‘前方’就是大學(xué)?,17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴,最值得老去后緬懷的,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢?本以為7年一切都會(huì)改變,可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變,我依然無(wú)淚的悲傷,無(wú)指向的迷茫。
成長(zhǎng)的路上,是在不斷的與過(guò)去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……
“瓦藍(lán)的天空,薄薄的云朵,金色的陽(yáng)光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開(kāi)翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”
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