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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-04 15:16:42 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  在我們的成長(zhǎng)道路上,如同一陣上坡路,顛顛簸簸,我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們?nèi)セ貞,還有些事是我們的痛苦與煩惱……

  時(shí)光飛逝,時(shí)間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年了。五年級(jí),一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,馬上我們就要升六年級(jí)了,我們只好認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),一時(shí)一刻都不能浪費(fèi)。

  記得又是一個(gè)星期天,因?yàn)槲伊路菀タ技蜗橥鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校的五升六,所以我今天只能望著好天氣,去做那些奧數(shù)題。其實(shí)做題也沒(méi)什么,它可以鍛煉我們的.邏輯思維能力,但這樣一來(lái),我連一些玩耍的時(shí)間都沒(méi)有了。我拿起筆,做了起來(lái),心里卻暗暗想到:哼,憑什么嘛?我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒(méi)有了,每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè),爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來(lái)做。我一見就煩。以前一二年級(jí)的時(shí)候,只要做完了作業(yè),我就可以看電視或是出去玩了,可現(xiàn)在呢,做完了作業(yè),還要做奧數(shù)題,這奧數(shù)題一做完,基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎,成長(zhǎng)有時(shí)讓人歡,有時(shí)又讓人愁!成長(zhǎng),我希望讓我回到小學(xué)低段,行嗎?我是真不想把我自己搞得這么累!不知不覺,時(shí)間已經(jīng)到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí),熟悉的敲門聲響了,我被一下子驚醒。低頭一看,哎呀,這下完了,一個(gè)半小時(shí)只做了一道題,爸爸一定是來(lái)收卷的。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進(jìn)門,就徑直走向我的房間,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上!皡桥迤妫^(guò)來(lái)!”爸爸一個(gè)冰冷的話語(yǔ),我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門,爸爸就拎起我的耳朵,對(duì)我說(shuō):“你為什么不完成作業(yè)?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做題!”聽見這樣一句話,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身體里的每一個(gè)器官都凝固了,動(dòng)彈不得。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜讓我愁啊!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng),是一個(gè)完善自我的過(guò)程;成長(zhǎng)路上,是一個(gè)有愛相伴的地方!}記

  夜里的風(fēng)鈴聲

  夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

  我房間的門被輕輕地推開了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

  我以為她要離開了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的'風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

  路邊的修車攤

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著。坐在教室里的我聚精會(huì)神地祈禱著雨快些停,因我還要回家的。一陣清脆的下課鈴打破了我的思緒,我慌張地看了看表,是放學(xué)的時(shí)間了,我焦急地思考著該怎樣回家,可老師還在講臺(tái)上不緊不慢地留著無(wú)盡的作業(yè)。

  走出教室,長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈地騎車穿行在風(fēng)雨中?磥(lái)老天爺還有點(diǎn)憐憫之心,雨小了很多,我的感覺很不錯(cuò)。拂風(fēng)看雨,別有一番意境。正在我陶醉之際,聽到“嘭”的一聲。

  天哪,真是倒霉,車胎爆了。我沮喪地推車走在雨中,心中盼望著父親的出現(xiàn)。天色漸暗,修車攤都已收攤了,我失望地走著。突然看到了前面有個(gè)修車師傅正在收攤,我急忙上前,他二話沒(méi)說(shuō)就給我修好了。我一掏兜,竟是空空的,紅著臉低下了頭,不知該怎樣向他解釋。看到我這樣,他笑著說(shuō):“你快回家吧,要不家里該著急了。”

  我為難地推車向家走,看到他消失在雨中,幸福的熱流淌滿了全身……

  成長(zhǎng)路上的我很幸福,因?yàn)橛屑胰说暮亲o(hù),有他人的關(guān)愛。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  童年悄然逝去,只留下淡淡的回憶,時(shí)間能帶走的是滴滴噠噠的聲響,帶不走的是成長(zhǎng)留在心底的印記。獨(dú)特、愈久彌香。

  成長(zhǎng),像一張未織完的蛛網(wǎng),微風(fēng)拂過(guò),網(wǎng)面應(yīng)著風(fēng)的節(jié)奏晃動(dòng)著。蜘蛛在網(wǎng)上熟練地譜寫回憶,蕩下一根接一根晶瑩纖細(xì)的絲,撫平蛛網(wǎng)上的波動(dòng),構(gòu)筑著一小個(gè)一小個(gè)的緊挨的小方格。雨珠垂落其中,分散成一層又一層的薄膜。在水幕,也依舊遮掩不住其中感情的波動(dòng),表達(dá)著心中的過(guò)往的酸甜苦辣的起伏。

  成長(zhǎng),猶如一株迎風(fēng)而綻的臘梅;液谏n勁的軀干,在風(fēng)雪的歷練下,迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃。花瓣綻開著,吐露著心底的絲絲幽香,晶黃而透明的瓣兒,在冬景的映襯下,格外地引人注目。突然,風(fēng)雪猝然加驟,撲擊在花瓣上,化為一絲清涼,淌進(jìn)花蕊,花瓣猛地一緊,緊緊包裹著花蕊,風(fēng)雪過(guò)后,臘梅出落得更香了。每一朵臘梅,頭頂一撮雪白,花瓣早已散開,又開始吐露她的幽香。那抹香氣,飄在空中,散去了。

  成長(zhǎng),宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出,激起串串瑩白的.記憶泡沫。水流順勢(shì)而下,遇到一塊塊青黑的巖石,迸起粒粒水珠在回憶的水面,蕩起層層漣漪。時(shí)光流逝,小小的清泉早已發(fā)展成一灣溪流,只有在某時(shí)某處,才能夠隱隱發(fā)現(xiàn)那處承載著回憶的小小泡沫。水流越來(lái)越湍急,沿岸的泥沙被裹挾而下,在翻騰中,水流變得渾濁了。但,此時(shí)唯有不停的蓄勢(shì)向下,與那塊等待已久的大大的石頭相遇邂逅,就會(huì)擁有清澈的水花,與周圍的泥漿與之相比,十分醒目。

  成長(zhǎng)讓我們開始學(xué)會(huì)用心去認(rèn)識(shí)自己及周圍的一切,學(xué)會(huì)在迷茫中永不放棄的尋找適合自己的方向和未來(lái)。相信,只要認(rèn)真做自己,認(rèn)真走好想走的每一段路,就都會(huì)留下不一樣的時(shí)間感受和成長(zhǎng)感受。無(wú)論何時(shí)回眸身后的時(shí)光,都有難忘的一路走來(lái)的記憶相伴。

  無(wú)悔也!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  在許多寧?kù)o的夜晚,我深深地思考這樣一個(gè)問(wèn)題:成長(zhǎng)的滋味是什么?很甜嗎?雖然我們長(zhǎng)大后會(huì)感到驕傲和自豪,但是成長(zhǎng)也帶來(lái)了很多麻煩。成長(zhǎng)是痛苦的嗎?盡管在成長(zhǎng)的道路上有太多的困難和障礙,但仍然不乏友好的感情和友誼。事實(shí)上,生長(zhǎng)是一種奇怪的糖,又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中,我們不斷成長(zhǎng)。

  我仍然記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試?粗嚲砩系膯(wèn)題,我不禁喜出望外,因?yàn)槲乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了所有這些問(wèn)題!我不管三七二十一,很快就把解決問(wèn)題的過(guò)程寫在了試卷上。不一會(huì)兒,我就解決了這個(gè)問(wèn)題。我自信滿滿。我認(rèn)為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快,好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問(wèn)題都做對(duì)了。每個(gè)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單,答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果,我第一個(gè)交了試卷,在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈,非常高興。

  結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時(shí),試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)?我將如何受到責(zé)備?我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了,世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭,我無(wú)法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我,歡快地叫著:“看看她,看看她,你會(huì)得到一個(gè)小小的考驗(yàn),如果你回去,你會(huì)被責(zé)罵的.!

  當(dāng)我到家時(shí),我小心翼翼地把試卷給媽媽看,并準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我的母親沒(méi)有責(zé)備我,而是平靜地告訴我錯(cuò)誤的問(wèn)題,并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來(lái),當(dāng)我參加考試時(shí),我意識(shí)到自己瘋了。我把簡(jiǎn)單的問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。

  你看,一路上有起有落,我們的生活變得豐富多彩和有趣。

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