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樂(lè)于助人的小紅作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的小紅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)于助人的小紅作文1
一天下午放學(xué)的時(shí)候,窗外天昏地暗刮起了大風(fēng)。天空烏云密布,不一會(huì),天上就下起了瓢潑大雨,風(fēng)呼呼地刮著,路上的小樹(shù)被吹地東倒西歪,豆大的雨滴打在窗戶上滴滴答答地響。
小紅走出教室看著外面正下著大雨,心想:我幸好早上帶了一把傘要不然就得淋成落湯雞了。小紅花撐開(kāi)雨傘,走著走著,看見(jiàn)前邊有一個(gè)人在雨中狂奔,她心想:這么大的雨他沒(méi)有打傘,淋著是會(huì)生病的'。想到這她急忙跑過(guò)去,說(shuō):“同學(xué),我們一起打傘吧!”這時(shí)小明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“謝謝你!毙〖t說(shuō):“不客氣!庇谑撬麄冞呑哌吜模吒吲d興得回家了。
小明回到家里,媽媽驚訝地說(shuō):“這么大雨你沒(méi)有帶傘,怎么沒(méi)有淋濕呢?我正準(zhǔn)備去接你,你怎么就自己回來(lái)了?”小明笑了笑說(shuō):“是我們班的小紅我和我合撐一把傘送我回來(lái)的 !眿寢屄(tīng)完豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“小紅可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子啊!”
樂(lè)于助人的小紅作文2
星期二,小明的班級(jí)進(jìn)行測(cè)試。發(fā)下試卷來(lái),小明順利地做了前幾道題,做著做著,遇到了一道讓他絞盡腦汁也不會(huì)做的題,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)不好的念頭浮現(xiàn)在小明的'腦海里。他想不勞而獲,他看見(jiàn)小紅正在埋著頭做題,她已經(jīng)唰唰唰地全做完了。小明就看了一眼,小紅發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考!
放學(xué)了,小明回到家里還是被那道題所困擾!斑诉诉,咚咚咚”。小明問(wèn):“是誰(shuí)在敲門(mén)?”門(mén)外傳來(lái)了熟悉的聲音說(shuō):“我是小紅。”小明迷惑不解地問(wèn):“你冒著傾盆大雨來(lái)干嘛呀?”我是來(lái)教你題的。說(shuō)著小紅走到小明的身邊耐心地講著。小明聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛就紅了,他感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你小紅,你冒著大雨來(lái)教我!毙〖t說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”他們會(huì)心地笑了。
樂(lè)于助人的小紅作文3
星期天,媽媽在搞衛(wèi)生,整理出了很多廢紙。
當(dāng)她看見(jiàn)媽媽要把那些廢紙扔掉的時(shí)候,急忙跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這廢紙不能扔!
媽媽奇怪地問(wèn):“廢紙不扔有什么用呢?”
小紅忙解釋道:“廢紙可以拿去賣(mài),我們可以把賣(mài)廢紙的錢(qián)拿去買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友!
媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“哦,那你自己拿去賣(mài)吧!”
第二天,小紅一大早就起床找到收廢品的`叔叔把廢紙給買(mǎi)賣(mài)了。
叔叔付給小紅10元錢(qián),小紅高興地拿著錢(qián)跑去文具店買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)用品。
晚上,小紅在燈下寫(xiě)了一封信,字非常工整,上面寫(xiě)了:小朋友,雖然你們的學(xué)習(xí)條件比較差,,但你們不用怕,我們會(huì)幫助你的。”
寫(xiě)好信后,小紅拿給媽媽看,媽媽看了信說(shuō):“小紅,你長(zhǎng)大了!”還和媽媽一起把信和學(xué)習(xí)用品寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
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