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樂于助人的小紅作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的樂于助人的小紅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的小紅作文1
一天下午放學(xué)的時候,窗外天昏地暗刮起了大風(fēng)。天空烏云密布,不一會,天上就下起了瓢潑大雨,風(fēng)呼呼地刮著,路上的小樹被吹地東倒西歪,豆大的雨滴打在窗戶上滴滴答答地響。
小紅走出教室看著外面正下著大雨,心想:我幸好早上帶了一把傘要不然就得淋成落湯雞了。小紅花撐開雨傘,走著走著,看見前邊有一個人在雨中狂奔,她心想:這么大的雨他沒有打傘,淋著是會生病的'。想到這她急忙跑過去,說:“同學(xué),我們一起打傘吧!”這時小明轉(zhuǎn)過頭來說:“謝謝你!毙〖t說:“不客氣!庇谑撬麄冞呑哌吜,高高興興得回家了。
小明回到家里,媽媽驚訝地說:“這么大雨你沒有帶傘,怎么沒有淋濕呢?我正準(zhǔn)備去接你,你怎么就自己回來了?”小明笑了笑說:“是我們班的小紅我和我合撐一把傘送我回來的 。”媽媽聽完豎起了大拇指,夸獎道:“小紅可真是一個樂于助人的好孩子啊!”
樂于助人的小紅作文2
星期二,小明的班級進(jìn)行測試。發(fā)下試卷來,小明順利地做了前幾道題,做著做著,遇到了一道讓他絞盡腦汁也不會做的題,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個不好的念頭浮現(xiàn)在小明的'腦海里。他想不勞而獲,他看見小紅正在埋著頭做題,她已經(jīng)唰唰唰地全做完了。小明就看了一眼,小紅發(fā)現(xiàn)了說:“你這樣做是不對的,要學(xué)會獨(dú)立思考!
放學(xué)了,小明回到家里還是被那道題所困擾!斑诉诉,咚咚咚”。小明問:“是誰在敲門?”門外傳來了熟悉的聲音說:“我是小紅!毙∶髅曰蟛唤獾貑枺骸澳忝爸鴥A盆大雨來干嘛呀?”我是來教你題的。說著小紅走到小明的身邊耐心地講著。小明聽著聽著,眼睛就紅了,他感動地說:“謝謝你小紅,你冒著大雨來教我!毙〖t說:“這是我應(yīng)該做的!彼麄儠牡匦α。
樂于助人的小紅作文3
星期天,媽媽在搞衛(wèi)生,整理出了很多廢紙。
當(dāng)她看見媽媽要把那些廢紙扔掉的時候,急忙跑過去,對媽媽說:“媽媽,這廢紙不能扔。”
媽媽奇怪地問:“廢紙不扔有什么用呢?”
小紅忙解釋道:“廢紙可以拿去賣,我們可以把賣廢紙的錢拿去買些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友!
媽媽聽了,微笑著說:“哦,那你自己拿去賣吧!”
第二天,小紅一大早就起床找到收廢品的`叔叔把廢紙給買賣了。
叔叔付給小紅10元錢,小紅高興地拿著錢跑去文具店買了很多學(xué)習(xí)用品。
晚上,小紅在燈下寫了一封信,字非常工整,上面寫了:小朋友,雖然你們的學(xué)習(xí)條件比較差,,但你們不用怕,我們會幫助你的!
寫好信后,小紅拿給媽媽看,媽媽看了信說:“小紅,你長大了!”還和媽媽一起把信和學(xué)習(xí)用品寄給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
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