書香伴我成長(zhǎng)作文錦集【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像正常人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。
記得我剛?cè)龤q時(shí),媽媽就給我買了一本書,這本書是我人生中讀的第一本書,我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎?可是,當(dāng)我打開書的時(shí)候眼睛忽然變得明亮起來,展現(xiàn)在我面前的時(shí)小作者們的一篇篇字跡工整的.范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書,那天,我不知道是不是因?yàn)橥娴锰哿,回家在作文書上抄東西的時(shí)候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它,會(huì)到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉,那時(shí)我剛好從學(xué);貋砜吹搅藡寢屢盐夷潜韭錆M灰塵的作文書丟掉,我趕忙上前阻止,我告訴媽媽:這是你給我買的第一本書,怎么能扔掉呢?我又把它從媽媽的手里搶了回來。
從那次以后,我又把那本書帶回課堂,課下時(shí)間我就把它翻開來看。雖然我已經(jīng)讀過了很多遍,可我現(xiàn)在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。
這就是我和書的故事,同學(xué)們得知后送我了一句話:書陪伴我走過了12個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫卷。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
人的成長(zhǎng)過程中最需要的是書,書就猶如空氣,無處不在,我也時(shí)時(shí)刻刻都需要它。
小時(shí)候,我喜歡在書中遨游。我可以在書中享受與孫悟空腳踏筋斗云的神奇取經(jīng)之旅;可以與魯濱遜過著四處漂流的生活;也可以和賣火柴的小女孩一同潸然淚下……書香是我童年記憶中最最美好的香味!
長(zhǎng)大了,我仍然喜歡捧讀散發(fā)著淡淡墨香的書,一看起來,常常使我廢寢忘食。
有一次,我在家津津有味地看著書。當(dāng)時(shí),媽媽在準(zhǔn)備“佳肴”,再加上樓上裝修的“嗞——嗞”聲,吵得不得了!而我呢?真是完全浸在書中!皨寢尦鋈ビ惺拢阋粫(huì)兒去關(guān)下煤氣哦!”“嗯,好!”半小時(shí)過去了,媽媽也回來了,去檢查煤氣!疤欤私沽!”媽媽氣沖沖地向我走來,我連忙抱拳鞠躬在媽媽跟前:“請(qǐng)問大人有什么吩咐?”我學(xué)著書上人物的動(dòng)作、語調(diào),媽媽已哭笑不得。
當(dāng)我無事可做的時(shí)候,書的`“香氣”一直不停地吸引著我。我拿著書,津津有味、入情入境地看著。我仿佛是一匹餓狼,貪婪地讀著,有“蠶吞桑口”的快樂。如今,我書架里的每點(diǎn)空隙,都時(shí)不時(shí)地飄散著書香。那些書本高高低低的疊放著,密密麻麻地堆著,伴著淡淡的書香,我的生活也不再乏味。
一篇篇生動(dòng)的文章,一個(gè)個(gè)跳躍的字詞,讓我學(xué)到了許許多多不可缺少的知識(shí)!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”這句話說的沒錯(cuò),書能讓我們的知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)。書,是人生不可缺少的一部分。
讀一本好書,就如同與一位智者對(duì)話,也如同漫漫長(zhǎng)夜中照亮人生的燈塔,讀書讓我沐浴在快樂中,書香也伴隨我長(zhǎng)大。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
記得在幼年時(shí),我?吹桨职质掷锱踔槐緯,便由衷地產(chǎn)生了一種好奇和好感。
長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當(dāng)讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對(duì)于我有多么重要。
可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時(shí)都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會(huì)有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對(duì)話。
我讀各種各樣的.書,歷史書、童話書、作文書、小說書……從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時(shí),明白了要珍惜每一個(gè)器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人……
書,不僅使我學(xué)會(huì)了做人,還使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書中,我積累了許多好詞好句,學(xué)會(huì)了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識(shí)。
記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時(shí)就用上了,我喜出望外,學(xué)以致用或許是讀書后最大的樂趣了。
是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團(tuán)火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時(shí)刻指示著我正確的航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對(duì)與錯(cuò)。
可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。
書香伴我成長(zhǎng)。
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