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實(shí)用的煩惱的成長作文8篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
唉，說到成長，我有權(quán)持續(xù)沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每一天晚上剛把作業(yè)收起來，就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了，就應(yīng)懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了！我相信你就應(yīng)也有同感吧！
成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊沒有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難，但是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的.生活變得有滋有味的。把你的開心的，悲哀的，高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
煩惱的成長作文 篇2
我進(jìn)入中學(xué)以后，由于離家遠(yuǎn)，我不得不住店，可是，住店并不是一件輕松的事。
首先無論如何要做飯，早上要早起，到了學(xué)校以后還要跑操，由于身體的虛弱，當(dāng)早上上課時(shí)我已累得無精打采，連一點(diǎn)兒精神也沒有，住店的一周時(shí)間里，不知有多么的懷念小學(xué)那段時(shí)間——每天能見父母，吃著熱乎乎的飯……那一切那么的.幸福，這時(shí)我才想起一句說：“失去了知道珍惜�！�
初中了作業(yè)也非常多，有時(shí)不能按時(shí)完成，急急忙忙的寫完以后去給老師交，而且還要挨批評，進(jìn)入中學(xué)是多么的吃力，這時(shí)我才嘗試到知識得到的不易，原來學(xué)知識是那么的難，每次吃飯時(shí)，心里總有一股說不出的滋味，有時(shí)吃的是生飯，是掉著眼淚吃不去的，冬天時(shí)其他通家生穿著厚厚的大棉襖，我只穿著一件舊棉衣，我成長的過程中沒有快樂之事，都是非常痛苦的，每一周七天只能吃三、四天的飯，我艱難的生活著，步履蹣跚地前進(jìn)著。
其實(shí)，不只是我，還有很多很多的住店生都跟我一樣的，心里肯定充滿著怨恨：“我家為什么離學(xué)校那么遠(yuǎn)�！蔽蚁雽Υ蠹艺f：“請珍惜那美好的日子，珍惜那綿綿的愛意�！�
煩惱的成長作文 篇3
生活的煩惱可真多，我的煩惱是鞋子中的沙子，它雖然很小，卻是我潛行中的一大障礙。我的煩惱就像夏天的驕陽，熾熱下我只好走在他人的陰影里。
沒有零花錢是我最大的煩惱之一，我總是悶悶不樂的去找媽媽要錢，但每一次都是拒絕，每次看見別人拿著大把大把的零食和很多玩具，自己就會想：哼，都怪媽媽，每次都不給我零花錢，讓我空手出去。沒看到別人大把往嘴里放零食，自己就會轉(zhuǎn)過身去，馬上跑開，哎，這可是一個(gè)很大的煩惱��！
學(xué)習(xí)成績下降也是一大煩惱，在學(xué)校里分?jǐn)?shù)考少了，垂頭喪氣地回到家中，媽媽就會每天讓我做幾張卷子，這樣我就少了看電視好玩的時(shí)間，心里每次都會想說：不就是這一次沒有考好嗎？下一次保證能考好。這樣還是和上一次一樣，看電視的時(shí)候看電視，玩的時(shí)候玩。到了第二次考試又沒有考好。又得到了媽媽最嚴(yán)格、嚴(yán)肅的批評，這也是煩惱。
還有個(gè)煩惱是媽媽不想讓我干的事，我偏要干，每次我目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神的.看著電影時(shí)，媽媽就會咔嚓一下把電視機(jī)關(guān)了，得意洋洋的走了，我一直是怒氣沖天，但還是啞巴吃黃連，有苦說不出�。∫粫䞍�，就會傳來話語讓我馬上去做卷子，我就會一步停，一步走的過去。
哎！生活的煩惱和學(xué)習(xí)的煩惱可真多啊！我什么時(shí)候才能不煩惱��！真是苦惱��！
煩惱的成長作文 篇4
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過。煩惱雖然只是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾纏。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
前幾天晚上，我經(jīng)歷了“九九八十一難”，終于完成了作業(yè)。我扭了扭早已僵硬的脖子，再把我那雙“作業(yè)機(jī)器”手?jǐn)Q了擰，好不容易才緩過神來。經(jīng)過了這等大難，我向我的“王母”媽媽邀功：“老媽，我都寫了這么久的.作業(yè)了，你就讓我放松一下吧！”只見媽媽立馬鎖住了眉頭，大喝道：“你還想要休息？想得太美了，趕快把我給你買的書拿出來看，多看看也沒有壞處�！蔽也粷M地抱怨道：“看了這么久的書，眼睛肯定受不了，怎么可能沒有壞處呢？”
媽媽聽我頂嘴，立馬來了氣，向我喊道：“不想看也行，就寫試卷，刷題吧！”聽到“刷題”二字，我立馬聽話，乖乖地向媽媽賠罪。但是媽媽讓我刷題的心意已決，我只得重新拿起筆，開始向試卷發(fā)起新一輪的猛攻。
時(shí)間一分一秒過去了，月亮也悄悄地爬上樹梢，寧靜的夜晚來臨了。但是在我家，我和試卷的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。我拿著鋼筆，在語文卷子上打出一個(gè)個(gè)“墨水”炮彈。經(jīng)過我的艱苦奮戰(zhàn)，終于把卷子們一個(gè)個(gè)擊敗，在夜深人靜時(shí)完勝。
一臉疲倦的我揉了揉眼睛，洗了個(gè)澡，四仰八叉地躺在床上，正準(zhǔn)備好好睡上一覺。就在這時(shí)，“高級將領(lǐng)”又發(fā)話了：“現(xiàn)在才10點(diǎn)鐘，看會兒古詩詞再睡。”疲憊的我連忙拒絕，可是“軍令如山”，我只好又拿起復(fù)習(xí)資料，繼續(xù)在這學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上“激戰(zhàn)”……
雖然學(xué)習(xí)苦了點(diǎn)，也帶給你我無盡的煩惱，但是如果把悲憤化為動力，可以讓我們有更大的進(jìn)步，就像我一樣，只要努力，還是能獲得成功的。
煩惱的成長作文 篇5
在成長的過程中，有快樂，但是也有煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)14歲了，在這個(gè)成長過程中，我有時(shí)快樂，但有時(shí)也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧！
我現(xiàn)在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似，很說得來，但是她的`心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點(diǎn)否定她的意思，而我為了維護(hù)我們兩個(gè)之間的友誼，所以就盡量不去計(jì)較，表面上還是很開心的樣子，但內(nèi)心卻是很煩惱。
記得有一次，他問我："你考了多少分�。坑捎谠阼F路上，聲音十分嘈雜，所以我沒有聽到，也許是我久久沒有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開我走了。并且?guī)滋觳焕砦�，說我不重視他。其實(shí)我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說，我也是有很多快樂的。在學(xué)校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛我；而且我的同學(xué)們跟我相處得很好。在學(xué)校的時(shí)候，我可以感受到無比的快樂。因?yàn)樵诎嗬镉性S多愛說笑的同學(xué)，他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕�。語文老師信任我，讓我當(dāng)語文小組長，雖然職位不大，但我很快樂。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，我很快樂。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂。在成長的過程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎？
煩惱的成長作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中，有許許多多的煩惱；其中，給我留下印象最深的還是關(guān)于糾正握筆姿勢的事。記得我七歲那年，有一天放學(xué)回家以后，我在小房間里認(rèn)真地寫作業(yè)，爸爸悄悄地進(jìn)來了，他看到我寫字握筆時(shí)手拿得很低，手指都快要碰到筆尖了，便大聲地對我說：“徐誠，你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難�！蔽艺f：“筆拿高了又不好寫�！卑职终f：“現(xiàn)在先養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，以后慢慢就覺得好寫了�！蔽也环䴕獾卣f：“你看我雖然筆拿得很低 ，可是我的字不是照樣寫好了嗎？”爸爸耐心地對我說：“徐誠，你現(xiàn)在才一年級，作業(yè)很少，等到上高年級的時(shí)候作業(yè)會很多，那時(shí)你如果筆拿得還和現(xiàn)在一樣低，不僅字寫得很慢，而且還很難看。”我不耐煩地說：“我就這樣寫！你筆拿高了，字不是也寫不好嗎？”此后有很多次，每當(dāng)爸爸要糾正我握筆姿勢的時(shí)候，我都跟他頂嘴，有時(shí)干脆不理他，我還是我行我素；心想：“我又沒有錯(cuò)，干嘛要聽你的�！蔽艺諛舆�是把筆拿得那么低。為此，爸爸常常跟我發(fā)火，我也很生氣、很煩惱。
后來，我上了四年級，聽老師說：“同學(xué)們，要想把字寫得漂亮，筆就不能拿得太低，而且還不能寫得太快�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，這不是和爸爸幾年前說的一模一樣嗎？可這次是老師說了，沒辦法。我只好按照老師的.要求開始慢慢地練習(xí)起來：我先把食指向上移，使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對齊，再把拇指自然地按在筆桿上，開始一筆一劃慢慢地練習(xí)起來……。足足堅(jiān)持了三個(gè)星期，果然一橫也平了，一豎也直了；字不但比以前寫得漂亮多了，而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油，為自己高興！通過這件事，我明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人成長的過程中，難免會有些煩惱的事；但是，只要我們虛心接受他人的批評，不怕困難，勇敢面對，努力克服，任何煩惱的事最終也會變成讓人
煩惱的成長作文 篇7
每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地?fù)崦业哪樥f道：寶貝兒，起床了！然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。抬著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)小學(xué)五年天天如此！
五年級時(shí)的'一天早晨，媽媽照例要護(hù)送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：寶貝兒，上課要積極發(fā)言！寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！同學(xué)們一直看著我，捂著嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來媽媽的聲音：寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會遲到的！
那天上午的語文課寫作文，題目是生活中我學(xué)會了什么？我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什么呢？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫著寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！
下午放學(xué)，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過來，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問道：寶貝兒，怎么了？都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖著�？粗巴獍肯璧男▲B，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動證明，我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主，我要自立自強(qiáng)！
煩惱的成長作文 篇8
“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉��！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個(gè)同學(xué)一邊指著我，一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想，那時(shí)我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。
讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事��！
唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個(gè)同學(xué)的.卡片被那頑皮的風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時(shí)間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個(gè)掃把走了過來，想要把它打下來。
那時(shí)候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。
霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)，掃把打到了雨篷。
我仔細(xì)搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，并“靈機(jī)一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。
看到自己的卡即將失而復(fù)得，那個(gè)同學(xué)樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時(shí)，我也吸引了其他同學(xué)前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲，變得搖搖欲墜。
更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質(zhì)問我們是誰干的，那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負(fù)義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。
最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想。”聽到這里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。
唉！成長多么讓人煩惱��！
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