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描寫的小學生作文

時間:2024-03-04 13:51:34 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  今天下午,我在哥哥家里透過陽臺看見了天氣越來越不對勁,天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍天白云。我想出去的時候門卻大不開了,我使出全身的'力氣門被推開了一條縫,“呼”一陣風吹過來,我想風怎么也有那么大的力氣。我出來了,透過窗戶我看見了地上的大樹都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了,天上的烏云黑沉沉地壓下來,一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去,好像要把天空給劃破,“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際,緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨,大雨像一顆顆豆子一樣落下來,打在屋瓦上,打在樹葉上,發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大,地上的流水匯成了一條小河。整個大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了,雨聲也小了。

  雨停了,太陽出來了,樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空,新鮮的空氣迎面撲來,整個世界變得十分清涼了。

描寫的小學生作文 篇2

  陣陣的涼風給人們帶來了秋天的氣息。秋風就像一只溫柔的手,輕輕拂動人們的頭發(fā),扶摸人們的面頰。

  秋天是個豐收的季節(jié)。當你走到田邊你就回發(fā)現麥苗黃了,整個田地也都變成一片金色的海洋。當你走到果園你就會發(fā)現紅紅的蘋果,水靈靈的`葡萄,黃黃的橘子。說到這我的口水都要流出來了。

  秋天的風像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃的大地上。年輕人都背著包,在秋風中到野外去游玩。

  秋天的天更藍了,白云更白了。秋天的云千姿百態(tài),有的像一個大氣球球,有的像一本書,有的像一個小人,還有的像仙女。

  我愛這美麗的秋天!

描寫的小學生作文 篇3

  每當我走到家門口邊上的小空地時,都會情不自禁地俯下身子,看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。

  那是一個愜意的早晨,我迫不及待的沖出家門,準備去迎接美好的一天。就在那小空地上,我驚奇的發(fā)現有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細看看這朵菊花,他像天使一般,卻又是那么嬌小、柔弱,似乎風一吹他就會倒。時光飛逝,一轉眼又到了晚飯時間,我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上,抬頭仰望,天邊的紅霞緩緩散去,繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜,繁星一個個細細密密的高懸在夜空中,它們圍在圓月旁,光線顯得更加柔弱,好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花,看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里,讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。

  第二天,我迫不及待地沖到小空地旁,看見它已經開花了,黃黃的'花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光這樣就叫人陶醉不已。微風吹過,它在風中搖曳,多么美好的景象!午飯過后我依舊去找那位“小精靈”,但花沒了,我很傷心,可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。

  “夕陽無限好,只是近黃昏!边@道理我深知,可我多么希望它多陪我?guī)滋。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進了花房,而是在這秋天向寒風發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機會我一定好好保護她。

描寫的小學生作文 篇4

  名言警句指的是名人所說的富有哲理的話和能夠警示人們的句子。其中給我印象最深、啟示最大的就是“己所不欲,勿施于人”。

  “己所不欲,勿施于人”是我國的“至圣先師”孔丘的.一句名言,意思是:你自己所厭惡、不想要的,就不要強加到別人身上。我就曾經遇到過一件事情,引發(fā)了我的深思。

  有一天,我去好朋友家里玩,他熱情地招待了我,還分給我麥當勞的薯條、漢堡、雞翅……一大堆好吃的。我正愁餓肚子呢,看到這些東西,我高興得跳了起來,不一會兒就將它們消滅得干干凈凈,美美地打了個飽嗝。

  吃飽喝足之后,我們將游戲機和電視連接起來,一人手握一個游戲機,開始足球比賽游戲。最后,我們打成了平手,我心里很不痛快,于是打了他一拳。就這樣,我們打了起來,友情四分五裂。

  回家后,媽媽狠狠地批評了我一頓:“你怎么能這樣!如果你是對方,你招待好朋友吃東西,玩游戲,他卻無故打你,你會是什么感受?己所不欲,勿施于人,懂不懂?要換位思考,考慮別人的感受,知道嗎?現在去道歉,態(tài)度誠懇,不許胡鬧!”媽媽的話讓我心悅誠服也感到羞愧萬分,于是我去向好朋友道歉,友誼的小船才繼續(xù)向前航行。

  許多名言都能引導人們的行為,許多看似平凡的語句里,都蘊含著深奧的道理。我會永遠記住:己所不欲,勿施于人!

描寫的小學生作文 篇5

  開學了,秋天來了!

  我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來,原來是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,猶如一個個害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。

  接著向前走,學校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風,又像一封信,告訴我們:秋天來啦!秋天來啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來,好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。

  走進學校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂米,你又來上學啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風兒吹來,梧桐葉飄落下來,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。

  學校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠看就像一團正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當模型……它多么受歡迎。

  放學了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的`鳥兒駝著斜陽,斜陽發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽渡過了西山的青峰,天黑了……

描寫的小學生作文 篇6

  我是一棵小草的種子,春天來了,我離開了媽媽,隨著風伯伯來到了一片土地上,在這里生根發(fā)芽。有一首詩這樣寫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!驼f出了我頑強的性格。我很快樂,我常常這樣歌唱:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的`伙伴遍及天涯海角……’’可是我也有煩惱,每天都有小朋友來踩我,甚至還把我拔掉,害的我直不起腰來,我真?zhèn)模∥蚁M巳硕紒韾圩o我們小草。因為我們雖然毫不起眼,但也能為大地奉獻一片綠色。

描寫的小學生作文 篇7

  我在沈陽長大,特別喜愛沈陽的春天,那碧綠的青草,阿娜的垂柳,靜謐的湖水,尤使我鐘愛。

  當春天回到了人間,萬物復蘇,春風撫過不久,大地一派生機,小草也偷偷地鉆出來,一下子鋪滿了原野,舉目遠望,一碧千里。他們挺著嫩綠的身子,隨風搖曳,那么柔軟,那么耀眼。作為春天的信使,它有著迎著困難,不屈服的精神。小草的根深深地扎進土里,伸向四面八方,可謂根深蒂固,腳踏實地!凹诧L知勁草”,小草承受著各種考驗。

  當狂風夾著暴雨瘋狂地沖過來時,盆花早已搬進屋里,曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上,而小草卻無遮蓋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風吼著卷來,雨箭一般射來,小草決不向暴雨低頭,折腰,迎著狂風暴雨,不屈不服地俯伏著。風雨終于弱了,消失了,小草更加蔥郁,生機勃勃。

  沈陽的草生命力是多頑強呀!

  沈陽的樹點綴著春。美麗春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細的小手,愉快地接受美麗春姑娘的愛撫,它時而隨著美麗春姑娘跳起優(yōu)美的華爾茲,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每一個動作都在向給予它生命的美麗春姑娘表示感謝。

  還有湖呢!

  湖水藍藍的`,真靜!靜得讓你看不出它在流動,輕風一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上。藍藍的湖水映著雪白的云,鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。這云,這水,這漣漪,好一派優(yōu)美的景致,使人心曠神怡。

  朋友,到沈陽來吧!看沈陽的青草,觀沈陽的垂柳,賞沈陽的湖水,你會深深愛上沈陽的春天。

描寫的小學生作文 篇8

  一天,小明上完學回到家了,這時他正在做英語作業(yè)的畫畫部分,他畫得很認真,他一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描。但是沒畫多久,一位先生走到門口敲門,小明有禮貌的問:“請問,你是 誰呀?”那位先生說:“我是你爸爸的'朋友!毙∶靼岩粡堃巫影岬介T前面,站在上面,從貓眼看過去,小明一點也不認識他,小明心里想:我該怎么辦呢?過了一會,他想到一個絕妙之計。

  小明急忙跑到電話旁邊,假裝和爸爸對話,他問:“爸爸你什么時候回來呀?”爸爸說:“我再過5分鐘,我就到家了!毙∶骷泵ψ叩介T前,跟那位先生說:“我爸爸再過5分鐘就到家了,請 您等一等!蹦俏幌壬牭竭@句話,就急忙逃跑了。

描寫的小學生作文 篇9

  以前,我在家里總是很悶,什么事情也不想做,看書也沒心思。但是,我現在不會了,因為我家來了一個新“房客”——一只威風凜凜的小貓。

  它有一副黃白相間的臉頰,一雙藍藍的大眼晴,像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的胡子,一條毛茸茸的尾巴,別提有多威風了。

  它也是一只貪吃的貓,它常會跑來撒驕,騙東西吃。一次我在玩游戲,它跑過來抓我的腿,還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法,我便走去冰箱拿出魚罐頭,從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的貓飛快地跑過來,我假裝地做了一個把魚放到它嘴里的'動作,逗它玩,它張大它那可愛的大嘴,眼睛瞇成一條直線,好像在說:“快給我!快給我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了,我大吃一驚,從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。

  還有一次,我在看書,它又跑來撒嬌,在我的書上踩印幾朵小梅花,然后,趴在我的書上,用它那水汪汪的藍眼睛凝視我,讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又輸了!”我便拿出我的手,輕輕地給它抓癢。

  它就像我家的淘氣果,它天真,愛耍脾氣,愛撒嬌,但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它,我也變得越來越快樂了。

描寫的小學生作文 篇10

  同學們期待已久的放學鈴終于響了,大家都開開心心的收拾書包,而我卻不是很興奮,因為我考試考砸了。

  我在我每天都要展會的車展上等候,車來了。我跑到車上,朝著最后一個位置飛奔過去。噢,搶到了!車子不知不覺就到了八一路,車上又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他顫悠悠的.向我走來,氣喘吁吁地站在我的聲旁。我頓時心想:我該不該給老爺爺讓位呢?老師家長不是常常對我們說要尊老愛幼。我又看了看老人,結果司機一剎車,老爺也差點倒過去,我連忙扶了一下老爺爺,并對他說:“老爺爺,您坐這吧!”“謝謝你了,小姑娘”。我只是點了點頭,沒說話。

  回到家,我似乎感覺心情很舒暢,沒有一點煩惱的心情。

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