六年級(jí)作文優(yōu)秀匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文優(yōu)秀1
朱自清在散文《春》中說(shuō)過(guò)：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著�！笔前�！春天是那么美好！
悄悄地，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，給大自然披上了一件翠綠的新衣。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么的欣欣向榮。小草從漆黑的泥土里探出頭來(lái)，那嫩綠的衣裳給大自然添加了一道漂亮的色彩；花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，是那么的妖嬈，那么的婀娜多姿，那濃郁的花香，令人心曠神怡。
春姑娘剛走，夏哥哥就來(lái)了，夏哥哥的陰晴不定，時(shí)而酷熱，時(shí)而下雨，擾的人們直喊累。這是人人不為想念春天那清涼的風(fēng)，吹起來(lái)是那么的舒服，涼爽！
在秋天，在那金黃的稻田，一粒粒飽滿的稻谷彎下了腰；那一個(gè)個(gè)像小燈籠樣的果實(shí)高高掛在枝頭上；那一枚枚像郵票似的楓葉隨風(fēng)飄落，被孩子們拾起夾進(jìn)一本本漂亮的書里；那……可誰(shuí)曾想過(guò)，若是沒(méi)有春天撒下希望的種子，何來(lái)沉甸甸的豐收？
冬天到了，天上飄著輕盈的.雪花，樹(shù)上裹著銀衣，湖面結(jié)冰了，漁夫們鑿開(kāi)一個(gè)窟窿，網(wǎng)子一撈，一條條肥美的魚就到手了；雪地上，孩子們正打著雪仗，這場(chǎng)景好不樂(lè)觀！可對(duì)于冬天，人們更向往的是春天，因?yàn)槿藗兏蛲G色。春天處處都是綠色，在人們眼中，綠色是神圣的，美麗的！
“一年之計(jì)在于春�！贝禾�，只是給萬(wàn)物希望、憧憬。春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天里播撒下勤奮的種子，努力生長(zhǎng)吧！
六年級(jí)作文優(yōu)秀2
在我看來(lái)，人的吃法有文明和不文明之說(shuō)，文明的吃大約有這三類，一：吃應(yīng)該吃的東西，二：節(jié)約，不能浪費(fèi)，三：飲食的環(huán)境。這三類都是文明的吃。
第一類文明的吃：吃應(yīng)該吃的東西。現(xiàn)在世界上有很多的珍稀物種滅絕了，原因就是我們總吃這些珍稀動(dòng)物。為了不讓這些珍稀動(dòng)物滅絕，所以，我們要吃一些應(yīng)該吃的東西，例如：吃一些蔬菜，飯后吃一些水果，如果我們十分想吃肉的話，可以吃一些雞肉、鴨肉，但是不要過(guò)多的吃。這樣，珍稀動(dòng)物才不會(huì)滅絕。
第二類文明的吃：要節(jié)約，不能浪費(fèi)。近年來(lái)，人們的生活富裕了，人們就開(kāi)始浪費(fèi)。我們中國(guó)人請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，都會(huì)向客人布菜、逼酒這樣霸王請(qǐng)客。但是我們不知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少糧食。一粒糧食，從春天的播種，到夏天的成長(zhǎng)，再到秋天的收割，都浸泡著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，我們更加不應(yīng)該浪費(fèi)。我們要向西方人那樣，即使是正規(guī)宴會(huì)，菜也很簡(jiǎn)單。第一道是開(kāi)胃菜，第二道是湯，接著是主菜，最后是布丁甜點(diǎn)。每個(gè)人吃多少盛多少，要把盤子里的飯菜吃光才行，不能浪費(fèi)。這樣，就不會(huì)有人因?yàn)槌圆簧巷埗I死。
第三類文明的`吃：飲食的環(huán)境。有時(shí)候，我們?nèi)ワ埖瓿燥埱皶?huì)表演雜耍、魔術(shù)等，弄得客人沒(méi)心情吃飯導(dǎo)致有很多食物被浪費(fèi)。如果客人在飲食前閑來(lái)無(wú)事，我們可以放一點(diǎn)兒輕柔的音樂(lè)讓客人聽(tīng)。這樣，這人聽(tīng)了既心情舒暢飲食環(huán)境又好。
節(jié)約糧食，是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你生活好了就可以浪費(fèi)，浪費(fèi)是一種可恥的行為，我們一定要堅(jiān)持節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)！
六年級(jí)作文優(yōu)秀3
我們無(wú)聲無(wú)息地在晴雨天里成長(zhǎng)，回頭一看，已經(jīng)十一年了。不知道什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了在寒風(fēng)面前傲然而立；不知道什么時(shí)候，我們不再是雄鷹翅膀下的小雛，而是即將飛在藍(lán)天下的雄鷹。我們長(zhǎng)大了！
我們要背負(fù)著責(zé)任，帶著夢(mèng)想與希望，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
爸爸媽媽開(kāi)始讓我們真正的做事，而不是呵斥我們受傷了怎么辦。我漸漸學(xué)會(huì)了插電，學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗，自己的事自己做。我也不再仰望那些優(yōu)秀的人，沒(méi)有這個(gè)必要，總有一天我會(huì)讓他們仰視我！我們要告訴自己，一份耕耘一份收獲，自己一定能行。我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。我們完全可以從公車上為老弱病殘讓座，只為博得滿懷的`好心情；我們能撿起地上的果皮紙屑，為不知名的人做一件小小的事；上學(xué)可以扶起摔倒了的小弟弟，問(wèn)上一句：“沒(méi)事嗎？”安慰一下他，讓他破涕為笑。我們都可以做到讓世界明亮幾分了！
我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前決不屈服！不要以為我們到了極限，其實(shí)還有很大的空間！我們就像一株小草，石縫中可見(jiàn)我的身體，只要給我一點(diǎn)點(diǎn)，不用太多，我就會(huì)變成一片草叢，巨石不能阻擋我前進(jìn)的腳步，烈火融不掉我的靈魂！即使面對(duì)無(wú)人觀賞的舞臺(tái)，我們?nèi)阅芊怕暩璩?/p>
我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了夢(mèng)與愛(ài)，學(xué)會(huì)了希望與明天！我們成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
六年級(jí)作文優(yōu)秀4
在這個(gè)學(xué)期，我見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、做了的事情很多。其中，關(guān)于關(guān)愛(ài)的這件事最令我難忘。(點(diǎn)題)
這是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早上，剛放學(xué)的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車籃里，正準(zhǔn)備騎自行車回家。我懷著高興的心情踏上了自行車，一邊歡快地唱著歌，一邊想：我應(yīng)該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲，我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來(lái)，我輕輕地?fù)崦弁吹牡胤�。我輕輕地抬了抬頭，環(huán)視四周，只看見(jiàn)地面上灑滿了金燦燦的糖果和一張張破爛的'紙，單車翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上，手臂、腿、臉上布滿了一塊塊紫的、青的。我頓時(shí)變得慌張起來(lái)，心想：“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個(gè)人了!她一定會(huì)讓我賠錢的!說(shuō)不定還要拉我去見(jiàn)家長(zhǎng)的!我應(yīng)該怎么做呢?……趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，逃走吧!”當(dāng)我正要逃走時(shí)，突然背后有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。我過(guò)身來(lái)，啊，是她，我現(xiàn)在連逃走的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我低下了頭，頭也沉重地抬不起來(lái)，懊悔地說(shuō)：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!小女孩，你沒(méi)事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了，撲向阿姨的懷里，一邊哭，一邊說(shuō)：“阿姨!你真好!你真是個(gè)好人!”
是啊!假如我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好、更和諧!
六年級(jí)作文優(yōu)秀5
我叫黃牧，是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年十一歲。中等身材，不胖不瘦，圓圓的腦袋上理了個(gè)平頭。稚氣的臉上鑲著一對(duì)水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，仿佛對(duì)一切都感到新奇似的。我性格內(nèi)向，不愛(ài)言語(yǔ)，但一打開(kāi)話匣子，總喜歡提些稀奇古怪的問(wèn)題，使人無(wú)從回答。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)書法，愛(ài)看書。從一年級(jí)以來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)專心聽(tīng)講，積極答問(wèn)�；丶液螅也蛔鐾曜鳂I(yè)不吃飯，不練完書法不睡覺(jué)。因此，我從幼兒園到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，期期得獎(jiǎng)，書法作品曾五次獲區(qū)、市以上獎(jiǎng)勵(lì)，并吸收為全市首屆少兒書法協(xié)會(huì)會(huì)員。
我又很淘氣。記得有一次，我在電視劇里看到豬八戒踩西瓜皮摔更頭時(shí)，我忍不住哈哈大笑，一條妙計(jì)油然而生。爸爸經(jīng)常工作到晚上才回家，于是，我就在門口放了很多珠子，到了晚上八點(diǎn)，爸爸開(kāi)門進(jìn)屋，只聽(tīng)得“叭”的.一聲，我跑出來(lái)一看，爸爸頭在門外，腳在門內(nèi)，橫躺在地上。見(jiàn)此情景，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸從地上爬起來(lái)，滿臉怒氣，當(dāng)聽(tīng)到了媽媽的解釋后，爸爸才“陰轉(zhuǎn)晴”，并夸我說(shuō)：“你理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，聰明，聰明！”
我經(jīng)常問(wèn)爸爸：“為什么你看愛(ài)看新聞聯(lián)播而不愛(ài)看少兒節(jié)目？為什么月亮和太陽(yáng)不從天上掉下來(lái)？為什么有的兒童沒(méi)有錢讀書？”等等，對(duì)此，爸爸給我講了很多很多的道理，但是我還是不太清楚。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的”。
其次，我也有很多弱點(diǎn)，我愛(ài)哭。成績(jī)沒(méi)考好我會(huì)哭；爸媽批評(píng)我我會(huì)哭；我寫書法作品時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫好我會(huì)哭；遇到困難時(shí)我會(huì)哭。爸爸總說(shuō)我自尊心強(qiáng)但意志脆弱。
這就是——一個(gè)聰明、淘氣又幼稚的我的自畫像。這個(gè)畫像一定會(huì)隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)越畫越完美。
六年級(jí)作文優(yōu)秀6
當(dāng)清晨太陽(yáng)的第一縷光灑進(jìn)窗子里來(lái)時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛。剛剛醒來(lái)，便覺(jué)得耳朵有點(diǎn)不對(duì)勁，但具體不對(duì)勁在哪兒我也不知道！
走出家門，星光便叫著跑過(guò)來(lái)。星光是我們家的狗，我們一家都特別疼它。它像往常一樣在我身邊跳來(lái)蹦去，還不時(shí)“汪汪”叫著，一切都很正常。但此刻我卻很驚訝，因?yàn)槲覄偛啪孤?tīng)到星光說(shuō)：“小主人今天的氣色真好呀！”我為這項(xiàng)特異功能而感到驚喜。接著，我為星光戴上項(xiàng)圈，防止它在散步時(shí)亂跑。這時(shí)，我聽(tīng)到星光不滿地說(shuō)：“每一次出去都要戴脖子上的這玩意兒，哪兒都不能去玩，一點(diǎn)也不自由！”我聽(tīng)了大吃一驚，暗自心想：我從不知道，原來(lái)星光那么討厭戴項(xiàng)圈，之前看它搖尾巴，我還以為它很樂(lè)意呢！我連忙將項(xiàng)圈拿下，星光見(jiàn)此，連忙對(duì)我一陣討好，讓我哭笑不得。然后，我從家里拿出星光平時(shí)的那套衣服為它穿上。我的耳朵敏感地動(dòng)了動(dòng)，緊接著，便聽(tīng)到星光說(shuō)：“真不想穿衣服��！天知道這衣服穿在身上多么難受，行動(dòng)都不方便了，要不是小主人看上去很喜歡，我死都不穿。”我聽(tīng)了，心里頗為感動(dòng)，細(xì)心地將衣服從它身上脫了下來(lái)。星光舔了舔我的臉，弄得我的臉上粘乎乎的。
突然，一聲大嗓門傳來(lái)：“起床了，上學(xué)快遲到了！”我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)星光不知什么時(shí)候進(jìn)了我的房間，臉上也被它舔的'粘乎乎的，這才明白，剛才不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)！
大自然的每一個(gè)生靈都是平等的，狗是我們的朋友，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)它的心聲，尊重它想做的一切。
六年級(jí)作文優(yōu)秀7
幸福是什么？它是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)；它是夏日里的一杯涼茶，給人涼爽的感覺(jué)。我說(shuō)，幸�？赡芫褪且患路�，暖人心扉。
深秋的一個(gè)星期天，我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個(gè)小時(shí)后，天就下起了大雨，可我們沒(méi)帶雨傘呀？現(xiàn)在回去不僅會(huì)被淋濕，還可能會(huì)感冒，我們十分無(wú)奈，只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們?cè)谀抢镞叺冗呄朕k法，可是大家想出來(lái)的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著天空，天如同被黑暗籠罩住了一般，失去了往日的生機(jī)，讓人覺(jué)得十分的壓抑和焦慮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大雨像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。我本以為回不了家了，很是絕望。突然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)穿了雨衣的人向我們跑來(lái)，由于跑得太快的緣故，她的褲腿全濕了。她越來(lái)越近，我看清楚了她的.模樣，原來(lái)是我的媽媽！媽媽快速地走到我的面前：“你的雨傘，快撐上，看看，全身都濕了吧。來(lái)，把外套換了，不然容易著涼的！”她的語(yǔ)氣中充滿了責(zé)怪和心疼。我看著這張布滿細(xì)紋的臉，心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說(shuō)：“快回去吧，小心著涼！”媽媽欣慰地笑了，笑得那么開(kāi)心！她慢慢走了回去，看著她的背影，我沉默了，體會(huì)到了從未有過(guò)的幸福滋味。我們就如同風(fēng)箏，哪怕飛得再高再遠(yuǎn)，線的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著……
幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾，也不是一幅名貴的山水畫，供人欣賞。幸福是什么？它就是一件雨天的雨衣。簡(jiǎn)單，平實(shí)，但卻直達(dá)我的內(nèi)心深處！
六年級(jí)作文優(yōu)秀8
回想起來(lái)，從小時(shí)到現(xiàn)在，我還真與書結(jié)了不淺的緣呢？
小時(shí)侯，我家離書店很近。所以，我便經(jīng)常和小伙伴們一起去書店看連環(huán)畫，書中那精彩的故事和生動(dòng)的畫面想磁石一樣吸引著我，讓我如癡如醉。每次，我們都看到書店要關(guān)門，店員來(lái)趕才肯走。面對(duì)像我這樣的小顧客，他們嘴里說(shuō)著無(wú)奈，臉上卻掛著笑容。當(dāng)時(shí)，我媽媽也是非常支持我看書的，她經(jīng)常會(huì)給我買一些我喜歡的連環(huán)畫，就這樣，到了上一年級(jí)的時(shí)候，我已攢夠滿滿一大箱子連環(huán)畫了。
就是這一箱連環(huán)畫，可讓我風(fēng)光了好大一回呢！記得那是學(xué)校組織的一次讀書活動(dòng)，老師讓我們把自己的小書帶到學(xué)校里來(lái)。第二天，我讓爸爸幫忙，把那整整一箱的書全搬來(lái)了，果然不出我所料，我的這一舉動(dòng)在班里引起了一場(chǎng)不小的轟動(dòng)。“哇！好多書呀！”同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，就是在老師的心目中，我的形象也一下提升為一個(gè)“愛(ài)讀書的.好學(xué)生”，也就是這點(diǎn)小光榮，使我對(duì)讀書的興趣更加濃厚起來(lái)。
后來(lái)，當(dāng)我大些時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始讀名著了，當(dāng)時(shí)經(jīng)常會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的字，只能自己動(dòng)手去查字典，一些不懂的句子，也要自己去理解，去向別人請(qǐng)教。因此，我或許比同齡人多掌握一些“字詞句”。當(dāng)然，這也是當(dāng)初讀書賜與我的好處了。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)有200多本書了，它們是我的財(cái)富，也是我最值得自豪的東西。書的滋潤(rùn)讓我健康成長(zhǎng)，也希望我在以后的道路上“與書結(jié)緣，愈結(jié)愈深”。
六年級(jí)作文優(yōu)秀9
不久，我們就要畢業(yè)了，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場(chǎng)上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō)，這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》：螢火蟲螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂(lè)搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來(lái)，還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的串燒表演，有的'跳舞，有的唱歌，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散！
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái)，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場(chǎng)里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng)，搭好了帳篷，準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中，我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話：“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日，為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀！”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡(jiǎn)單，因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來(lái)，又高高興興地離去。
六年級(jí)作文優(yōu)秀10
"路漫漫其修遠(yuǎn)。"匆匆數(shù)十年，跨過(guò)山，越過(guò)水；跌倒，再爬起；哭過(guò)也笑過(guò)，丟過(guò)再找尋。
人生的路太長(zhǎng)，難免會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間走失自己，找不到回家的方向。在學(xué)習(xí)中也是這樣，迷失了方向，丟失了自己。
記得在上一二年級(jí)的時(shí)候，自己的學(xué)習(xí)還是很好的，每次考試都是滿分。也正是因?yàn)檫@樣，學(xué)校的老師寵著，家里的長(zhǎng)輩慣著。讓我也在不知覺(jué)中飄飄然了起來(lái)。
面對(duì)三年級(jí)新來(lái)的老師，心中總是充滿了不屑。"我是成績(jī)的`學(xué)生，最聰明的，而你一個(gè)毛頭小子，拿什么來(lái)教我。"自大，自滿；不聽(tīng)，不寫。漸漸的偏離了學(xué)習(xí)的軌道，考試成績(jī)也很公正的給了我迎頭一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打瘋了。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己就像瘋狗一樣，把所有的責(zé)任與怨憎都?xì)w咎到新老師身上。是他，是他不會(huì)教學(xué)，是他把我的成績(jī)帶壞的，更是他把那份曾經(jīng)屬于我的榮光與驕傲，強(qiáng)行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨，充斥著我的內(nèi)心，蒙蔽著我的雙眼。就這樣，我在迷霧中渾渾噩噩的度過(guò)了兩年，漫長(zhǎng)的兩年，煩躁的兩年。
直到今天，直到老師一次次的找我談話，一次次的幫我補(bǔ)習(xí)功課，我才慢慢的覺(jué)醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團(tuán)團(tuán)迷霧，重新審視自己，找尋自己。
而作為今天的我，對(duì)曾經(jīng)走丟了的自己，只想說(shuō)聲"再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。"
六年級(jí)作文優(yōu)秀11
媽媽說(shuō)，朋友就是我的知心人，任何高興或難過(guò)的事都可以讓朋友與你分擔(dān)；爸爸說(shuō)朋友就是我的老師，任何不能解決的問(wèn)題，都可以讓朋友幫助；我說(shuō)，朋友是我的保護(hù)神，在我走入歧途的時(shí)候，是朋友將我從歪道里拉出來(lái)。
我有個(gè)朋友叫張娜，她長(zhǎng)得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁與能說(shuō)會(huì)道的小嘴，直討人喜歡。
張娜可是我們班的“高音女皇”，也是個(gè)膽小的女孩。火車不是推的，牛皮不是吹的`，不信我講一件小事給你聽(tīng)一聽(tīng)。那時(shí)，快放寒假了，同學(xué)們都愛(ài)去買炮玩。一天中午，我和張娜來(lái)到教室，她就坐在我后面，我把書包放下，不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙把一個(gè)點(diǎn)然的炮放在我的腳旁，幸好反應(yīng)快，邊說(shuō)“炮”邊往后退，這時(shí)張娜便“啊——”的叫起來(lái)。真所謂張娜叫一叫，地球跳一跳。
別看她玩時(shí)像瘋貓似的，上課時(shí)可專心了。我與她就是鮮明的對(duì)比。我像沒(méi)長(zhǎng)骨頭的面條兒，她卻像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。
她這個(gè)人�。∈亲鹄蠍�(ài)幼，什么都要想到別人。這不，前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買，買時(shí)，她說(shuō)要給她三歲的妹妹買，可只有兩個(gè)了，我們一人一個(gè)。她卻把自己的給了她妹妹。這個(gè)東西她很久以前就渴望擁有的，他不僅關(guān)心年齡小的人，還是個(gè)孝順的孩子。在她11歲生日時(shí)，我們到她家去吃蛋糕，他分拿給我們，最后該她自己了，她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。��！多么有孝心的一個(gè)小女孩。
我為有這么一貫朋友感到非常幸運(yùn)。每當(dāng)放假時(shí)，很久沒(méi)看見(jiàn)她，便有點(diǎn)想她，腦子里浮現(xiàn)出她可愛(ài)的樣兒�？�，她在笑，笑的那么開(kāi)心！
六年級(jí)作文優(yōu)秀12
我家有一只薩摩耶犬，名字叫“布丁”，是我十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。
10歲生日那天，我放了學(xué)，就“馬不停蹄”地往家跑，想要在媽媽回家之前到家，自己先把家里布置一下，心想：要是媽媽看到我這么能干，一定會(huì)夸我是個(gè)好孩子的！
可誰(shuí)知，我到了家，剛把門打開(kāi)，媽媽就已經(jīng)到家了，可家里還沒(méi)布置，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽神秘的對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“今天出去吃飯，然后媽媽要帶你到特別的地方去買特別的生日禮物，好嗎？”我一聽(tīng)，可高興了，趕緊把作業(yè)做完，和媽媽一起到“西湖傳香”吃飯了。
吃完了飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，文文，買禮物去！”說(shuō)完，就把我?guī)У搅恕笆缹櫸锓弧�，我好奇地�?wèn)媽媽：“媽媽，你要給我買狗么？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“那還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是來(lái)給你買狗的！”我一聽(tīng)，樂(lè)極了，要知道，我從小就喜歡狗，現(xiàn)在要買狗了，真開(kāi)心！
到了那兒，我一眼就看到一只雪白的'小狗，毛茸茸的，我扯了扯媽媽的衣服，說(shuō)：“媽媽媽媽，我喜歡這只，你給我買吧！”媽媽看了看，說(shuō)：“長(zhǎng)得挺漂亮的，買！”哈，媽媽出手真大方，可誰(shuí)知，賣狗的人說(shuō)：“是只母薩摩耶，2800元！”天哪，多貴呀，我本以為媽媽不買了，可誰(shuí)知，媽媽卻一口斷定：“買！”
賣狗的人吧小狗抱出來(lái)遞給我，媽媽給小狗買了牽引繩、籠子，我們就高高興興地回家了。
大家不要羨慕哦，現(xiàn)在的布丁簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔……
不過(guò)，布丁已經(jīng)做過(guò)媽媽了哦！
六年級(jí)作文優(yōu)秀13
老師經(jīng)常說(shuō)：“寬容他人，要寬容他人�！钡谄咧艿陌鄷�(huì)主題也是，讓我們學(xué)習(xí)“寬容他人”，我們大部分人認(rèn)為這方面已經(jīng)做得很好了，可是經(jīng)歷了這件事才知道，我們還沒(méi)有真正做到“寬容他人”。
星期二的第二課堂，我、陸彥達(dá)、李博……像往常一樣去打籃球。分好了隊(duì)，比賽開(kāi)始了。陸彥達(dá)直沖內(nèi)線，迅速跳躍，來(lái)了個(gè)上籃，不過(guò)還好，這一次沒(méi)進(jìn)，球彈了出來(lái)�！澳銈兎廊搜�！”陸彥達(dá)訓(xùn)斥道，“知道嗎？”他們被罵以后狀態(tài)更加警覺(jué)。陸彥達(dá)重新開(kāi)球，他傳給李博，李博又傳回給他，來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。陸彥達(dá)轉(zhuǎn)了個(gè)身，躲開(kāi)了我們的'防守線，左一步，右一步，一跳，球在框里打轉(zhuǎn)。每個(gè)人想的都不一樣，我想：千萬(wàn)別進(jìn)，不要進(jìn)呀�？墒恰蜻M(jìn)了，比分變?yōu)?比0。
后面，陸彥達(dá)接二連三地一個(gè)勁的上籃，但幸運(yùn)之神始終沒(méi)給他機(jī)會(huì)。終于，幸運(yùn)之神降臨在我們隊(duì)了。我們隊(duì)也中了一球，比分改寫為2比2。
這下，矛盾出現(xiàn)了。在我?guī)虻臅r(shí)候，李博來(lái)防我，要槍球。李博最終用他的獨(dú)門秘方得手了，還頂了我一下。這讓我惱羞成怒，心中的怒火控制不住自己的情緒，我決定——報(bào)復(fù)！
開(kāi)球了，我?guī)蜻M(jìn)入內(nèi)線，李博又來(lái)了。我這次，直接用力的撞了過(guò)去。李博有頂回我，我看他頂我我想打他一圈。陸彥達(dá)看到了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要打架！”我們兩個(gè)才停手。
所以要寬容他人！
六年級(jí)作文優(yōu)秀14
我的爸爸今年40多歲了，他是一名商人，人們常常叫他“陳經(jīng)理”。爸爸身材有點(diǎn)胖，不過(guò)，我覺(jué)得爸爸胖得更好看，經(jīng)常走南闖北的他，被太陽(yáng)曬得很黑，但看上去，顯得非常健康。爸爸常穿襯衫，西褲，顯得帥極了。
我從小就跟著阿姨到水東讀書，所以跟爸爸在一起的時(shí)間不多，只是有時(shí)放假才見(jiàn)上一面，但是在短時(shí)間里，我也能深深地體會(huì)到爸爸對(duì)我的關(guān)心，而且被這深深的父愛(ài)感動(dòng)了。
記得有一次，在水東上學(xué)的我突然肚子疼得厲害，又腹瀉，又嘔吐，還發(fā)著高燒呢。這時(shí)候，阿姨不知道如何是好，唯有打電話告訴我的爸爸媽媽。爸爸媽媽知道后，便趕過(guò)來(lái)水東�？吹轿�，他們臉上流露出心疼的表情。我看到爸爸媽媽，心里也安慰多了。我無(wú)力地叫了聲：“爸爸、媽媽。”眼角里還含著淚水。為了不讓他們難過(guò)，我唯有忍著疼痛，但是，疼痛讓我不好受。于是，爸爸背起我從四樓走到一樓，要送我去醫(yī)院。那是的我已不小了，好歹也有五六十斤了，也不知爸爸是否承受得了。望著爸爸緊張而又吃力的面孔，我心里難受極了。這時(shí)，我依偎在他那寬大的背上，感到無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。因?yàn)椴∏楸容^嚴(yán)重，連夜跑了幾家醫(yī)院，最終找到了一家大醫(yī)院。經(jīng)過(guò)治療，我的`病情好多了。這時(shí)，爸爸松了一口氣關(guān)切地說(shuō)：“還疼嗎？”我搖了搖頭�；氐郊页赃^(guò)藥后，折騰了一個(gè)晚上的我慢慢地睡著了。不錯(cuò)哦
爸爸不但關(guān)心我的身體健康，還很關(guān)心我的精神生活。爸爸周末常常帶我去逛街，新年帶我去放煙花，中秋節(jié)帶我去賞月……
爸爸，謝謝您，給了我一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)美好的童年。我會(huì)永遠(yuǎn)記著您的叮嚀，您的教導(dǎo)。爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，從心底里祝福您……
六年級(jí)作文優(yōu)秀15
家它是一個(gè)讓我感到可靠，感到安全的地方，無(wú)論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門，走進(jìn)家門，它是那樣地?zé)o私，那樣地默默無(wú)言。
每一次帶著悲涼失落走進(jìn)家門時(shí)，我都情不自禁地感到激動(dòng)，有一種說(shuō)不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時(shí)候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒(méi)有你，現(xiàn)在也許我在世界的某一個(gè)角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂(lè)，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂(lè)也只有你才能給，如果沒(méi)有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風(fēng)雨交加的日子里，你曾為我營(yíng)造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭(zhēng)斗，只要你稍微不小心，它就會(huì)進(jìn)入你的陣地，看你在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰(shuí)知道，還沒(méi)走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無(wú)影無(wú)蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰(shuí)而流，那仗為誰(shuí)而打，就是為了護(hù)住家中的親人。
說(shuō)來(lái)有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過(guò)什么，只有享受它的果實(shí)。我的家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風(fēng)雨，造晴天的'傘，我沒(méi)有那么勇敢，不能獨(dú)立生存，我也沒(méi)有能力獨(dú)立，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我也是那樣的脆弱，世界里沒(méi)有我獨(dú)立立足的余地，也許這一生永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你，也許直到老的那一刻。
無(wú)論我走到哪里，我無(wú)論多么地成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營(yíng)造晴空的傘——我的家。
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