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作文600字【優(yōu)秀8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大全作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大全作文600字 篇1
“誰玩捉迷藏，排隊有效�！辈灰粫䞍海衾怖蝗汉⒆訃松蟻�。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上三四個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的'人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功。
大全作文600字 篇2
在我們的生活中，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在一點一滴的小事中，我們隨時隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中，真情籠罩著我們：又一次，我生了點微不足道的小病，但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心，硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了，我沒事，這點小病不要緊�？伤麄兘K究放心不下，把我送到了醫(yī)院。在路上，他們一會兒問我的病怎么樣，一會兒問我要不要喝水，一會兒問我餓不餓。
看吧，在生活中的愛和真情無處不在，從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，真情照耀著我們：
有一次，老師在黑板上講題，我在下面做小動作，沒有認(rèn)真聽老師的講題。下課后，老師說：“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去�！蔽倚睦锵�，你事滅絕師太啊，居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊�？捎帜茉趺礃幽�?只能怪自己。
看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子，高高興興地回家，我都急得快哭了。正好老師從這里路過，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，感到好奇，就進(jìn)來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了，連忙站起來說道：“老師，這……我……老師看到我還在做作業(yè)，有不厭其煩地給我講題，直到我懂了為止。我把試題做好后，恭恭敬敬地說了聲謝謝，然后把本子交給了老師。老師對我和藹可親地說，快點回家，路上小心點。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧，在學(xué)習(xí)中的.愛，從一句不起眼的話，一件不起眼的事中體會出來的。
在一點一滴的小事中，真情溫暖著我們。親身體會如此，親眼所見亦然。
有一天，我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中，上來一位老奶奶，而車上擁擠不堪，更不要去想找個空位了。老奶奶在車上站著，一會兒前仰，一會兒后倒，讓人忐忑不安，提心吊膽。這時，一個二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上，而自己只能站著，隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕，都投來了贊許的目光。
人間真情無處不在。
大全作文600字 篇3
經(jīng)過兩年的初中學(xué)習(xí)，我已邁入初三年級，回想一路，真是披荊斬棘的，用自己的每一滴汗水，鋪成了現(xiàn)在的道路。
記得，剛步入中學(xué)時，我的學(xué)習(xí)成績有些不好，每次考試總是80多分，可看到別人都考到了高分，我的心里很不好受，甚至于有些嫉妒他們。于是我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取有一天超越他們。
第一天，我早上起得出奇的`早，6點鐘便起了床。洗臉?biāo)⒀篮�，便回屋去背一些知識點、單詞、文學(xué)常識……一直背了40分鐘，就去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，我也在給自己訂下一個目標(biāo)：今天認(rèn)真聽講，多回答問題，不說小話。就這樣一路哼著歌來到了學(xué)校。首先是早讀，我開始按照我的計劃行事了。當(dāng)老師問問題時，我抱著忐忑不安的心情微微舉起了右手，但又害怕回答錯了讓同學(xué)們笑話，又想放下右手，就這樣猶豫了許久，終于決定勇敢的回答問題。果不其然，我剛把手舉到老師的視野中，老師便毫不猶豫地叫了我回答問題。我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的回答了問題，當(dāng)時真是緊張不安，兩腿都在打顫，流了許多汗，當(dāng)老師說出：“回答的不錯。”這幾個字來時，我心中亂蹦亂跳的小兔子才平靜下來。就這樣，我上完了一個早讀。仿佛從那時起，感覺回答問題也不是那么困難，于是，就開始嘗試回答問題了。放學(xué)了，我回到家后，認(rèn)真完成了作業(yè)。吃完晚飯后，又自己復(fù)習(xí)老師所講的知識。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，通過兩年的時間，我終于達(dá)到了我所定制的目標(biāo)，超越了他們，并用我的汗水我以后打造了一條堅不可摧的道路�；叵胍磺校媸恰肮Ψ虿回�(fù)苦心人”。
大全作文600字 篇4
我變了，從小學(xué)的純真變得成熟；從小學(xué)毛躁的性格變得穩(wěn)重；從小學(xué)只是單純的愛好讀書變得有目標(biāo)、有追求！
小學(xué)時，我愛上了讀書，愛上了文學(xué)。喜歡讀唐詩宋詞，春夏秋季冬的古詩詞讓我陶醉其中，而蘇軾那豪放的詞派又讓我熱血沸騰；喜歡讀名人傳記，名人的經(jīng)歷讓我羨慕；喜歡讀散文，流暢的文筆讓我感嘆不已。文學(xué)的魅力深深地吸引了我，文學(xué)仿佛一縷青煙，徘徊在烏藍(lán)的山顛，風(fēng)的婉約帶來山的致遠(yuǎn)；文學(xué)仿佛一條河流，流淌在無跡的天邊，水的柔和帶來天的廖遠(yuǎn)；文學(xué)仿佛一株株綠荷，花的質(zhì)樸帶來心的`寧靜。我深深地愛上的讀書，愛上了文學(xué)。
上了初中以后，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)突如其來，我開始有些不知所措。當(dāng)班主任語重心長地告訴我們：“上了初中，你們就要有自己的目標(biāo)追求，要有理想，一個沒有目標(biāo)的人，不可能成功！”直到這時，我才恍然大悟，我該給自己一個目標(biāo)了，否則，我就會像無頭蒼蠅一般亂撞。我想來想去，給自己定下了一個人生追求---當(dāng)作家！可是當(dāng)作家，必須夯實基礎(chǔ)、習(xí)得知識��！思維要敏捷，心理要成熟��！于是，我除了課堂上更隨老師們在語、數(shù)、外、政、史、地、生的王國遨游，更是擠出時間閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、科普讀物，并且開始思索，開始懷疑，開始摒棄，開始相信。隨之讓我的筆順著思緒流淌！一篇篇飽蘸著我思想的文字新鮮出爐了，它承載著我的夢想，寄托著我的追求！
我變了，從往日只是喜歡文學(xué)變得有追求，有目標(biāo)�；蛟S以后的我會改變理想，但是熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書書的追求卻始終不變！
大全作文600字 篇5
每年農(nóng)歷的臘月初八是臘八節(jié)，聽大人們講，臘八節(jié)是古人祭祀祖先和天地神靈，并祈求豐收和吉祥的意思，每年的臘八節(jié)仍然是冬季中最熱鬧、最喜慶的一個節(jié)日。
說到臘八節(jié)，就不能不說其中最重要的風(fēng)俗——喝臘八粥。對于喝粥的文化，自然有好多說法，有民謠曰：綠豆綠，莫忘苦當(dāng)初；黃豆黃，莫忘做文章；紅豆紅，莫忘菜湯湯；蠶豆蠶，莫忘天更寒；豌豆豌，做官切莫貪。
原來呀，這些來自民間的諺語還有這么深刻的道理，喝臘八粥有這么多文化呢。這不，我家今年還做粥吃，但卻不是外婆做好送來的，媽媽要親自下廚啦，這可高興壞了我，既可以看到做粥的全過程，又可以給媽媽當(dāng)助手，學(xué)做臘八粥。
媽媽說，熬臘八粥的傳統(tǒng)做法，需要前一天晚上浸豆子，將各種豆類備料浸泡到位，第二天早晨才可以做的，如今很多老人還延續(xù)著這樣的.做法，但年輕人就不同了，用高壓鍋照樣可以在短時間內(nèi)浸好各種豆子，這叫“高科技”。也不知是媽媽故弄玄虛，還是真的有科技含量，反正媽媽這次熬粥是在臘八當(dāng)天早晨熬得。
那天一大早，媽媽就開始忙碌開了。只見她圍上圍巾，挽起袖口，先將各種備料按照比例擱在一起，然后開始淘米、洗紅棗。我被媽媽不時地傳喚著，一邊遞盆子，一邊端水，忙的不亦樂乎。弄好了這些，然后將所有備料下到高壓鍋里，添好水，加了幾勺食堿，打開煤氣閥門，開始“烹飪”了。
十五分鐘后，媽媽關(guān)掉煤氣，將高壓鍋里已經(jīng)燜爛的豆粥倒在普通鍋里，加里一些冰糖，再進(jìn)行慢火煮。媽媽說這個過程最講究火候，慢火才能煮出好粥。果然，一會兒粥香就從鍋里溢出來。
大約半個小時后，粥熬好了，全家人圍坐在桌子旁邊品著媽媽煮的香噴噴的八寶粥，談?wù)撝衲甑氖斋@和喜慶的事兒，真是一件幸福的事情。
童年的記憶很多，媽媽熬得臘八粥夠我記憶很長時間的。
大全作文600字 篇6
我愛吃水果，有 梨、葡萄、西瓜、哈
密瓜、香蕉等，但我最喜歡的是蘋果。因為它酸甜可口，品種多樣，產(chǎn)量豐富，一年四季都能買到。
今天媽媽給我們買了一袋蘋果，我高興極了。他們不僅形狀好看，而且顏色鮮艷。圓圓的，紅紅的，看起來十分飽滿，就像小朋友燦爛的笑臉。
我為自己挑選了一個中等的蘋果，只見
它大體通紅，頂部略透出金黃，非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我仔細(xì)的為自己切了一小塊，端起來仔細(xì)觀察，紅色中透亮，光滑的表皮上有很多小白點，它的肉非常白凈，中間有黑色的籽，聞一聞有一股淡淡的香味，口水都快流下來了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉綿而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那濃濃的甜香直入心肺，讓人心情舒暢。 蘋果不光好吃，而且營養(yǎng)也非常豐富，含有大量的維生素,能增強(qiáng)人體免疫力。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的.健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。 聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了。
1．選蘋果
顏色 果實大部分呈現(xiàn)艷紅色，底部呈現(xiàn)淡黃
形狀 果實成圓形，
大小 小巧 中等 較大
為什么選中這個蘋果？ 紅中粉色
2．分蘋果
你是否仔細(xì)地切蘋果？ 我仔細(xì)地給自己切了一小塊蘋果。端起來查看
細(xì)看顏色 桃紅中夾有米黃色
再看表皮 皮薄較光滑，有很多小白點。 看有無籽
聞一聞有沒有味道 淡淡的清香
有沒有想吃的感覺？
3．品嘗蘋果
蘋果給你怎樣的感受？ 果肉綿而松脆，味道香甜
你知道吃蘋果有什么好處？
大全作文600字 篇7
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁�。”我與妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生了，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的.煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當(dāng)然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好��！
今天，風(fēng)與日麗，我們一家準(zhǔn)備去紹興游玩。經(jīng)過了一段漫長又疲憊的路程，我們一家終于來到了紹興。
�。〗B興下雪啦！起初下雪時，雪不大，也不密，如蒲公英的“小傘兵”隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越下越大，像織成了一面白網(wǎng)，又像連綿不斷地帷幕。近處，一些樹木蓋滿了一層厚厚的雪，像少女穿上了銀白的紗衣，遠(yuǎn)處，山像慈善的媽媽，雪像活潑的孩子們，直往媽媽的懷里跑。鵝毛大雪鋪蓋著大地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層地毯，踩上去軟綿綿的。
我從沒見過這么大的雪。太美了！
大全作文600字 篇8
就像秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的心，讓我不再苦苦奢求你還回來我的身邊……”李老師――我們之前的班主任――就像這秋風(fēng)，帶走我們的心，留下陣陣寒意。
猶記得當(dāng)初離別時，我們感覺變成了沒人疼沒人愛的可憐的孩子，她把我們十四班托付給了現(xiàn)在的班主任――陳老師――引導(dǎo)我們走那沒有走完的高中時光。
我們尊敬的政治老師，如今突然成為我們的班主任，大家都還不太適應(yīng)、不太習(xí)慣這樣的日子。俗話說：“后媽不好當(dāng)�！标惏嘀魅螢樘幚戆嗬锖湍昙壚锏氖拢刻靵砘卦谛@里奔波，不像其他任課老師僅限于教室里那三尺講臺，而是將自己的工作熱情揮灑得淋漓盡致。班里同學(xué)犯了錯兒，陳班兒會叫出去“絮叨絮叨”；上課期間，我們有時會在門窗處發(fā)現(xiàn)一雙尖銳的眼；在他的課上，教室里不時會充滿清脆活潑的笑聲�！皭蹗従礃I(yè)”、“愛生樂業(yè)”用來形容我們的班主任再合適不過了。
深吸一口氣，內(nèi)心有了些許舒暢，我想，或許班主任就像這新鮮的空氣，在我焦慮不安，神經(jīng)緊繃時，給我?guī)硇碌幕盍Α?/p>
窗外明媚的秋陽透過玻璃照射到腳邊，在這秋風(fēng)颯爽，寒流愈逼愈緊的季節(jié)，一絲陽光都會勾起學(xué)生臉上一灣深深的溫暖的微笑。我想，我們的班主任大概就是上帝派來的天使，在這樣的季節(jié)，這樣的`溫度，把愛化作陽光，用身軀驅(qū)走寒意，為祖國的花朵披上溫暖的保護(hù)層。
老師是崇高的職業(yè)，但班主任同時是那難以演好的角色，得把握嚴(yán)厲的尺度，也得控制仁慈的分寸。陳老師，您愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，不辭勞苦。陳老師，您辛苦了！您是位好班主任，相信我們十四班會更好！
班主任寄語：
人生最可貴的是品格是本分自然地生活，踏踏實實地做事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠誠實實地交友，心底坦蕩的為人。
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