優(yōu)秀成長(zhǎng)作文集合(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
開(kāi)始的時(shí)候，什么都不會(huì)來(lái)。中間的時(shí)候，什么都留不住。最后的時(shí)候，全部都在。
外面的雨淅淅瀝瀝的下著，我站在醫(yī)院窗外，任憑雨水肆無(wú)忌憚的拍打著我的臉龐，望著病床上的奶奶，不知是淚水，還是雨水，模糊了我的視線……
站在窗外的我不禁想起一個(gè)星期前，每當(dāng)我想要打開(kāi)那段我已塵封已久的記憶，痛苦和悔恨一并襲來(lái)，壓得我無(wú)法喘息。還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，心情壓抑的我明顯與這美好的一天顯得格格不入。今天是奶奶的生日。
原本，過(guò)生日是一件很高興的事情�？蓮男。揖蛯�(duì)奶奶的生日充滿恐懼與排斥，這一切都源于我的家庭。也許，親人之間的不和睦是讓老人最痛苦的.事吧！當(dāng)初，姑姑不聽(tīng)家里人的勸嫁給了一個(gè)不過(guò)日子的人，他一開(kāi)始還算對(duì)姑姑好�？珊髞�(lái)，經(jīng)常對(duì)姑姑打罵，姑姑回家訴苦時(shí)間很常見(jiàn)的事，所以，我的爸爸以及伯伯等人都對(duì)姑父沒(méi)有什么好印象�；旧厦看文棠踢^(guò)生日，他們喝酒后都會(huì)打架，這樣年復(fù)一年，在我記憶中已數(shù)不清這是第幾次了，但我知道這是最嚴(yán)重的一次。
吵鬧聲夾雜著些許哭聲，原來(lái)。他們又吵架了，我在屋外聽(tīng)著。奶奶又在為姑父說(shuō)話，不知怎的，奶奶每次都讓爸爸原諒姑父，讓爸爸忍讓一些。我終于聽(tīng)不下去了。跑到屋里，歇斯底里的喊道：“能不能不吵架了，為什么每次你都向著他，明顯是他的錯(cuò)，憑什么叫我們包容他，憑什么？”我已記不清奶奶當(dāng)時(shí)是什么表情，但只記得她那悲痛的眼神，深深的刺痛了我的雙目。隨后一天，奶奶找我說(shuō)話，我把這些年來(lái)壓抑在心里的感受都告訴了奶奶，其中有我的委屈，更多的是對(duì)奶奶的不滿。
隨后幾天，我都沒(méi)去見(jiàn)奶奶，奶奶對(duì)我十幾年的愛(ài)，在年復(fù)一年的吵鬧中逐漸瓦解。我腦海中對(duì)于奶奶的記憶也逐漸模糊。直到幾天前，姑姑遞給我了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，那本書(shū)在一般商店是買(mǎi)不到的，我只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那本書(shū)很好看，我只在奶奶面前提了幾次而已。沒(méi)想到奶奶一直都記得。
我問(wèn)姑姑奶奶在哪，姑姑說(shuō)奶奶住院了，出車(chē)禍了。那一剎那，我的整個(gè)世界都暗淡了，就像風(fēng)中斷線的風(fēng)箏，無(wú)助、迷茫，不知何去何從。
我佇立在門(mén)口，望著病床上昏迷的奶奶，她那充滿歲月痕跡的臉龐使我想起了，她那慈詳?shù)男θ荩瑢?duì)我的用心良苦。我對(duì)奶奶的為難視為不見(jiàn)，總是一味訴說(shuō)自己的感受，我真是個(gè)不懂事的孩子。
很久，奶奶都在昏迷著，醫(yī)生說(shuō)奶奶醒來(lái)后可能會(huì)留下后遺癥，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。那是，我忘記了哭泣，忘記了傷心，只是傻傻地怔怔地望著奶奶。此后，每天我都會(huì)在奶奶身邊跟她說(shuō)說(shuō)話，我每天都盼望著奶奶能夠醒來(lái)，我不想讓愛(ài)留下遺憾。
還好，如今奶奶已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了，只是有嚴(yán)重的腿疾。通過(guò)這件事，仿佛世界都變成了另一個(gè)樣子。我那日日夜夜所經(jīng)受的煎熬，內(nèi)疚不安……使我成長(zhǎng)了許多。
開(kāi)始的時(shí)候，什么都不會(huì)來(lái)，不會(huì)有家庭的吵鬧，不會(huì)有奶奶的意外。中間的時(shí)候，什么都留不住，一件已經(jīng)發(fā)生了的事再挽留也是徒勞無(wú)功，最后的時(shí)候，全部都在。歲月抹不掉愛(ài)的痕跡。
生活中所經(jīng)歷的苦澀，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它，但同在一片藍(lán)天的我，還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家，有一種特殊的味道，說(shuō)不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂(lè)時(shí)，是甜的；悲傷時(shí)，是苦的；誤會(huì)時(shí)，是酸的；憂郁時(shí)，是澀的；吵架時(shí)，是辣的一切的一切的味道是如此美妙，回味起來(lái)，卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的，歲月如風(fēng)，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否
味道也會(huì)隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開(kāi)水——懷念家的顏色。 家，有一種特殊的顏色，說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂(lè)時(shí)，是紅色；悲傷時(shí)，是黑色；憂郁時(shí)，是藍(lán)色；誤會(huì)時(shí)，是灰色；平靜時(shí)，是白色更多的是白色，白色是我最?lèi)?ài)
的顏色，因?yàn)榧业钠届o，所以喜歡；因?yàn)樗闹芏加校韵矚g；最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色，似乎有一點(diǎn)神秘，總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么，于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去，總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西，現(xiàn)在，望著周?chē)囊磺校彝蝗灰庾R(shí)到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛(ài)嗎？就在周?chē)剑∫驗(yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了，而忽視就在我周?chē)膼?ài)，愛(ài)，是透明的，正是因?yàn)槭峭该鞯?，所以才讓我一直找不到它，但愛(ài)，是有味的，正因?yàn)橛形兜溃抛屛以陔x開(kāi)家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛(ài)，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛(ài)。 這個(gè)家，是我避風(fēng)的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍(lán)天下，我依然能感覺(jué)到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛(ài)和溫暖，無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家，我愛(ài)我家！ 永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，決不停止上面的我愛(ài)我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的味道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的`神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“仙都”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡，表示著彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)?lái)的 精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么啊？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認(rèn)真地寫(xiě)上：祝你節(jié)快樂(lè)幾個(gè)字，端詳了一會(huì)兒，他又拔開(kāi)記號(hào)筆 的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對(duì)著賀卡笑了笑，側(cè)過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的.嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說(shuō)不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對(duì)待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
初二第一學(xué)期的第一次階段考試,語(yǔ)文我考得最糟糕。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí),我不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯?lè)的樣子回到家里,我第一時(shí)間就把考試的成績(jī)告訴爸爸媽媽,我知道他們能給我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小,每當(dāng)我遇到難過(guò)、傷心的事,爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)一些富有哲理性的話幫助我走出困境。
我問(wèn)你,這次考試你盡力了嗎?爸爸問(wèn)我。
我望著爸爸的眼睛,回答道：盡力了。
我再問(wèn)你,這次考試你竭盡全力了嗎?
我低下頭,我...我...沒(méi)有。
你看你看,問(wèn)題出現(xiàn)了,這次考試失敗的原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面,對(duì)吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走了過(guò)來(lái),孩子,有順境必有逆境,一次考試失敗了,并不意味著下一次考試就一定會(huì)失敗。你要冷靜、理智地走出逆境,要擁有樂(lè)觀的精神和平和的心態(tài),懂嗎?
在你媽媽的基礎(chǔ)上,更重要的是戰(zhàn)勝自己.有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝困難,可能相對(duì)容易一些,最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己.你戰(zhàn)勝了自己,才能取得成功.爸爸說(shuō)。
我知道了,就像電影明星周星馳所說(shuō)的.,最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績(jī).但我知道,如果我在努力一點(diǎn),相信會(huì)考得更好。
在錯(cuò)誤挫折面前,我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝一切.真正的路永遠(yuǎn)在腳下。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
風(fēng)的成長(zhǎng)是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)；雨的成長(zhǎng)是由那細(xì)而長(zhǎng)的雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣；動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛(ài)讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級(jí)，不經(jīng)驚嘆：“這是，我的班級(jí)嗎？怎么跟菜市場(chǎng)一樣嘞！”原來(lái)是各科代表在收作業(yè)，細(xì)數(shù)了一下，英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶，看到我沒(méi)帶作業(yè)，課代表發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語(yǔ)，“算了，作業(yè)再多寫(xiě)十遍吧！”我抬頭，老師立刻說(shuō)了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只突如其來(lái)的鳥(niǎo)兒撞在窗上，似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊?chē)，“咔嚓車(chē)倒了，我絲毫不想理睬，停完車(chē)悠閑地走開(kāi)，來(lái)到班級(jí)，同桌怒氣沖沖，一見(jiàn)我，火氣就更大了，問(wèn)：”你把我車(chē)推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車(chē)的啊？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒(méi)事找事了！“
同桌一臉委屈，說(shuō)：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來(lái)就不是我的錯(cuò)嘛！“一早上下來(lái)，兩人的'臉上都悶悶不樂(lè)，下午來(lái)到教室，同桌又來(lái)找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說(shuō)：“咋了？”“早說(shuō)的事？”“哦，怎么了？”“沒(méi)事……沒(méi)事�！�
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫(xiě)作文。
“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫(xiě)到哪了，老媽在門(mén)邊敲門(mén)，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅(jiān)決不吃，你沒(méi)看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口里說(shuō)著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我，真的是煩惱多多��！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
嗨！大家好，我叫丁語(yǔ)桐。我從小就酷愛(ài)古詩(shī)詞，很早就能背駱賓王的《鵝》﹑李白的《靜夜詩(shī)》、《贈(zèng)汪倫》等。一直以為背古詩(shī)是一件簡(jiǎn)單的事。但經(jīng)過(guò)那堂課后改變了我的看法。
那天陽(yáng)光明媚，我在教室的走廊上搖頭晃腦地背誦起了王之渙的《登鸛鵲樓》。正好蔣老師走過(guò)，小聲地說(shuō)了一聲，“王之渙的《登鸛鵲樓》，王之渙了解嗎？”我頓時(shí)愣住了，真不知道，不由得紅著臉低下了頭。老師微笑地對(duì)我說(shuō)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)，除了能背誦，更要了解詩(shī)詞的`來(lái)龍去脈，也要了解詩(shī)人所處的歷史環(huán)境等，只有這樣才能品讀出詩(shī)的韻味。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞還有這么多的學(xué)問(wèn)。
回到家我就上網(wǎng)，一查原來(lái)王之渙，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羈，所作詩(shī)文也像他的人一樣氣勢(shì)豪邁，熱情奔放。他所作的詩(shī)“傳乎樂(lè)章，布在人口”，深受大眾喜愛(ài)，為世人所傳誦，與高適、岑參、王昌齡等齊名。知道了這些，再讀這首詩(shī)時(shí)想到當(dāng)時(shí)的情景，不由得感情從心里自然而發(fā)，直抒胸臆，淳樸真摯！老師還告訴我這首詩(shī)膾炙人口還能唱呢？
我聽(tīng)后如夢(mèng)初醒，原來(lái)經(jīng)典古詩(shī)詞有這么多學(xué)問(wèn)呀！從那以后，每誦讀一首古詩(shī)，我總要先查找詩(shī)的歷史背景和詩(shī)人的生平經(jīng)歷，再細(xì)細(xì)品讀，唱一唱，這樣讀出的古詩(shī)韻味十足。誦讀經(jīng)典對(duì)學(xué)習(xí)課文幫助也很大呢，在學(xué)習(xí)《但愿人長(zhǎng)久》這篇有關(guān)蘇軾的課文時(shí)，我因誦讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》這首詞而對(duì)大文豪有所了解，在課上我就詳細(xì)介紹了蘇軾和蘇轍的親密關(guān)系，并且讓大家都知道了弟弟蘇轍其實(shí)經(jīng)常照顧接濟(jì)哥哥蘇軾，所以蘇軾對(duì)弟弟的感情特別深，這樣對(duì)文中“蘇軾為什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其實(shí)，誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞好處多多。平時(shí)說(shuō)話用用古詩(shī)詞，別人就多敬你一分；作文時(shí)多用用古詩(shī)詞，文章增色就能少扣一分呢！繼承歷史文化的精髓，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華，不真是需要我們做的嗎？
誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞，伴你我快樂(lè)成長(zhǎng)哦！
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