的六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今年的“六一”節(jié),我非常開心,因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。
學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的`活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過的快樂,動(dòng)足了腦筋,而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
5月31日下午,為慶!傲粐(guó)際兒童節(jié)”,我校舉行了“迎六一”紅色游園活動(dòng)。
活動(dòng)開始后,我首先來到三(3)班教室參加“巧手繪國(guó)旗”,每個(gè)同學(xué)必須在五分鐘時(shí)間畫完。一拿到紙和筆,我就立刻畫了起來,可五分鐘時(shí)間不知不覺地就過去了,評(píng)畫的同學(xué)只在我的游園表上蓋了一個(gè)章,因?yàn)槲疫沒畫玩,所以只能獲得一個(gè)。
接著,我跑到四(2)班教室,參加“穿越封鎖線”的游戲,這個(gè)游戲是兩個(gè)同學(xué)比賽跨線和鉆線,以誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝利者。我和一個(gè)高年級(jí)的姐姐比,她比我跑得快,跨線和鉆線的動(dòng)作也比我快,最后我輸了。
為了多參加幾個(gè)項(xiàng)目,我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的'比賽。這次我與同班同學(xué)比賽,一開始我就拼命地爬,并一直堅(jiān)持到終點(diǎn),最后我贏了,這次總算得到兩個(gè)章。
最后,我來到二(3)班教室參加“搶凳子”的游戲。開始前,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,聽到“開始”就馬上沖過去,接著連贏三次,到第四次時(shí)輸給了一位高年級(jí)的姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動(dòng)真好玩!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié),作文 歡度“六一”兒童節(jié)。我正迫不及待地想去學(xué)校呢!
到了學(xué)校,等到了八點(diǎn)多,游園活動(dòng)開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個(gè)項(xiàng)目,但是我感覺還是上次的簡(jiǎn)單,這一次的難。我接過杯子,放在頭頂上,等著個(gè)斗雞眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯(cuò),繼續(xù)沖!到了第三根凳子時(shí),我感覺重心不穩(wěn),連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六(4)中隊(duì)的“快樂保齡球”和五(3)中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”,小學(xué)生作文《作文 歡度“六一”兒童節(jié)》。
快樂保齡球:
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒,終于輪到了我們,我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射,那顆球滾了過去,忽然,方向發(fā)生偏移,一個(gè)水瓶都沒有打中。沒關(guān)系,還有一球!我又發(fā)了一顆球,可是結(jié)果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸:
比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的.另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!
這次的“六一”真好玩!
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