夢(mèng)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的夢(mèng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)小學(xué)作文1
花開(kāi)了，夢(mèng)醒了，把心情跳然紙上，感覺(jué)真好！——題記
當(dāng)季節(jié)的時(shí)鐘已赫然指向夏季，當(dāng)盛夏的微風(fēng)已悄然飄向此處，窗前的梔子花開(kāi)了。我想，我應(yīng)該掬起這迷人的笑靨，去把那夢(mèng)的心情訴說(shuō)。
—。尋夢(mèng)
今天，心情格外爽朗，望著明媚的陽(yáng)光輕吻著梔子花，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。
只是一味地感到很愉悅，就好似心花開(kāi)了，似乎在期望中看到了通向夢(mèng)的.橋梁，我相信既然花在成長(zhǎng)，夢(mèng)也終究會(huì)來(lái)臨，此時(shí)，枝子花散發(fā)出馥郁的芬芳。
在夢(mèng)的源頭，是一縷花香，飄啊飄啊，浸染著人生。
二。擁夢(mèng)
梔子花在我的精心呵護(hù)下盛開(kāi)了，我欣喜的呼喊，的確，“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在擁有夢(mèng)想的同時(shí)，誰(shuí)又會(huì)明白，昔日的我們又經(jīng)歷了什么？
三。醒夢(mèng)
夢(mèng)，固然美好，然而終究是比較虛幻的，尋夢(mèng)，擁夢(mèng)，醒夢(mèng)，有無(wú)奈，有惆悵，有彷徨，但也有美好。花會(huì)落，夢(mèng)會(huì)盡，然而重要的不是結(jié)局，而是過(guò)程。我試著將心情同夢(mèng)一起寫下，不為別的，只為訴說(shuō)夢(mèng)的心情。
后記“梔子花依然綻放，而夢(mèng)卻醒了，但是把心情躍然紙上的感覺(jué)，卻很棒！
夢(mèng)小學(xué)作文2
就這樣在一起，靜靜地望著天空；靜靜的在一起，是最簡(jiǎn)單的夢(mèng)。——題記
當(dāng)知了唱遍了整個(gè)夏天，當(dāng)緬桂花開(kāi)遍了世界，我們即將畢業(yè)，這個(gè)夏天，我們即將畢業(yè)。
即將要離去了，才懂得珍惜，整個(gè)六年級(jí)也正在為畢業(yè)考而匆匆準(zhǔn)備著。早晨，你剛剛起床，就能見(jiàn)到我們已經(jīng)背上書(shū)包，匆匆趕往學(xué)校，不到七點(diǎn)半，六年級(jí)的學(xué)生就已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備早讀；當(dāng)你已經(jīng)來(lái)到教室時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始了早自習(xí)。早課，當(dāng)語(yǔ)文老師抱著厚厚的試卷走進(jìn)教室，在同學(xué)們驚訝的'目光中把試卷發(fā)下去，一聲令下：“別發(fā)愣了，這份是去年的畢業(yè)考題，認(rèn)真考！”“不會(huì)吧？昨天才考了兩份！”有幾個(gè)大膽的男生跟老師頂嘴，老師看了他們一眼，埋頭改昨天的試卷，他們顯然無(wú)奈，埋頭苦寫。
早晨?jī)晒?jié)語(yǔ)文在考試中度過(guò)，另外兩節(jié)課講解昨天的試卷。我們都知道老師是為我們好，但是竟有人在她的課上睡覺(jué)，她當(dāng)然十分生氣，教科書(shū)“啪”地一聲砸在那男生的桌上，那男生睜開(kāi)惺忪的睡眼，愣愣的喊一句：“我肚子痛，我不去上課了！”頓時(shí)，全班爆笑。語(yǔ)文老師微笑著對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，上課比肚子痛還痛苦嗎？”他看到老師和藹的目光，開(kāi)玩笑說(shuō)：“簡(jiǎn)直比癌癥還痛苦！”誰(shuí)知，語(yǔ)文老師先禮后兵，一聽(tīng)這話，臉都?xì)饩G了，把他叫到墻角罰站，
夢(mèng)小學(xué)作文3
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，非常傷心。
夢(mèng)想，人人都有，有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。一代梟雄曹操大聲吟唱：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”這是曹操的夢(mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”那是詩(shī)仙李白的夢(mèng)；“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩(shī)人鄭肖思的夢(mèng)；樹(shù)立美好的'理想是一把金鑰匙。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有許多人樹(shù)立要將侵略者趕出中國(guó)，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，他們把侵略者趕出了中國(guó)；“雜交水稻之父”袁隆平看到饑荒奪去那么多人的生命就立志為人們解決吃飯問(wèn)題，看，他成功了！中國(guó)占用全世界不到10%的耕地面積解決了全世界21%人的吃飯問(wèn)題。這些人偉大吧！
其實(shí)你也可以實(shí)現(xiàn)，只要你堅(jiān)持、協(xié)作、探索，那就一定會(huì)成功，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，將來(lái)要到音樂(lè)之都維也納去唱歌，要讓世界上的人看見(jiàn)，炎黃子孫個(gè)個(gè)多才多藝。有了這個(gè)夢(mèng)想，我要不怕一切困難、挫折，學(xué)好唱歌，努力奮斗、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)，夢(mèng)想、堅(jiān)持、創(chuàng)造只是現(xiàn)在與未來(lái)的一扇門，我們只要擁有夢(mèng)想，就過(guò)了第一扇門；只要堅(jiān)持夢(mèng)想就過(guò)了第二扇門；我們?cè)倥?chuàng)造，未來(lái)之門即將打開(kāi)。
相信自己，相信生活，相信未來(lái)，夢(mèng)想就在眼前。讓我們一起面對(duì)未來(lái)吧。
夢(mèng)小學(xué)作文4
從小到大，我千千萬(wàn)萬(wàn)次想過(guò)我的理想，相當(dāng)歌手，化妝師，演員……可是，每一次還不是被我當(dāng)做開(kāi)玩笑一樣忘了？那時(shí)的我認(rèn)為，這些都無(wú)關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了托爾列夫斯的一句話：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我這才明白，理想的重要，經(jīng)過(guò)深思，我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>
假如我是作家，我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者們感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。
假如我是作家，當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我將到森林里感受著春意盎然的景象。看著那春暖花開(kāi)的景色，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，坐在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這無(wú)與倫比的`景色帶給讀者。
假如我是作家，當(dāng)夏天帶來(lái)時(shí)，我會(huì)到一望無(wú)際的大海邊驕陽(yáng)似火的猛烈，把那風(fēng)平浪靜的場(chǎng)面給大家。
假如我是作家，當(dāng)秋高氣爽的秋天到來(lái)時(shí)，我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活，并寫一份心得，讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家，當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花，并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家，我將會(huì)用寫書(shū)的錢捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道，當(dāng)做家要付出很大的努力，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信有志者，事竟成。長(zhǎng)大后，我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
夢(mèng)小學(xué)作文5
我的一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)源于舞蹈，而讓我堅(jiān)定夢(mèng)想的是我的'朋友。
她是我在舞蹈班里認(rèn)識(shí)的，叫鄭雨彤，我一般叫她雨彤。她是我的好朋友，我一般和她形影不離。
有一次，何老師示范了一個(gè)動(dòng)作，我看著就很難，更別說(shuō)做了。我們做得一點(diǎn)都不好，老師看著我們跳，都快笑破肚皮了，我苦笑了一下。這時(shí)，雨彤輕聲說(shuō)：“別灰心，不是還有我嘛，這個(gè)動(dòng)作我做著倒是挺順的，我來(lái)幫你練習(xí)練習(xí)。”聽(tīng)完，我立刻高興起來(lái)，雨彤細(xì)心地教導(dǎo)我，幫我指出我的錯(cuò)誤。最后，我終于把舞跳好了。離演出還有四天，我們的舞蹈才排完，可老師絲毫沒(méi)有讓我們休息的意思，反而抓得更緊了。比賽前三天，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)三天，你們就要演出了，這個(gè)演出非常重要，著關(guān)乎到以后你們還能不能再繼續(xù)學(xué)跳舞了。”這三天，我們都像是到了地獄一般，進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練。雨彤跳的比我好，所以我經(jīng)常讓她教我動(dòng)作。才過(guò)了一天，我就受不了了，動(dòng)起了放棄的念頭�？捎晖畬�(duì)我說(shuō)：“別放棄，當(dāng)一名舞蹈家不是你的夢(mèng)想嗎？以前總是你勸我，今天換我來(lái)勸你�！苯�(jīng)過(guò)努力，我發(fā)揮得很好，展現(xiàn)了最美的舞姿。
如果我長(zhǎng)大成為了一名舞蹈家，那有一半是雨彤的功勞。
夢(mèng)小學(xué)作文6
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家。發(fā)明或發(fā)現(xiàn)許多東西，就像語(yǔ)文書(shū)里的居里夫人一樣，研究出來(lái)一種轟動(dòng)世界的物質(zhì)。
當(dāng)科學(xué)家是一件非常不容易的事情。但我會(huì)因此而努力，而奮斗，通過(guò)自己的付出來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得我天生對(duì)數(shù)學(xué)有一種天賦，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別的好，但數(shù)學(xué)課上我沒(méi)有怎么聽(tīng)講，老是在做小動(dòng)作，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒(méi)有怎么下滑。還有，我對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣的就是我通過(guò)思考總能得到解決的一種方法。
小時(shí)候我對(duì)科學(xué)研究充滿了好奇，總覺(jué)得很神奇，很特別。以前我對(duì)科學(xué)研究是這樣理解的：就是許多科學(xué)家在一起，討論研究很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在科學(xué)老師對(duì)我們講，科研其實(shí)就是一種實(shí)驗(yàn)，就是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)。這樣，我對(duì)當(dāng)上科學(xué)家的信心倍增，覺(jué)得當(dāng)上科學(xué)家并不是很難的事情。
我真的希望我當(dāng)上科學(xué)家以后能發(fā)明許多東西便于人民的生活，也可以為我們的國(guó)家增光。數(shù)學(xué)課本上的.閱讀資料總會(huì)有許多以人名來(lái)命名的研究成果，我也希望將來(lái)某一天會(huì)用我的名字來(lái)命名一種研究成果，那將是多么的偉大��！
當(dāng)然這只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)作文7
昨天晚上，我做了一個(gè)十分有趣的夢(mèng)……
我走在郊外的路上。我覺(jué)得有個(gè)來(lái)歷不明的光線打在我的眼睛里，很刺眼。我低頭一看，勉強(qiáng)地看到一個(gè)五光十色的石頭，暗想：“我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴著名的地質(zhì)學(xué)家李四光先生”說(shuō)來(lái)也巧，李四光的記憶像是“從天而降”一樣，落在我的腦海中。我便大大方方地對(duì)石頭“下手”。
我先看看石頭的顏色，是呈現(xiàn)金黃色的'，再掂掂石頭的重量，是4斤半。我斷定它底下有金礦、銀礦、銅礦和石油資源等。我太高興了！從心底里發(fā)出無(wú)限的歡呼：“我快為國(guó)家做貢獻(xiàn)啦！萬(wàn)歲！”我又想：“我如果告訴“地質(zhì)隊(duì)”的話，功勞就會(huì)被搶走。再說(shuō)，我也想當(dāng)上那大名鼎鼎的“地質(zhì)隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)�！蔽矣肿匝宰哉Z(yǔ)道：“我要是還有動(dòng)畫片里的“哆拉a夢(mèng)”的口袋的話，那有多好�。 �
忽然，從天上掉下來(lái)一個(gè)閃閃發(fā)光的口袋。我像接球一樣，一躍而起，接到了“球”。我把口袋放在胸前，口袋馬上和我的衣服合起來(lái)。我拿出“泥土人”和“快快鋤”，泥土人有10個(gè)，快快鋤也有10個(gè)。不一會(huì)兒，就挖出了許多資源。
泥土人一直干到了下午，終于把所有的資源挖出來(lái)了。我叫泥土人消失，泥土人“丁――”的長(zhǎng)鳴一聲不見(jiàn)了。我又把快快鋤收進(jìn)了口袋，拿出“無(wú)限包”把資源全都吸了進(jìn)去。
我剛想把資源交給社會(huì)，突然從我的身邊傳來(lái)一陣四處回蕩的聲音：“益煬起床！”這個(gè)夢(mèng)就“無(wú)情“地被中止了……
夢(mèng)小學(xué)作文8
小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小，這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生，我從小到大的夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是醫(yī)生，醫(yī)生一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的`人，卻能救回很多人的生命，因?yàn)橛辛酸t(yī)生才會(huì)使一些人有了第2次生命。
有人叫醫(yī)生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因?yàn)樗齻儧](méi)有救活那些人，所以當(dāng)醫(yī)生有著一種巨大的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生要有一種舍己為人的精神，把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄，在抗戰(zhàn)時(shí)期就有一些被稱為‘最美醫(yī)生’的人，他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神，救回每一個(gè)人稱為自己畢生的目標(biāo)，這是我當(dāng)醫(yī)生的第一個(gè)原因。
第2個(gè)原因是因?yàn)樗c眾不同，因?yàn)樗兄环N壓力，這壓力有時(shí)候會(huì)變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì)變成一句句責(zé)備。醫(yī)生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中，所以醫(yī)生更形象的名稱為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫(yī)生成了我心里著大的目標(biāo)。
這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫(yī)生，他就是我心中的夢(mèng)想，一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)單可又偉大的夢(mèng)想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想的。
夢(mèng)小學(xué)作文9
我的童年是由一個(gè)個(gè)很美好的夢(mèng)想構(gòu)成的，那些夢(mèng)，都是可愛(ài)的夢(mèng)，雖都不容易實(shí)現(xiàn)，卻都那樣美好。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)建筑師。七歲的那年寒假，我一直在撥弄著老爸送給我的新年禮物—一盒高檔積木，我和表弟一會(huì)把它組合成一個(gè)小別墅，一會(huì)又拼成一個(gè)小花園，不過(guò)我們最滿意的建筑還是瑰麗的城堡和高塔，里面包括了游樂(lè)場(chǎng)和迷宮。拼完后，我們看著努力的成果，有了各自的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的建筑師，設(shè)計(jì)出最舒適的`住房，讓人們住在里面幸福地生活；表弟則想要當(dāng)一名科學(xué)家，把這些放大，好好研究琢磨。我們的夢(mèng)想雖不相同，但夢(mèng)想的藍(lán)圖是同樣的美好！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是要成為一名畫家。因?yàn)椋錾狭吮本�。童年的一次旅行，我�?lái)到了北京。我感嘆它成片的高樓，臥龍般的長(zhǎng)城，驚嘆人民的智慧。來(lái)到了北京故宮，我迷戀于它幽雅的環(huán)境，金碧輝煌的高貴氣勢(shì)，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要成為畫家，用最好的筆沾最純正的墨汁，用飽滿的筆尖勾出最細(xì)膩的畫，畫出祖國(guó)高貴不可欺侮的氣勢(shì)。
我的第三個(gè)夢(mèng)想，是想像爸爸那樣，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
我還想當(dāng)導(dǎo)游，讓大家都知道中國(guó)是最美的地方；還想當(dāng)園丁，把家鄉(xiāng)、祖國(guó)打扮的像花園一樣。
雖然，這些夢(mèng)有的遙不可及，但，我還是會(huì)去努力，實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)：我還沒(méi)有長(zhǎng)大，但，我正走在夢(mèng)想的路上！
夢(mèng)小學(xué)作文10
一天，我做完作業(yè)，打開(kāi)電腦，玩起了游戲，可是，瞌睡蟲(chóng)卻比之前來(lái)得早，我玩著玩著，突然覺(jué)得天昏地暗，然后就什么也不知道了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己處在了另外一個(gè)世界：天上飄著一朵朵有著眼睛嘴巴的白云，周圍立著許多綠色的，高大的水管，頭頂上還有一個(gè)黃色的，上面標(biāo)注著一個(gè)大問(wèn)號(hào)的箱子，一只用雙腳站立的烏龜慢慢地向我走來(lái)。我立刻煥然大悟——這不就是我熟悉的“超級(jí)馬里奧”的世界嗎？
我卯足了勁，向上一跳，頂了一下頭上的箱子。果然，一只紅色的花朵從箱子里冒出來(lái)。我趕緊把碰了一下花朵，竟發(fā)現(xiàn)我可以從手心里變出火球，并扔出去。如果這里是“超級(jí)馬里奧”的世界，那面前的烏龜就可以燒死了。我狠狠地扔出一個(gè)火球，烏龜就掉到了地下，我的.面前還顯示了一個(gè)200的數(shù)值，這一定是分?jǐn)?shù)了。
這個(gè)世界雖好，但是我總不能永遠(yuǎn)留在這里。我必須像個(gè)辦法回去，這時(shí)，我想起來(lái)，如果要通過(guò)這一關(guān)，一定要跳上終點(diǎn)處的旗桿。
我正納悶怎樣才能到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前面的草叢里藏著一只綠白相間的蛋。我小心翼翼地碰了碰，那只蛋一下子裂了開(kāi)來(lái)，從里面跳出了一只沒(méi)有翅膀，穿著鞋子，背著馬鞍的小龍，毫無(wú)疑問(wèn)，這是耀西。我騎了上去，耀西自己向前狂奔，不一會(huì)兒便到達(dá)了旗桿處。
當(dāng)我正要跳上旗桿時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“朱旭楓，我來(lái)玩電腦了，喂，醒醒�！蔽疫@才醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)，這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)小學(xué)作文11
可能是對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)吧，我對(duì)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)情有獨(dú)鐘�！堆┍琛�、《刀疤豹母》......都是我喜歡的，其中讓我感觸最深的是《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》寫的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的孩子培育成狼群的首領(lǐng)——狼王所作的努力，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而付出了自己寶貴的生命。首先，她把希望寄托在大兒子黑仔身上，從小吃的最好，不時(shí)地樹(shù)立它的權(quán)威，讓他形成唯我獨(dú)尊的感覺(jué)。但是卻被一只饑餓的金雕奪走了他幼小的'生命。紫嵐不得不把希望寄托在老二、老三身上�？捎捎趶男【蜎](méi)得到食物和精神上的鼓勵(lì)，從而無(wú)法和老大黑仔相提并論。最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后為了狼孫們她與金雕同歸于盡。
這是一位多么偉大的母親�。∷囊簧瞰I(xiàn)給了她的孩子們。
我們的父母也不都是望子成龍，望女成鳳嗎？也不都把希望寄托在我們的身上嗎？因?yàn)樽屛覀儗W(xué)的更好，知識(shí)積得更多，所以給我們制造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。
夢(mèng)小學(xué)作文12
前天，舅舅出差回來(lái)的時(shí)候，帶回一只小松鼠。小松鼠的眼睛大大的，嘴巴尖尖的，腦袋圓圓的`，全身鵝黃，毛茸茸的，仿佛穿著一件鵝黃的絨毛大衣。我也很想要一只小松鼠，就一個(gè)勁地纏著媽媽爸爸給我買一只小松鼠�？墒撬麄儾坏唤o我買，還氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你才上三年級(jí)，沒(méi)有長(zhǎng)大，現(xiàn)在最重要就是要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不能養(yǎng)小松鼠。
”哎！我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，能養(yǎng)小松鼠呢？這一天，我無(wú)任走到那里，我都想著小松鼠，到了晚上，睡覺(jué)的時(shí)候我還想著它，想著，想著……我睡著了，我突然看見(jiàn)一只小松鼠跑到我面前，我真是喜出望外，還一個(gè)勁地謝謝爸爸媽媽，我迫不及待的和它玩了起來(lái)，它一會(huì)兒跳到我的書(shū)桌上、書(shū)柜上，突然只聽(tīng)“刺溜”一下小松鼠以無(wú)影無(wú)蹤了，哦！原來(lái)頑皮的小松鼠跳到掛鐘上微微一笑好像在說(shuō)；“hello！小主人你能上來(lái)嗎？”我無(wú)可奈何只好拿出松果喂它，它一見(jiàn)松果就饞地口水直流三千尺。它一個(gè)急跳，跳到我的身邊津津有味的吃起了松果，顯得那么機(jī)靈、可愛(ài)。我正要摸摸它那毛茸茸的毛時(shí)，它忽然不見(jiàn)了。我從夢(mèng)中驚醒了。
��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：如果這是真的該有多好呀！
夢(mèng)小學(xué)作文13
人在有幻覺(jué)時(shí)會(huì)干傻事，我的一次白日夢(mèng)不但“吃”了零食，還留下了一個(gè)牙印。
那天上課的時(shí)候，剛好是下午，我肚子有點(diǎn)餓了，但沒(méi)有零食吃，只好在那兒“望梅止渴”了。上著上著，我覺(jué)得好無(wú)聊，后來(lái)心思都不知跑那兒去了，眼前出現(xiàn)了幻覺(jué)，我的靈魂好像被校門口那些食物引出去了……
我去小攤里買了很多薯片吃，突然，我聞到一股香味，接著，我向那股香味找去，原來(lái)是一個(gè)賣熱狗的小攤，我沖過(guò)去，挑了根最大的，從口袋掏出錢，付了，一口咬了下去，咦，這熱狗怎么這么硬？我怎么咬不斷？這是怎么回事？
正當(dāng)我迷惑時(shí)候，好像有人叫我的名字，又在推我：“喂，怎么啦？”
我一下子回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)是同桌在推我，他說(shuō)：“你剛才在干嘛？飛到外星去啦，現(xiàn)在下課了，你剛剛在咬鉛筆，走神走得太奇怪了！”
我定神看了看，桌上的`一支鉛筆上，多了一排牙印，我恍然大悟，原來(lái)剛剛那個(gè)熱狗就是我的鉛筆�。⌒液脹](méi)咬到手，下次中飯吃飽點(diǎn)，就不會(huì)再餓暈了。
夢(mèng)小學(xué)作文14
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食。下了公交站，我興高采烈地往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看又看看，都不見(jiàn)人影，這…怎么可好！
我往回走，看見(jiàn)有人在賣香噴噴的豆干，可是這時(shí)我又突然想到“我沒(méi)有錢�。 彼晕抑缓昧髦谒^續(xù)向前邁進(jìn)。走了一下子后，我又看見(jiàn)有人在玩陀螺，我也好想玩喔，但是我還要找爸爸媽媽，于是我趕緊跑開(kāi)這個(gè)誘惑，可是我也不知道我跑到哪里了。等到我猛然一看，四周都是非常高大的樹(shù)。就在這時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音。一開(kāi)始我以為是我自己聽(tīng)錯(cuò)了，但是我仔細(xì)一聽(tīng)，是“么？么？”的'聲音耶，聽(tīng)到這個(gè)恐怖的聲音，我的腳不知道為什么開(kāi)始不聽(tīng)使喚地向前沖，還差點(diǎn)要摔倒呢！可是就在這個(gè)時(shí)候，我好像隱約看到了爸爸媽媽的身影，可是正當(dāng)我開(kāi)心的伸手要叫他們的時(shí)候，我…竟然穿過(guò)他們的身體。頓時(shí)，我腦中一片空白，不知道現(xiàn)在是什么情況，眼淚也慢慢的流下，我猜想自己可能再也走不出這座討人厭的森林了吧！嗚嗚嗚…
哎呀！好痛喔！我被樹(shù)根絆倒跌了一跤�？墒沁@時(shí)四周好像變亮了，而且我覺(jué)得地牛好像翻身了，我的身體搖來(lái)?yè)u去的，但耳邊卻一直聽(tīng)到媽媽在叫我說(shuō)起來(lái)啦！快點(diǎn)起床啰！我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我在作夢(mèng)。呼！還好一切都只是虛驚一場(chǎng)。
夢(mèng)小學(xué)作文15
我找了一塊草多的地方坐了下來(lái)，打開(kāi)餐步，開(kāi)始野餐。我右手拿著漢堡包，左手端杯可樂(lè)，津津有味地吃了起來(lái)。正吃的帶勁，忽然看見(jiàn)有只小船從遠(yuǎn)處駛來(lái)，本來(lái)這也沒(méi)啥好奇怪的`，可是船上的人居然沒(méi)有劃槳！只是拿了把傘！
“娘呀！該不是鬼吧！管他的，先給捉鬼局打個(gè)電話吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道，邊說(shuō)邊拿出了“哥大哥”（古代電話），準(zhǔn)備打電話�！鞍パ剑氵@個(gè)破腦袋，你忘啥都行，為啥要把捉鬼局的電話忘了呢？這下我死定了！”“捉鬼局的電話是011�！币粋�(gè)稚氣的聲音把捉鬼局的電話告訴了我。
“謝”我抬頭準(zhǔn)備道謝，忽然僵住了――那倆個(gè)“鬼”就站在我的面前�！澳銊e害怕，我們不是鬼，是人。”其中一個(gè)孩子說(shuō)道�！澳悄阍趺粗牢野涯銈儺�(dāng)鬼？”我打了個(gè)冷顫，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)�！拔覀兠月妨�，想向你問(wèn)問(wèn)路。看到你正在想捉鬼局的電話號(hào)碼，就知道你肯定是被我們剛才的動(dòng)作嚇著了，把我們當(dāng)成了鬼�！薄澳悄銈兗热皇鞘侨恕槭裁礇](méi)有下雨還要打傘，而且不劃槳船還能動(dòng)呢？”好奇心驅(qū)使我又問(wèn)了一句，但仍有些結(jié)巴�！肮鞘俏业钠嫠济钕�，傘可以用來(lái)當(dāng)帆，這樣船不就能前進(jìn)了嗎？”“嗯！有道理。哎，你們要去哪兒呀？”我想起了小孩剛才的話�！拔覀円グ踩�！”小孩們異口同聲地答道。“哦，直走。”
送走了小孩，我摘
了一根柳枝，揮豪潑可樂(lè)，在餐布上寫下了《舟過(guò)安仁》
“哎，懶蟲(chóng)起床了！”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)呀！
【夢(mèng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)小學(xué)作文02-04
追夢(mèng)小學(xué)作文02-05
航天夢(mèng)小學(xué)作文05-30
賣夢(mèng)小學(xué)作文12-29
我的夢(mèng)小學(xué)作文01-02