優(yōu)秀的作文集錦(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我是一只小鳥(niǎo)，我渴望飛翔，渴望接近璀璨的太陽(yáng)，所以，我愛(ài)飛翔。我，還有整個(gè)家族，都有一個(gè)理想，那就是：飛越太平洋。終于在這一天，家族中的的每只小鳥(niǎo)，都找來(lái)一截樹(shù)枝，這就是我們的行李，就開(kāi)始了我們的太平洋之行：飛翔真的很美好！我們?cè)诎自崎g舞蹈，于藍(lán)天擁抱，累了，我們把樹(shù)枝扔到水面上，飛落在上面休息一會(huì)兒；餓了，我們站在樹(shù)枝上捕魚(yú)；困了，我們，我們停在樹(shù)枝上睡覺(jué)。飛呀飛，飛呀飛，飛呀飛，直到有一天，我累得實(shí)在是飛不動(dòng)了，我趴在自己的樹(shù)枝上，真想從此趴在上面不動(dòng)了，這時(shí)，族長(zhǎng)爺爺飛了過(guò)來(lái)把自己的'樹(shù)枝扔在我的樹(shù)枝旁邊，飛落在上面，平靜地說(shuō)：孩子，難道你真的放棄了嗎？飛越太平洋可是我們家族中每只小鳥(niǎo)的理想呀！’’停了一會(huì)兒，族長(zhǎng)爺爺接著說(shuō)：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。我們鳥(niǎo)也一樣，所以，你一定要振作起來(lái)，和家族中的小鳥(niǎo)一起，飛向那片屬于我們自己的藍(lán)天，好嗎？
我的心中不甚感動(dòng)，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬頭，我看到了茫茫蒼穹。無(wú)垠的天空湛藍(lán)，幾朵云朵潔白，在空中飄，好似一片蔚藍(lán)的大海上激起了幾朵潔白的浪花，一輪金燦燦的太陽(yáng)也掛在這無(wú)邊的藍(lán)色中，這是一幅怎樣的美麗誘人，和諧清新的圖景�。�
我要飛，我要追尋藍(lán)天，我要靠近陽(yáng)光！
在以后的日子里，我和家族中的小鳥(niǎo)一起努力的飛呀飛，飛呀飛，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搏擊風(fēng)伯，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋。
后記：在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)，為了心中的理想，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝它們，堅(jiān)持不懈，勇往直前，朋友，你說(shuō)，對(duì)嗎？
優(yōu)秀的作文 篇2
你最喜歡做的事是什么？如果你問(wèn)我，我會(huì)不假思索的回答：”讀書(shū)”！
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀可以讓我忘記自我，走進(jìn)書(shū)那色彩斑斕的世界中，在那里，我結(jié)識(shí)了多少好朋友��！丑小鴨，白雪公主，海的女兒！有多少名師教給我做人的道理��！高爾基，愛(ài)迪生，海論‘凱勒！書(shū)籍為智慧插上翅膀，在書(shū)籍中，一切事物都被美妙的文字賦予活力！讀書(shū)能陶冶情操，啟迪智慧，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野。讀書(shū)，真是人生一大享受。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”我讀書(shū)時(shí)十分安靜，細(xì)細(xì)品味作者或細(xì)膩，或粗獷的情感。遇到精彩的部分我會(huì)大聲朗讀，一“誦”為快。一本好書(shū)，像是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章，那文字間真情的旋律會(huì)打動(dòng)我的心扉。我讀書(shū)時(shí)，時(shí)爾哈哈大笑，時(shí)爾陷入沉思，時(shí)爾眉頭緊鎖，時(shí)而黯然神傷。在書(shū)中，我們欣賞西伯利亞的大雪，追憶唐朝的月亮，埃菲爾鐵塔近在咫尺，帶著人間真善美的包裹飛過(guò)自由女伸像。在書(shū)中，我們游覽祖國(guó)的大好河川，看！波濤洶涌的大海，水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，雄偉壯觀的泰山。四大名著帶我重溫中華經(jīng)典-----我站在書(shū)籍的`高峰上領(lǐng)略世界各地的風(fēng)采，眺望中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河-----
同學(xué)們，讓我們捧著這些散發(fā)著油墨香味的書(shū)籍，一起大聲朗讀這些富有魅力的文字吧！
優(yōu)秀的作文 篇3
她是一個(gè)陽(yáng)光的快樂(lè)女孩，每天，她的微笑像花兒一樣靜靜地綻放。她習(xí)慣每天早起喝一杯純凈的透明的水；習(xí)慣每天對(duì)著東方的太陽(yáng)微笑地說(shuō)聲早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上，看人潮人海；習(xí)慣伴著落日，看花開(kāi)花落；習(xí)慣幻想著做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
她是一個(gè)擁有先天性心臟病的女孩，可她仍然保持著每天那溫暖人心的微笑。她父母雙亡，只有一個(gè)把她視為掌上明珠的哥哥疼她，寵她。她學(xué)習(xí)名列前茅，卻從不張揚(yáng)。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“落日正慢慢地給這個(gè)世界添加溫柔的色彩，我的微笑，我的習(xí)慣，在溫柔的色彩里，正敲擊著心靈的音符，彈奏出我最快樂(lè)的歌！”她的聲音猶如出谷的黃鶯清脆悅耳，讓人聽(tīng)了心情都為之舒暢。
那一天，我們一起在圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)她逆光而站時(shí)，那微卷的睫毛在眼瞼上映下一片陰影，筆桿微靠著臉頰，白皙的手指翻閱著書(shū)本，微微蹙起的眉頭沒(méi)有讓她顯得深沉，反而透著一股說(shuō)不出的美。在陽(yáng)光的照耀下，高挑的身軀仿佛鍍上了一層金色的光芒，猶如墜入凡塵的精靈。
我覺(jué)得她就像是我生命中的`太陽(yáng)，照耀著我角落中的黑暗，那清澈透明好似能說(shuō)話的眼睛仿佛能洗滌世界上一切的污穢。
在我們回家時(shí)，有一名小男孩沖了過(guò)來(lái)，在高大的卡車即將撞上小男孩時(shí)她潔白的身影卻沖進(jìn)了這幅“畫(huà)卷”之中。我的腦子有些懵了，那鮮紅的血液猶如暗夜中的曼珠沙華刺痛了我的雙眼。我有些慌亂無(wú)措的撥打了120和她哥哥的電話。而血泊中的她哪怕面臨著死神，依然笑靨如花，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別傷心，你不是說(shuō)……我是天使嗎？就算死了……我依然會(huì)在……天堂為你們祈福，我本來(lái)也活……不了多久了。告訴我哥哥……我去天堂找爸爸媽媽了……那才是我今生最渴望的……”那雙昔日哪怕在最傷心絕望的時(shí)候也依然帶著耀眼光芒的雙眸永久的閉上了，帶著那抹永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的笑容離開(kāi)了。
我頓覺(jué)的我生命中的太陽(yáng)迷失了，而且再也找不回來(lái)了。
她亦如初入我世界那般微笑著，卻已消逝在我的世界，她像天使一樣，或許她就是天使，只是任務(wù)完成，回到她本該回去的地方。
角落再次黑暗，光明與黑暗在我的世界中再次鮮明。我生命中的太陽(yáng)再次迷失。下一次，她……還會(huì)回來(lái)嗎？
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