小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。
玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了，玫瑰花挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花心，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破烈似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)的自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，紅紅的.衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我它又穿了一件新衣服……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
小學(xué)生作文 篇2
中國(guó)有五千年的歷史，有許多不同的王朝，不同的政策，不同的皇帝。還有建國(guó)之君和亡國(guó)之君。中國(guó)的歷史上有兩名盡人皆知的女性，她們都介入過(guò)國(guó)家的統(tǒng)治。但，一個(gè)名留青史，一個(gè)遺臭萬(wàn)年。不錯(cuò)。她們就是武則天和慈禧太后。對(duì)我來(lái)言，武則天令我敬之，佩之。而慈禧令我棄之，厭之。因?yàn)樗秊橹袊?guó)簽了一系列不平的條約。含有她為了權(quán)而讓入侵者肆意掠奪經(jīng)歷了幾百年才建成的世界瑰寶圓明園。就這樣被入侵者一把火燒了。
這兩個(gè)土匪，英國(guó)和法國(guó)。一個(gè)肆意掠奪，一個(gè)盡情燒殺。就因?yàn)榇褥呢澬模@樣一個(gè)世界瑰寶就從此消失了。只剩下一些對(duì)入侵者不公平的戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)證。英國(guó)到達(dá)后，司令部竟然發(fā)出了‘自由搶劫’為了比法國(guó)多搶些珍寶嗎？為了以后炫耀嗎？不，就算你們拿走了這些，能證明什么，只能證明你們當(dāng)時(shí)的狂妄，自大，含有對(duì)中國(guó)的殘忍破壞。假如是你們的國(guó)家你們的妻兒受到如此殺害，你們能坐視不理嗎？可惜我只能用平凡的語(yǔ)言來(lái)描述這些事！因?yàn)槲抑皇且幻麑W(xué)生，一名初中生。你們竟然敢在中過(guò)的土地上，大肆洗劫中國(guó)的文化寶庫(kù)。讓這世界名園化為焦土。圓明園被焚使中華民族大量的.珍奇異寶、瑰寶、文物流落他鄉(xiāng)。但是，他見(jiàn)證了外國(guó)列強(qiáng)的無(wú)恥侵略我國(guó)的罪惡，提醒我們不忘祖國(guó)的恥辱，奮發(fā)向上，為祖國(guó)的振興和強(qiáng)大而努力奮斗！
同學(xué)們，你們一定以為我也一個(gè)嘆號(hào)結(jié)束了這些內(nèi)容嗎？不，自從民國(guó)以來(lái)，我們中華民族知識(shí)一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家。雖然已經(jīng)有了很大的突破，但是，在發(fā)達(dá)國(guó)家中，中國(guó)還是個(gè)弱國(guó)，還是不值一提。因?yàn)椋袊?guó)雖然發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，軍事。可是中華的文明卻逐漸消失，人們的道德，行為越來(lái)越差。包括小學(xué)生初中生的素質(zhì)也越來(lái)越壞。有的談戀愛(ài)，有的吸煙，有的吸毒，有的女孩12歲都懷孕了�，F(xiàn)在的文明還不如就社會(huì)呢！想起現(xiàn)在的好日子都是曾經(jīng)那些同齡伙班們用生命換來(lái)的。那些同齡伙伴被敵人逼到絕路上的時(shí)候，寧肯自殺，也不愿死在敵人槍下。而現(xiàn)在的同齡伙班們，你們穿著耐克鞋，背著阿迪包，對(duì)著網(wǎng)絡(luò)另一邊的陌生人，聲嘶力竭。做著英雄夢(mèng)，卻不會(huì)為自己的父母做一頓飯，不會(huì)對(duì)一個(gè)倒在路邊的老人伸出一只手，在虛擬的社會(huì)里，你們以為自己擁有一切，但唯獨(dú)不知，你們是否擁有過(guò)熱血和擔(dān)當(dāng)。
以前那些和我們同樣年齡的戰(zhàn)士們，他們不曾哭喊，不曾呼號(hào)，但它們無(wú)聲地咆哮卻存留在了這片土地的每一個(gè)角落，而現(xiàn)在的學(xué)生呢？他們只知道笑話，諷刺這些英雄，卻不知學(xué)習(xí)他們的勇氣，這樣的少年，在這樣的國(guó)家，那么這個(gè)國(guó)家也是墮落的。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)幸于地球�！笨涩F(xiàn)在的少年能做到一項(xiàng)就行了，但是不能，甚至有人想要遠(yuǎn)離著一切，忘記這一切，離開(kāi)這一切，逃避著一切。這就是現(xiàn)在的少年，身為中國(guó)人，我覺(jué)得我不配，中國(guó)，對(duì)不起。對(duì)不起，中國(guó)。我不配在你的哺育下成長(zhǎng)，所以，我要好好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我的祖國(guó)，我的母親。責(zé)任重于泰山，素質(zhì)高于一切，為了中國(guó)的富強(qiáng)，今天努力學(xué)習(xí)，明天造就輝煌。我要努力，我要奮斗，我要拼搏。
小學(xué)生作文 篇3
“你到底在干什么？第一次60分，第二次50分，第三次40分�！备赣H狠狠地把考卷摔在地上，“再過(guò)3次，就0分了，對(duì)不對(duì)？”
“有可能吧！”兒子無(wú)所謂地說(shuō)，“二三十分不敢保證，0分太簡(jiǎn)單了！”
“0分簡(jiǎn)單？”父親哼了一聲，“你考個(gè)o分給我看看！你能考0分，算你有本事。不過(guò)，你不能通通不答，用空白卷考O分不算數(shù)！”
“當(dāng)然不會(huì)空白。”兒子說(shuō)，“我拿0分回來(lái)，你可別生氣！”
兒子決定跟老爸打賭，故意考個(gè)0分�？墒沁B考了兩次，雖然想盡辦法答自己認(rèn)為必錯(cuò)的答案，成績(jī)出來(lái)還是二三十分。
“怎么樣？你輸了吧！比0分多1分，10塊錢，你已經(jīng)欠我600多塊了！”老爸笑著說(shuō)。
兒子發(fā)現(xiàn)要想考0分還真不簡(jiǎn)單，因?yàn)橹灰羞x擇題，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)就不能確定哪個(gè)是對(duì)的，總會(huì)不小心“猜對(duì)”幾道題。
零花錢都被老爸扣光了，再扣下去，就要倒欠了，兒子不得不偷偷看書。連學(xué)兩個(gè)星期，果然有效果，兒子考了5分，輸了50塊。
老爸的'臉沒(méi)綠，老師的臉綠了，拍著桌子罵道：“你是白癡還是天才？連白癡也考不到5分��！”
“天才！”該男生說(shuō)。
老師又狠狠拍一下桌子，說(shuō)：“你是天才，就考個(gè)及格給我看�。 �
沒(méi)過(guò)多久，考試成績(jī)出來(lái)了。兒子回家，把成績(jī)單遞給老爸：“不是我真輸給你，是因?yàn)槲矣指蠋煷蛸�了。為了贏他，只好輸給你了�！�
成績(jī)單上印的都是“A”。
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