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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-04 08:56:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  帶魚也可能會有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實現(xiàn)了,又會怎么樣呢?它們只是帶魚而已。

  ——題記

  在一只小帶魚的眼中,什么都是那么新奇的。但它卻對大海有些不滿意。具體原因有兩條:一是它不滿意于大海的藍(lán)色,它希望大海是白色的;二來是它不希望海水又苦又澀,小帶魚對海的味道要求不高。它說,自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海,它只希望有一片牛奶味兒的大海……

  也許這話傳到了哪個熱心女巫的耳朵里,女巫也不知念了什么咒語?傊瑥牡诙扉_始,大海就變成了一片“牛奶海洋”。

  太陽從海中出來時,也奇怪自己怎么會沾滿牛奶味兒?于是,這就變成了牛奶味兒的一天。

  反正小帶魚是高興壞了!大?偹闶亲兂闪怂胍臉幼。它先是痛飲了一頓香甜的.牛奶,然后,就打算出門看看大家怎么樣了?尚~卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見!好容易摸出家門,小帶魚身上已是青一塊紫一塊?伤J(rèn)為這并沒有什么,習(xí)慣習(xí)慣就好了!鞍ミ,誰撞我?”小帶魚嚷嚷著。

  可是,可憐的小帶魚并不知道,自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了,聞到熟悉的肉腥味兒,即使它看不見,也能依靠嗅覺來判斷小帶魚的位置。

  此時的小帶魚只好沒命地逃跑?蓭~終究跑不過鯊魚,就當(dāng)它要被吃掉時,小帶魚許了個愿望:“讓大;謴(fù)原形!”

  就在這時,大海一下子變成了藍(lán)色,所有海底世界的動物都感到眼前一亮。這時的鯊魚看到了更好的目標(biāo),便放了小帶魚。

  這場鬧劇就像沒有發(fā)生過。帶魚的古怪想法,即便實現(xiàn)了,又能怎么樣呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  人的生命只有一次,十分寶貴,我們的人生都有我們所珍惜的人和事。

  看過一段話,人生的路上就像坐火車,只不過下車的地點(diǎn)不同,有的先下車,有的晚下車,只不過無論早晚,都要下車。

  其實想到這,真的是挺嚇人的,自己所擁有的一切都會消失,無人記得,多年來的努力換來的.一切,車,房子,還有自己愛的人,愛自己的人。

  難以割舍的東西太多,往往成了我們的牽絆,當(dāng)我們?nèi)プ鲆患碌臅r候,總會牽扯到太多的事情,放心不下家里的人,不能邁開步子前進(jìn)。

  說到難以割舍的東西,大概就是親情了,無論走到哪,身在何處,時刻牽掛惦念的還是家里的親人,在遇到煩心事,第一個想到的也是家人,工作上的不順利,也會想到家里,學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)方,也想回到舒服的家中。

  這個世界的一切美好的東西,都是我們難以割舍的,春天的花花草草,樹枝發(fā)芽,夏天的飛舞的蝴蝶,秋天的火紅楓葉,冬天的白雪世界,大自然的雄偉山河,壯麗凱歌。

  各地區(qū)的地方特色,美食小吃,各民族的風(fēng)土人情,都是我們值得體驗的,還有說走就走的旅行,遠(yuǎn)方的夢想和詩,人生的滋味百種味道,愿你我珍惜,細(xì)細(xì)品嘗。

小學(xué)生的作文 篇3

  姥姥家的樓前有一片草坪,里面長滿了綠油油的小草和不知名的野花,每到秋天,這里就變成了小朋友們的樂園,草叢里的螞蚱蛐蛐也成了小朋友的“寶貝”。

  “逮螞蚱去嘍!”弟弟妹妹笑著跑到樓下,我們拿著礦泉水瓶子和塑料袋沖進(jìn)草叢里,輕輕的.挪動著雙腳,生怕嚇跑了螞蚱,“姐姐,這里有一只大的,快來看呀!”,妹妹喊了起來,“噓,輕點(diǎn)!蔽衣淖哌^去,彎下腰,伸出雙手,輕輕的撲下去!按×!”妹妹高興的跳了起來。不一會兒,弟弟沒耐心了,他拖著一根棍子在草叢里翻來翻去,嘴里還念念有詞,我們也懶得搭理他。大家玩得忘了時間,直到大人們喊吃飯,我們才戀戀不舍的離開草坪。

  一邊清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,一邊評比,妹妹把瓶子交給姥姥,還特意交代“您可別忘了給他喂草啊。”看到我們的“勞動果實”,心里真高興。

小學(xué)生的作文 篇4

  我可以說是從小跟著奶奶長大的.一直都是這樣,黏著奶奶.

  我不要走……

  從小我一直賴在奶奶家,媽媽一來接我回家,我就躲起來,告訴奶奶說我不回家,讓奶奶幫我騙媽媽.不過奶奶老是“泄密“我總是被媽媽抓回家,在要離開奶奶家的時候我就拼命的哭,一直到媽媽不讓我回家才停止.所以,基本上小時侯我是在奶奶家度過的.

  我要回家……

  是從什么時候開始回家的呢?大概是爺爺去世的那年吧.我一直很清楚的記得,因為最疼我的還是爺爺了.記得爺爺在病床上死亡的那一瞬間,我覺得天都塌下來了,我當(dāng)時呆住了,眼淚也呆住了.在爺爺要被火化的那時,我驚呆了---奶奶昏了過去.后來的事罷,我也忘了,因為有些記憶是不應(yīng)該被記住的.奶奶,其實我最愛你……

  奶奶一直很疼我,小時侯在夏天最喜歡躺在床上,奶奶用大蒲扇給我扇風(fēng),講著小白兔的`故事,喜歡吃奶奶做的冰棍.可是長大了,知道奶奶身體不好,就很少回去,因為知道只要我在奶奶家,奶奶就不能好好休息.

  奶奶,謝謝你的愛

  奶奶經(jīng)常來我家吧,只是我們都不知道.有一天,我開會,放學(xué)很晚.騎起單車飛奔回家.卻見奶奶就在樓下,她看見我,似乎放下了什么.“瑩啊,奶奶給你買里點(diǎn)楊梅.哦!對了,這是我給你的雨鞋,昨天雨下的太大了.我還給你做了雙鞋墊,就在雨鞋里面.“我的淚似乎就要流下來了:奶奶你一直在等我嗎?奶奶,孤獨(dú)的背影

  在奶奶轉(zhuǎn)身離開的那一剎那,淚流了下來,我一直目送著奶奶的背影.那搖晃著的身影真的已經(jīng)老了.我飛奔上樓,爬在窗戶上,繼續(xù)看著奶奶的背影.奶奶在要消失的拐角,回了一下頭,雖然只有一下,但我看到了失望.那一走一晃的背影消失在大街上,我不禁淚流滿面......

  奶奶,你要永遠(yuǎn)的活著,為了我……

小學(xué)生的作文 篇5

  今天是數(shù)學(xué)考試口算星級賽7,我發(fā)完卷子,安安靜靜的坐在座位,等待老師記時,1、2、3、開始,我像火箭一樣飛快的作完了。就交給了老師。

  下午,老師發(fā)完了卷子,我看到了分?jǐn)?shù)是一百分,我高興的`得了兩個貼片。

  放學(xué)以后……媽媽說:“可可,你這叫不值錢!蔽矣X得媽媽說的對,全班人都的99分,就我得100分,這才好呢!

小學(xué)生的作文 篇6

  我十一歲暑假是在姥姥家度過的。早在幾個月前,姥姥家的樓房的墻角建成了一個皮球大的馬蜂窩。

  聽姥姥說,這些馬蜂經(jīng)常到處亂飛,如果你不小心碰到它,它就會招來千軍萬馬,把你叮個滿身大包!所以,我姥姥一家人出門時需要很大的勇氣,這個小小的馬蜂給一家人的.生活帶來了許多不便。

  為除掉這一大禍害,我便和妹妹商量怎么除掉這馬蜂窩。最后,我們商量出了一個決定,決定去捅馬蜂窩。

  姥姥很擔(dān)心我,便勸我別干這事了?稍谖业囊辉賵猿窒拢牙巡琶銖(qiáng)答應(yīng)了。我第一個擔(dān)起了捅馬蜂窩的“光榮使命”。

  為了安全起見,我把全身都穿得厚厚的,一丁點(diǎn)皮膚也不露,打扮得酷像一個宇航員似的。

  我站在小院里,拿起長長的竹竿,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),運(yùn)足氣力,就在竹竿投出的千鈞一發(fā)的時刻,不知道哪里的念頭突然蹦出來;如果失敗了咋辦!要是馬蜂們會把我殺死的!就這一刻,我嚇得把剛投出的竹竿扔在地上,不敢捅了。這時,妹妹來安慰我說:“哥,別怕!你看,你穿的那么厚,馬蜂叮不住你!你能行的!”

  一聽這話,我頓時信心大增,我又拿起竹竿,運(yùn)足氣力,沖。∥覍︸R蜂窩就是一桶!搞定!不好!只見馬蜂窩被反彈過來,撞到我身上。馬蜂受了驚,認(rèn)定了“兇手”是我,便紛紛飛出來,毫不留情的對我發(fā)起攻擊!媽呀!只見一大堆“黃米糠”鋪天蓋地,向我沖來!我嚇傻了,一動不敢動,家人全都嚇得跑到屋子里了!我就成了馬蜂的活靶子,脫不開身。就在這一刻,姥爺看在眼里,急在心里,他心生一計,他立馬抓了一把柴草,點(diǎn)燃了,扔在我身邊。

  嗆人的黑煙圍繞在我身邊,驅(qū)趕著馬峰。馬蜂們受不了,都紛紛逃走。只見圍在我身旁的“黃米糠”呼啦一聲飛上天,逃走了。這才把我救了下來。

  這時,我趁機(jī)趕緊把馬蜂窩踩成了稀巴爛,把窩里剩余馬蜂全踩死。姥爺趕緊出來,拿一個袋子就把馬蜂窩包起來,任家人們隨意踩。最后馬蜂窩被投到爐子里燒了。

  風(fēng)平浪靜后,姥姥急切地趕到我身旁,心疼的問我:“沒受傷吧!疼不疼。俊碑(dāng)時幸虧穿著厚衣服,只有手指頭被馬蜂叮了一下,不然我就沒命了。當(dāng)時大家都不停夸我勇敢?吹轿疫@個樣子,全家人都笑了。

小學(xué)生的作文 篇7

  我,一株平凡的小草。每天生長在開心、幸福的生活中。

  那天,我經(jīng)歷了一件特別驚險而又難忘的事兒。

  那天,我剛醒來,“啊——”我伸了個懶腰,隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,漸入耳鼓。我聽了一會兒,才聽明白,原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是:薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩,突然下起了傾盆大雨,可媽媽僅帶了一件雨衣,給了哥哥,哥哥又給了薩沙,他們都說要保護(hù)弱小的。最后,薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨。

  我聽著聽著,正感動得不知如何是好,突然一下子陰云密布,雷公大叫了一聲,猛猛敲了幾下鼓,提醒我們——大雨要來了!這時,小螞蟻叫:“草兒姐姐,能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物,誤了回家的時間,又趕上了大雨!毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔,我爽快地答應(yīng)了:“好!快過來吧!”它們抱成一團(tuán),躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的`蜜糖中如癡如醉,雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來,嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!

  不久,雨弟弟停止了哭泣,彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了,她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣,好清爽!我深深吸一口氣,陶醉無比!

  “哎喲!好疼!”我定睛一看,原來我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎,可無濟(jì)于事。這時,一個女孩兒走過來大聲說:“你應(yīng)該保護(hù)小草,而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵,它給世界帶來了美好。所以,你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了,臉一下子紅了,連忙捧住我說:“對不起,小草兒!稍等,我再把你栽起來!本瓦@樣,我又重生了。

  我多想呼吁人類:請你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草,一樹一石,一寸土,一滴水。

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