優(yōu)秀的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)生學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)生學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長們的.話說就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)生學(xué)習(xí)中，確定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　現(xiàn)在我向同學(xué)們推薦一本書，此書乃我最喜歡的書，其書名為——《十萬個(gè)為什么》！

　　我對(duì)此書久聞，但不曾看過，直到有一天——那天下午，我正在玩游戲，不巧老爸回來，把握驅(qū)逐出境，并說：“這里給你買了一些書，回房看看，別老玩游戲！”我無奈，拿書一看，本希望是偵探推理書，可……《十萬個(gè)為什么》？無語，只好忍氣吞。我曾在房內(nèi)養(yǎng)過水仙花一盆，亭亭玉立，香氣撲鼻，但我始終有個(gè)疑問，為何它只需水就可生長？我突然想起——《十萬個(gè)為什么》！我一查，終于明白：水仙花有一個(gè)肥大的球根，又叫“鱗莖”。只要將鱗莖放在淺淺的清水里，它就能生根發(fā)芽，長葉開花。原來水仙的鱗莖早已儲(chǔ)藏了大量的'養(yǎng)料，所以我們只需提供清水，就能讓它開花。可是當(dāng)它開完花養(yǎng)料用光了，鱗莖就會(huì)和整株花萎縮起來了。真相大白了，我也知道此書的好處了！從此，我從生活中發(fā)現(xiàn)問題，全杖此老師為我解疑。

　　這就是我喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書的主因。有句話說的好：朋友應(yīng)有福同享，現(xiàn)在，一本好書推薦給你們了，要好好珍惜哦！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我有一直可愛的小熊，它是媽媽在3歲生日時(shí)送給我的，我非常喜歡它。

　　它長著一雙黑溜溜的大眼睛，鼻子向上翹，還有用毛線做的鼻尖，像一朵綻放的花朵。因?yàn)樗�全身都是雪白的，所以我叫它白雪�?/p>

　　記得有一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，一進(jìn)家門，她就看見我的白雪，小妹妹向我要白雪。我舍不得給她玩，媽媽走過來溫柔的對(duì)我說：“你把白雪借給小妹妹玩一會(huì)吧�！北M管我不舍得，但在媽媽的勸說下，我還是把白雪借給她玩一會(huì)。我以為她會(huì)像我一樣和白雪玩。沒想到，她把白雪騎著，滾著。把它的毛弄的亂七八糟的，看到這個(gè)場面，我的鼻子酸酸的，想要哭，當(dāng)她走了以后，我拿了一把小梳子走了過去將白雪的'毛發(fā)重新梳理整齊，它又變得和以前一樣干凈，漂亮了。

　　盡管我現(xiàn)在有很多的玩具了，但是我還是最喜歡我的白雪。等我上了高中的時(shí)候娃要給它買一個(gè)小伙伴陪它玩，等我長大后，有了自己的孩子，我還要將它送給我的孩子，讓它像傳家寶一樣傳下去！

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