小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
晚上,爸爸帶我去會(huì)展中心看3D立體電影《愛麗絲夢游仙境》。
《愛麗絲夢游仙境》主要講的`是:一天,美麗的愛麗絲不小心掉進(jìn)了一個(gè)奇妙世界,她勇敢地幫助善良的白公主打敗了邪惡的紅公主。最后,愛麗絲回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這 是我第一次戴上眼鏡看3D立體電影,感覺自己也好像進(jìn)入了夢幻仙境。看到一條蛇,感覺就好像在旁邊“嗖”地一聲溜過;看到一只小鳥,好像一伸手就能抓住; 看到兩個(gè)小矮人,他們就好像在我身邊唱著悅耳的歌曲。當(dāng)時(shí),我感到很神奇、很緊張,還有點(diǎn)害怕,不時(shí)會(huì)纏著爸爸,嘴里叫:“爸爸,好怕怕……”現(xiàn)場不時(shí)會(huì) 傳來一陣陣叫聲:“啊——啊——”哈哈哈,3D立體電影真好看!
看了這部電影,我懂得了一個(gè)道理:正義永遠(yuǎn)能打敗邪惡。
小學(xué)生作文 篇2
聽人家說,第一次在公園看花燈時(shí)候,沒有比現(xiàn)在的漂亮,那是很早以前的事了,那時(shí),還踩了好多人,連橋都翻了起來,今天剛剛好是正月十五,我倒要看看公園有多漂亮。
我和父親,母親一進(jìn)去,看見四周到處都是花燈,那些花燈可好看了!走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉(zhuǎn),我問母親那是什么,母親回答我說:"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細(xì)觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉(zhuǎn)著,你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來,我們?cè)谕饷婵淳拖笞唏R觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的.,很有特色。看到今年的龍燈,我想起了去年看到的龍燈,它是用兩千多個(gè)光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來到這邊,我看見人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著叫父親背我,父親二話沒說,一下把我舉起來坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的花燈講給母親聽。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
小學(xué)生作文 篇3
我們常說人與自然人與自然,就跟說梁山伯與祝英臺(tái)似的。其實(shí),人只不過在客觀上接近自然罷了,真正親近自然的是心靈。
人與自然就像兩個(gè)冤冤相報(bào)的仇人,總是相互傷害;又像樹與土,必須相互依賴,卻常常忘在了腦后。等明白了,后悔了,信誓旦旦。可時(shí)間一長,又舊病復(fù)發(fā)。
相比之下,自然與心靈就和諧多了。
如果單純的想自然,我會(huì)看到玫瑰的花瓣和殘敗的落葉,看到一往無際的綠洲和黃土高原的千溝萬壑。如果單純的想心靈,我會(huì)看到孩子的天真和大人的世俗,看到善良的呵護(hù)和殘忍的遺棄。
只有當(dāng)自然和心靈被放置在一起時(shí),才覺得自然純潔了,心靈也清麗了。似乎心靈賦予了自然靈性,自然賜予了心靈鮮活,自然與心靈就好象沐浴在水里的兩塊冰青色的玉石,干凈美麗。
所以我想自然和心靈天生就是在一起的。不是我們的心靈我們的自然,而是自然的心靈心靈的自然。
我們?nèi)酥荒芙佑|自然,而心靈卻能感觸,讀懂自然的溫柔。當(dāng)風(fēng)拂動(dòng)綠色的湖水時(shí),心靈能夠讀懂自然的清新;當(dāng)綠葉悄悄伸展在枝頭時(shí),心靈能夠讀懂自然的豪情;當(dāng)山峰一座追趕一座時(shí),心靈能夠讀懂自然的勇敢;當(dāng)大海立在海灘上咆哮時(shí),心靈能夠讀懂自然的頑強(qiáng)。自然就這樣融進(jìn)了人的生活,更融進(jìn)了人的心靈。
所以當(dāng)心靈溫柔時(shí),海上的`朝陽像溫暖的笑臉;當(dāng)心靈感傷時(shí),一抹暮色像憂傷的眼淚;當(dāng)心靈歡笑時(shí),叮咚的溪水像孩子嬉戲;當(dāng)心靈痛苦時(shí),永遠(yuǎn)的地平線像絕望的終點(diǎn)。
自然和心靈像相知相戀的情侶。雖然是客觀和抽象、現(xiàn)實(shí)與虛無的對(duì)比,卻沒有傷害和利用,有的只是心有靈犀。
所以我總覺得自然是心靈的自然,心靈是自然的心靈。心靈和自然,是一枚硬幣的正面和反面,是俠客手中的劍和鞘,是繡女手中的針和線,是短暫的對(duì)立,是永久的統(tǒng)一。
小學(xué)生作文 篇4
我們有一位班主任,她的脾氣陰晴不定,非?膳隆
她的頭發(fā)也會(huì)跟著季節(jié)的變化而改變。她有著一副黑色的眼鏡,人長的不是很高,但脾氣卻非常奇怪。有一次,就因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響過了但是還有幾個(gè)人在講話,老師立刻大發(fā)雷霆,就像一座噴發(fā)的火山,害得我們被罵了一頓。
還有一次因?yàn)槲覀冊(cè)嚲砜荚伊,她又發(fā)怒了,她踢開門,生氣地走上講臺(tái),把試卷重重地砸在了講臺(tái)上,頓時(shí)我感到了一陣可怕的氣息,我拿到了自己的試卷后看到我的分?jǐn)?shù)在90分以上,我的心總算安頓了下來。所有人的試卷都發(fā)到了,老師把那幾個(gè)考的`差的人都叫起來,然后大罵道:“我們班里怎么會(huì)有那么這群學(xué)生。 崩蠋熌闷鸢遄咏o他們一人來了一板,我聽著那清脆的“啪啪”聲,心里感到一陣寒酸。當(dāng)老師打到一個(gè)女生的時(shí)候她又盯著她大罵道:“你看看,我們班就你這么一個(gè)累贅,你看看,還有別的女生跟你一樣嗎?真不害臊!”老師罵完后過了好一會(huì)才開始講試卷。
這就是我們的班主任,她很可怕呢,你們的班主任有什么怪脾氣嗎?
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