[實(shí)用]優(yōu)秀成長的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
疲憊時(shí),翻開內(nèi)心的日記本,這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月,學(xué)期結(jié)束,我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。
江南正值百花爭艷的濃艷季節(jié),但我心中始終放不下失敗的考試成績,即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞
一日煙雨,我默默走過湖邊,不遠(yuǎn)處有一個(gè)老婆婆正在收拾攤子。上前一看,賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子,婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上,輕輕地給我。不知怎地,我有些傷感地輕聲說了一句:“可惜這東西永遠(yuǎn)開不出花……”誰知婆婆聽了去,有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句:“她也是開花的!”然后婆婆收攤走了,留下心中萬分不解的我獨(dú)自伶仃在無聲煙雨中。
回到家我立刻查閱了百科全書,結(jié)果令我目瞪口呆:無花果屬桑科榕屬多年生落葉喬木,外表雖似一生不開花,內(nèi)部卻大有文章;如果在無花果成熟到三分之一時(shí)剖開它,你會(huì)訝異于你所看到的,因?yàn)槔锩鎸㈤_滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花!這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序!倍侨绾问诜鄣哪?原來這里有一種同它共同成長的小蟲——榕小蜂;這種體長0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠,出生居留在其花房中,待無花果悄悄地開花了,榕小蜂就會(huì)為這“滿世界”的花朵傳遞花粉;這也可算是典型的“共生”了。
查閱完資料后,我久久無語,凝視著這荷葉上微黃的`小果子,竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果,輕輕咬開,里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽!我細(xì)細(xì)感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感,仿佛穿梭于自己成長的每一個(gè)角落……剎那,我明白了什么,我釋然了!
記憶迅速升華著顏色,合上內(nèi)心的日記本,我滿懷信念地落回現(xiàn)在,但當(dāng)時(shí)的徹悟使我畢生難忘。
成長是自我積淀的一個(gè)過程,重在內(nèi)心的蛻變,而不是外表;我不必苛求每一次成績上“好看”的數(shù)字,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待自己求知的過程;就像開花是為了結(jié)果,而不是為了過路人的一句夸贊。
面臨即將來到的中考,我不會(huì)不知所措,更不會(huì)溺死在已經(jīng)過去的成績中;我知道要做的是實(shí)實(shí)在在地做好每天的功課,也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實(shí)意義,更理解內(nèi)心的成長是最重要。
如此,我愿當(dāng)一棵無花果,在內(nèi)心默默開花結(jié)果,由我自己的成長見證內(nèi)心開花的可貴。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
燕子去了,有再回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再開的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是童年那美麗的時(shí)光,怎么一去不復(fù)返呢?
重疊的歲月,他的睡眼朦朧看透了世間, 漸漸為我們的生活增添了色彩。我感謝它,讓我的沙灘上留下一個(gè)個(gè)大小不一的陷跡。身著中學(xué)服裝的我,問床頭那張照片里的嬰兒是誰,她說……
漫步在家鄉(xiāng)的那條小河邊,童年的快樂與煩惱一一浮現(xiàn)在我眼前:和小伙伴們在操場上歡樂的奔跑;獨(dú)自一人在清澈見底的小河里釣魚;和姐姐搶吃的東西,而爭個(gè)你死我活……歲月無聲地在我身邊穿梭,快樂的總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
翻閱著一頁頁照片,童年的`幼稚又重回到我的身邊;叵肫鸪蚤僮,奶奶買了一大堆橘子,起先我就選了兩個(gè)又大又黃的橘子, 一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我自己!巴郏锰鹄玻锰鸬菦]有我妹妹好”,姐姐說。我們都笑了起來,可誰知,一不小心我把橘子籽吃了進(jìn)去。姐姐假裝沒看見一本正經(jīng)地跟我說:“這吃橘子時(shí),千萬別把籽吃進(jìn)肚子里,不然就會(huì)生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜,一下午只要一想到就害怕。到了晚上,我終于睡下了,但做了個(gè)奇怪的夢:我夢見自己頭上長了一根小芽,同學(xué)們看見了都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽都不要我了,我很孤獨(dú)沒人理我……我坐起來哭了,也許是我聲音太大了。奶奶說:“怎么了,怎么了!薄拔遥遥遥焙竺娴奈叶疾恢裁磿r(shí)候說完了,奶奶聽了后大笑起來:“種東西需要空氣,土……你有嗎?”我這時(shí)才明白。
我們最逐漸老化的情感、快樂。成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。
成長的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上。印下了屬于我們的足跡,這就是成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
當(dāng)毛毛蟲破繭而出,蛻變成一只蝴蝶時(shí);當(dāng)鳳凰涅盤,浴火重生時(shí);當(dāng)丑小鴨破殼而出,變成一只白天鵝時(shí)。人們往往驚嘆于他們的外表,感嘆到他們的運(yùn)氣。但他們背后付出的努力又是誰能知道的,他們背后經(jīng)歷的風(fēng)雨又是誰能體會(huì)到的呢。
當(dāng)蝴蝶制造了一個(gè)蛹自己躲藏到里面時(shí),他們不知道明天會(huì)是怎樣的。是光明或者黑暗,是僥幸的活著還是毫無征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼,可以在花叢中愜意的飛舞,可以停下腳步,在花朵上悠閑的享受時(shí)光……
但在他們想象著美好的一切的同時(shí),他們也要為自己做一些努力。當(dāng)他們大致發(fā)育好之后,就要用自己瘦弱的身軀,將牢固的繭拱開。頭不停地往上探,翅膀不停地向外張。終于有一天,他們成功了。當(dāng)他們真正變成蝴蝶的那一刻,他們會(huì)更加珍惜這來之不易的一切。也許這就是成長的蛻變吧。
小學(xué),我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡一切有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西。那時(shí)的我很天真的認(rèn)為不讀書也可以以后生活的.很好,不努力也可以取得好成績?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了。
“你能不能認(rèn)真一點(diǎn),不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個(gè)初中嗎!難道天天玩電腦就可以上好初中嗎!眿寢寖墒治站o拳頭,脖子伸長,眉毛皺成了八字,眼神兇狠的對我說。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了,不就玩下電腦嘛!上不了就上不了嘛,反正總會(huì)有初中上的。也不見得那些不上了好初中的人以后就沒有出息啊。”媽媽看我這么不在意,氣的兩腮漲的通紅,脖子上爆出青筋指著我吼到:“你,你。我以后不會(huì)管你了。
當(dāng)幾天后,我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時(shí),我才幡然醒悟過來,原來凡事都要努力才可以。后來我對學(xué)習(xí)越來越上心,他就如一個(gè)朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終,我通過自己的努力考上了心儀的初中。這時(shí)我更深刻的知道了,我必須還要繼續(xù)努力,不能再半路上停下來。不然就會(huì)像沒有油的飛機(jī),“嗖”的一下掉下來。只有馬不停蹄的向目的地敢去,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這一刻,我仿佛長大了不少,被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般,也許這就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這就是我一次成長的蛻變。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
大人的世界,就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使;小孩的世界,則是像一匹纏繞著夢想與希望的白馬,在無限的天空奔馳。但是大人的世界,也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想,只是長大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒了,不知道是誰先開始,大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長的過程中,學(xué)習(xí)制造偽鈔,長大以后好用來交換朋友、權(quán)力和面子,大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽,撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承,難道大人的面對現(xiàn)實(shí)更可靠一些?這樣成長的步伐跌跌撞撞,令人心疼的蹣跚。
也許“初生之犢不畏虎”,小孩的心往往比大人勇敢的多,雖然勇往直前,卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中,也許是那么不知天高地厚?墒悄欠N無知,卻讓小孩走得比誰都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn),是小孩眼中的.畏畏縮縮。
長大,不是一夕之間的事,我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢想,漸漸被社會(huì)的期望沖淡,那股天真的想法漸漸被淹沒,最后就長大,成為不折不扣的“大人”。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
在我們成長的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。每當(dāng)打開記憶的閘門,那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來,促使我在成長的道路上不斷前進(jìn)。
說起那一次,我依然記憶猶新,更不會(huì)忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時(shí)間,我如一只游離的小鳥,整天心不在焉,上課也不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)上一團(tuán)糟,那一段時(shí)間連老師都對我不聞不問。有一次,語文老師布置了背誦課文的作業(yè),我當(dāng)作耳旁風(fēng),置之不理。第二天上課了,我頓時(shí)感到忐忑不安,總是擔(dān)心老師會(huì)提到我,怎么辦?怎么辦?千萬不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說曹操曹操到,我就是這么的不幸,無奈的我不知所措地站了起來,絞盡腦汁,面對老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當(dāng)初,我的尷尬引來了同學(xué)們的哄堂大笑,頓時(shí)我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個(gè)地洞鉆進(jìn)去……我幼小的心靈,我的強(qiáng)烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒臉見人了。
盼望著,盼望著,終于放學(xué)啦,回到家,我不敢想象明天會(huì)是怎樣的情形,同學(xué)們還會(huì)用異樣的眼光看我嗎?還會(huì)暗自笑話我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導(dǎo),我幡然醒悟,成長中難免會(huì)有煩惱,沒有過不去的坎,風(fēng)雨過后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中一鼓作氣,奮發(fā)圖強(qiáng)吧!嗯,就這樣,突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的.,甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的,童年生活中一定會(huì)充滿了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長的印記,我們都應(yīng)該善待它。俗話說:吃一塹,長一智,每一個(gè)煩惱都是有價(jià)值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會(huì)成為我們走向成功的必由之路。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了,數(shù)數(shù)過去一年開心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興。∵去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心啊!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的.快樂。
在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。
瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長的腳步!
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