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小學生快樂的作文

時間:2024-03-03 18:32:15 小學生作文 我要投稿

[推薦]小學生快樂的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學生快樂的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學生快樂的作文 篇1

  清晨,睜開惺忪的眼睛,目光轉移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時清醒過來,用最快的速度穿好衣服,沖進衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了,連臉都沒有洗,便奔向那給我?guī)眢@喜的雪地。

  下雪對我這個不安分的孩子來說,是件非常開心的事,我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅,褲子和鞋都濕了,可我們一點都不在乎,玩得可開心了。我覺得潔白無瑕的雪就像天使,給我們小朋友們帶來了無盡的歡樂!

  一直玩到該回家吃飯了,臉上還掛著興奮的笑容,腳下卻一滑,人重重地摔在了地上,好疼啊!笑容頓時變成了哭喪臉,我這時感到看似溫柔可愛的雪也有厲害的一面。回到家,電視里的'畫面又讓我驚呆了:大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕,很多路段變成了停車場,交通事故更是頻繁發(fā)生,老人摔傷進醫(yī)院的也多起來了,環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作,連菜價也漲了……

  這下我可傻眼了,真沒想到給我們孩子們帶來很多歡樂的雪,卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索,到底下雪好,還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的問題,她說:“傻孩子,事物都有兩面性,雪有它的好處,也有它的壞處,沒有絕對的好,也沒有絕對的壞,好壞要靠你自己分辨和判斷。”

  我恍然大悟,雪是大自然給人類的禮物,瑞雪兆豐年,它能給我們帶來歡樂和豐收,但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟愃枰,比如大雪帶來的危險和麻煩。我們要學會接受并合理利用它“善”的一面,讓它造福于人類,同時也要謹慎避讓它“惡”的一面,不與它抗衡,盡可能地遠離危險并將損失減少到最小。

  今年的這場雪,讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過一個平安祥和的馬年。

小學生快樂的作文 篇2

  上周六我很高興,因為我掙了個百獸戰(zhàn)隊里的翼龍、一個望遠鏡、一個手掌拍、兩個恐龍蛋、一個玩具眼睛。我掙這些東西可很難。我爬山得了個風箏,我爬的氣喘吁吁的就是為了個風箏!爬完了山,我 又去參加活動,我畫了個鯨魚,掙了個玩具眼鏡和望遠鏡,可是望遠鏡是假的。我又去套圈,后來套圈成了搶玩具。給我了三個圈,我套中了四個,里面有兩個恐龍蛋、一個面具、一個手掌拍。到進去 的`地方,等了一會兒,人家就給了兩瓶可口可樂、一個麥當勞漢堡包和一些薯條,我給我媽媽一個三明治,我們吃完了就走了。

小學生快樂的作文 篇3

  不知不覺,今天又是星期六了,但是這個星期六和以前不太一樣,因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生! 〉搅四抢,我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡,看到我們走過去,就對我們說:“你好,你好!”,我們都被它逗笑了,對它愛不釋手,也對它說:你好~你好!“  這時,老師喊我們集合,指著邊上一堵古老的墻,讓我們對著它寫生,老師還說里面有很多玩的游樂設施,只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的話,我們都安靜下來,認真的開始畫畫:我先畫了墻的輪廓,再仔細地描它的線條,讓我的畫看起來更好看,半個小時后,大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導下,我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定,我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區(qū),里面的.游樂設施真是讓我們眼花繚亂,有獨木橋,有大浪淘沙,還有碰碰車......  我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浹背,頭發(fā)都濕了,最后在老師和家長的帶領下依依不舍地離開了這里! ∵@真是一個快樂的周末,我們既學習了畫畫又開心地玩了半天,我忍不住想這一天的時間過得真是太快了,我都還沒玩過癮呢。

小學生快樂的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學校舉辦了游藝會。每個班級都要準備一個游戲項目,每個同學都有6張游戲票,可以去相應的班級參加項目。

  今年的游藝會內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”?勺钣幸馑嫉倪是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的'眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。

  我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達到終點,取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎票。

  轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!

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