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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-03 17:31:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字【匯總5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字【匯總5篇】

小學(xué)生作文300字 篇1

  小學(xué)生不該帶手機(jī)

  我覺得大家不能帶手機(jī),因?yàn)?

  1.我們還小,還不大能控制自己,所以有時(shí)難免會(huì)想在上課的時(shí)候,拿出來(lái),偷偷玩一下,進(jìn)而影響到聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)。

  2.手機(jī)會(huì)有很強(qiáng)的輻射,我們還在成長(zhǎng)發(fā)育階段,小學(xué)生大腦正處于發(fā)育階段 ,因此對(duì)他們的傷害是很大的`,所以最好不要用經(jīng)常配戴手機(jī),這樣有利健康成長(zhǎng)! 再說(shuō)了,大家紛紛帶手機(jī)去就有可能會(huì)想要攀比,拿手機(jī)出來(lái)炫耀。到時(shí)候有些人嫉妒,就會(huì)把你手機(jī)偷走,這樣不但自己損失了幾百塊錢,同學(xué)之間還會(huì)產(chǎn)生予盾和不愉快。

  3.我們小學(xué)生自制力較差,自我保護(hù)能力有限,有時(shí)候文具都很容易丟失,帶著手機(jī)上學(xué)家長(zhǎng)更不放心.用手機(jī)唯一的好處就是方便聯(lián)系,現(xiàn)在電話卡就滿足需要了,從實(shí)際情況來(lái)看小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。

  所以,我想我們現(xiàn)在用手機(jī)還太早了,要用手機(jī)起碼要到了初中自控能力強(qiáng)一點(diǎn)再說(shuō),這樣我們才不會(huì)花太多時(shí)間貪玩手機(jī),我們才能健康成長(zhǎng)。

  ……

小學(xué)生作文300字 篇2

  我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

  有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。

  我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)?墒牵任覀兊搅藨(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的.目光投給我。

  我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過的。!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫長(zhǎng)寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

  最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

  經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!

小學(xué)生作文300字 篇3

  這年的元宵節(jié)和上一年的元宵節(jié)截然不同。

  這一天,首先,我要和姐姐到姑姑家去幫忙,還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午,我和姐姐又回我家,這里,親戚們已經(jīng)來(lái)了,我們村里,家家戶戶都要?dú)㈦u,一些是用來(lái)接待親戚的`,還有一兩只雞是用來(lái)拜神的。

  只見家里忙里忙外的,吃飽后,每家都拿出一封炮,等待哪些神們的到來(lái)。每家都有一個(gè)代表,手里拿著許多香,我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了炮響聲。果然,不久后,一隊(duì)人朝著我們過來(lái)了,我們見了神,就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上,算是迎了神。

  然后,我們到了廟們前看舞獅子和舞龍,他們先是舞龍,先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著,然后又到了一條橙色‘龍’出場(chǎng)。最后,到了兩只‘獅子’出場(chǎng),有一個(gè)環(huán)節(jié),是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的人的身上,簡(jiǎn)直酷呆了。最后,是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了,還有人分豬肉呢。

  這個(gè)元宵節(jié)是我過得最快樂的一個(gè)元宵節(jié)了。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天是教師節(jié),我要對(duì)您說(shuō)一聲:”老師,辛苦了”。

  我無(wú)盡的思緒如同一輛紡織車,抽出我對(duì)您的思念;抽出我對(duì)您的感激;抽出我對(duì)您的敬佩;抽出我對(duì)您的贊美! 在夜深人靜的時(shí)候,您孜孜不倦地批改作業(yè)。在人們歡度假日的時(shí)候,您廢寢忘食地備課。在我們遇到困難的'時(shí)候,您不厭其煩地為我們指點(diǎn)。 有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我說(shuō),照亮別的火焰永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑成長(zhǎng)的道路;我說(shuō)您鋪的路一直延伸到我的心底。 老師。您為了我們,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),不求回報(bào)。您使我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年。在這其中,您花了多少心血呀!

  今天是您的節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō)一聲:”老師,您辛苦吧“。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今年寒假,我回江蘇老家過年,不僅為了看爺爺奶奶,還為了看一場(chǎng)雪。到家第2天便下起了鵝毛大雪我很高興,便出去跟哥哥個(gè)玩了一下,沒想到老天跳閘了。哥哥對(duì)我說(shuō):“說(shuō)不定今年還會(huì)有第2場(chǎng)雪呢!

  從年初到年尾一直沒有雪,我很失望,在我準(zhǔn)備回家時(shí),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)我們這邊有雪,可是,一直沒下,晚上下了一下小雪,可沒下一下就停了,我很失望。

  第2天一早,天沒亮多久。爺爺走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“安安快起床,外面下了好大的雪!”我透過窗往外看,外面白茫茫下雪了!我已飛一般的速度起床一看:樓房戴上了白帽子,麥子上蓋了白被子,樹上開滿了白花,電線桿上的`白絲帶在飛舞。我跟程程哥哥一起堆雪人。

  我終于親身感受了一場(chǎng)雪!

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