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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 17:22:53 話題作文 我要投稿

快樂的成長(zhǎng)作文10篇【合集】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的成長(zhǎng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的成長(zhǎng)作文10篇【合集】

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過程中,總有一些事使我們不開心。

  我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評(píng)……這些都會(huì)成為我煩惱的原因。

  現(xiàn)在,父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒有那么多的時(shí)間嬉戲,沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級(jí)第六名,心里有一種說不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數(shù)學(xué)亦是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開始意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開朗、成績(jī)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的.那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無(wú)比!經(jīng)過這件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì):我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

  

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)侯,我是一個(gè)很快樂的人,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂,就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發(fā)現(xiàn)。

  但是,上了學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)開始有了煩惱這個(gè)東西。一開始,我知道了人到了100歲便會(huì)死,甚至更早,我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會(huì)離我而去;知道食物會(huì)發(fā)霉,吃了會(huì)生病,便又煩惱買來(lái)的東西會(huì)不會(huì)壞掉;知道電和火是會(huì)傷人的,又開始煩惱怎么避開電和火…………

  現(xiàn)在,似乎每天都有做不完的作業(yè),倒不是說那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡(jiǎn)單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會(huì)錯(cuò)的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學(xué)期,朱林杭所在的學(xué)校里提倡背《論語(yǔ)》,媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語(yǔ)》治天下的故事,雖然知道這對(duì)我的將來(lái)有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽寫語(yǔ)文和英語(yǔ)的詞語(yǔ),即便明白這是對(duì)我有益的,但是它們?nèi)匀蛔兂闪宋业臒⿶馈?/p>

  我很郁悶,不懂上了小學(xué)以后,變化會(huì)這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會(huì)變成我的煩惱。其實(shí),在寫這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開始學(xué)的鋼琴也會(huì)變成我的煩惱,在五年級(jí)的時(shí)候我也將它停掉了。

  有時(shí)候,夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人躺在床上,看著白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂是不夠的,要學(xué)會(huì)煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時(shí)候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢?

  盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過后,他還是會(huì)給你很多的快樂和自豪。

  在做完了一本《口算訓(xùn)練》以后,我會(huì)有點(diǎn)沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大!”在做出了一道很難的題目時(shí),我會(huì)開心地想:“我的技術(shù)又提高了耶!萬(wàn)歲!”在背完了大部分的《論語(yǔ)》以后,媽媽總是開心地帶點(diǎn)做媽媽的自豪地說:“了不起哦,一本都快背完了!”那時(shí),我對(duì)這個(gè)煩惱的'厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績(jī)時(shí),我會(huì)感謝那些聽寫,那些習(xí)題。

  但是,我使自己快樂方式也有很多,他們可以將煩惱丟進(jìn)制造快樂的工廠,將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地畫畫,或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會(huì)像畫的小鳥一樣歡快起來(lái),拍拍翅膀,說一聲:“我很快樂!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個(gè)游戲里認(rèn)識(shí)的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯(cuò)的!

  其實(shí),每個(gè)人的煩惱和快樂不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來(lái),將煩惱化為快樂,做一只快樂的小鳥,飛翔在那蔚藍(lán)的天空中,將煩惱當(dāng)作那移動(dòng)緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂的清風(fēng)伴隨自己,飛向遠(yuǎn)方……

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。

  成長(zhǎng)的我---愛讀書。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。

  成長(zhǎng)的我---愛幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。

  成長(zhǎng)的'我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>

  愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來(lái)。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的快樂,快樂是什么?有人認(rèn)為和朋友在一起就是快樂;有人認(rèn)為學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)就是快樂;還有人認(rèn)為考上理想的學(xué)校就是快樂;而我認(rèn)為和家人在一起就是快樂。

  我有一個(gè)幸福的家庭。他在我的成長(zhǎng)中真是錦上添花。

  那天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說:“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”廚房里的媽媽聞聲而來(lái)!澳蔷妥屛襾(lái)做你的對(duì)手吧!”媽媽對(duì)我說。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有實(shí)力的'對(duì)手!”

  比賽正式開始了,主持人爸爸給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”我連忙跳起來(lái)回答:“我知道,我知道!是廣州市!”“對(duì)了,加十分!”這時(shí)我高興極了,真是有點(diǎn)沾沾自喜。接著爸爸又問問題:“是不是有財(cái)物就有快樂?”媽媽連忙搶答道:“要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對(duì),加十分!蔽夜闹鶐妥永^續(xù)聽問題:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)。”“答對(duì)了,加十分!”接著爸爸又問了幾道題目,都由媽媽答出。由于接二連三的出錯(cuò),這時(shí)的我已經(jīng)六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問題。于是我便耐心的聽起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“占——占——占二分之一!”“對(duì)了,雖然“占”了幾次,但也對(duì)了,加十分!”

  比賽結(jié)束了。媽媽說:“這次我贏了你,再過一段時(shí)間,咱們?cè)俦纫淮,看你的課外知識(shí)有沒有見長(zhǎng)!”“好。 蔽遗d奮地說道。

  我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  說到《小學(xué)生時(shí)代》,我想大家應(yīng)該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。

  每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候,我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后,我總是會(huì)一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的`《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來(lái)家里玩,可科拉從不邀請(qǐng)她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉?评髞(lái)跟她說明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會(huì)明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。把心放寬,學(xué)會(huì)諒解,你會(huì)交到更多朋友。

  還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院,風(fēng)雨無(wú)阻。看看!這位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)!向雷鋒學(xué)習(xí)!

  喂!世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹?!這能買多少書呀?對(duì)我這個(gè)書迷來(lái)說,永遠(yuǎn)都是買書第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代,那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

   轉(zhuǎn)眼間,初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想,又對(duì)昨天充滿了思考。成長(zhǎng)像是一首連接著昨天、今日、明天的,永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

  成長(zhǎng)這首歌是令人懷念的,小時(shí)候老家的小院是我的.一片樂土,可畢竟離開老家已兩三年了,院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年,兩個(gè)表哥早已在門口等侯多時(shí)了,剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊(duì),“甲蟲軍隊(duì)”的各個(gè)士兵都精神飽滿,等到隊(duì)列整齊之后,它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰(zhàn)斗;我們還把煤堆放在煙花上暖手,用“篝火鞭炮”來(lái)做“冰窟”……

  成長(zhǎng)這首歌又是五彩繽紛的,如今我已跨入了中學(xué)的大門。雖然兒時(shí)的回憶已經(jīng)揮灑不去了,但初中這一段時(shí)間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

  初中這大半年的學(xué)習(xí)生活有很多的快樂也帶來(lái)了些許的傷感,從帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練到與全班同學(xué)一起征戰(zhàn)體育賽場(chǎng),為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù),也在成長(zhǎng)的過程中,留下許多遺憾。

  成長(zhǎng)是一首唱不完的歌,這首歌有喜也有憂?蔁o(wú)論怎樣,我們都會(huì)一路唱著這首歌,朝著前方努力行進(jìn)!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng),是一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)。我,在成長(zhǎng),你也在成長(zhǎng),或許是身體,或許是精神。自從上了“愛信誠(chéng)”我覺得我成長(zhǎng)了,我也更快樂了。

  以前,我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。每次的成績(jī)一下來(lái),我就對(duì)自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴(yán)厲的責(zé)怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了林老師,從此我走上了快樂成長(zhǎng)之路。

  記得那時(shí),老師教給我們各種各樣,有趣的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂。就在那時(shí),我學(xué)會(huì)了,得到了“信心”兩個(gè)字。對(duì)!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點(diǎn),而你是社會(huì)中的一員,你要盡到你是社會(huì)中的人的責(zé)任!消滅它。困難就像那些小不點(diǎn)。我在信心的推動(dòng)下一步步消滅困難,我把信心當(dāng)作最基本的武器,平靜地和自己戰(zhàn)斗。現(xiàn)在看來(lái),我還是覺得那時(shí)我在成長(zhǎng),而且長(zhǎng)得快樂。

  在林老師的.幫助下,我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿腹,但是,我是心理上的強(qiáng)者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風(fēng)順的,也有風(fēng)浪,也有風(fēng)險(xiǎn)。沒有風(fēng)險(xiǎn),那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說,我不愁吃穿,什么都有!不,你沒有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷,到老了,我們依然會(huì)叫他一聲老者。對(duì)的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個(gè)角度看,我是不是又在成長(zhǎng),快樂地成長(zhǎng)。

  回到學(xué)習(xí),我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時(shí)同樣以比較好的成績(jī)進(jìn)入了中學(xué),那回我超過了平時(shí)和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績(jī),我覺得很值。

  成長(zhǎng),既深?yuàn)W但又不那么深?yuàn)W!它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。成長(zhǎng)!快樂成長(zhǎng)!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇8

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了良好的成長(zhǎng)空間。

  走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢(mèng)中驚醒,我趕緊回過神來(lái)。教官讓我們猜接下來(lái)的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來(lái),“看電影”“吃飯”……

  “就知道吃、玩。都不對(duì),接下來(lái)我們要下田插秧!”教官一聲令下,場(chǎng)上頓時(shí)哀聲一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,但誰(shuí)也不敢抵抗“圣旨”。

  在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場(chǎng)。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個(gè)都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的'呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個(gè)水田里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

  接著,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下來(lái)到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運(yùn)糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊(duì)都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。

  一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長(zhǎng)之路上留下印記,時(shí)刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇9

  日子一天天地過去了,我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,快樂的時(shí)光總在我的身旁圍繞,我深深地體會(huì)到在快樂中成長(zhǎng)是多么的幸福!

  上初中的時(shí)候,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力,使我失去了快樂。面對(duì)升學(xué)的壓力,我每天都跟課本打交道,白天忙,夜里忙,忙到最后還是沒有考上高中,當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗,沒有一縷陽(yáng)光,心想:“怎么辦?怎么辦?……”這時(shí),一陣腳步聲在向我走近,我心里很害怕,不敢抬頭看是誰(shuí)。走過來(lái)了,走過來(lái)了,我的心“砰砰”直跳。啊,是我的媽媽,她那輕輕的腳步在我的`身旁停住,我抬起了頭,媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛,心里明白了,她沒有批評(píng)我,而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),走好下一步。于是,我就來(lái)到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

  入校后首先迎接的就是軍訓(xùn),一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,既鍛煉了我的意志,又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我,一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難;第一次住校生活教會(huì)我,要珍惜朋友間的友誼,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。人生中有好多第一次,第一次給人以深刻的印象,第一次給人留下了美好的回憶。

  緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活開始了,我與同學(xué)們一起討論問題,一起面對(duì)挫折,一起說說笑笑,一起跑跑跳跳,這生活中的每一瞬間,時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂,在快樂中成長(zhǎng)的感覺真好!

  向快樂出發(fā),做一個(gè)快樂的自我——這就是我!

  

快樂的成長(zhǎng)作文 篇10

  在我看來(lái),成長(zhǎng)就像一條航行在大海中的小船。有時(shí)晴空萬(wàn)里,風(fēng)平浪靜;有時(shí)陰云密布,波濤洶涌。

  有一天,我在家里寫作業(yè),媽媽給我和姐姐買了許多小零食,還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興,雖然剛剛吃過午飯,已經(jīng)很飽了,但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來(lái)。

  沒想到,吃了一會(huì)兒,就感覺肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是軟糖搞的鬼。果然,媽媽告訴我,吃完飯后,不要著急吃軟糖,要先走一走,讓胃好消化,才能吃?吹綃寢屨J(rèn)真的對(duì)我講說的樣子,我也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  成長(zhǎng)就是這樣,是快樂有時(shí)難過;叵胫呀(jīng)走過的人生道路,有喜有悲,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,做好面對(duì)挫折的'心理準(zhǔn)備,同時(shí)面對(duì)困難,也要勇往直前。相信只有這樣,最終才一定會(huì)達(dá)到目的。

  生活中處處充滿著快樂,我相信,快樂就在我身邊。這便是我成長(zhǎng)中的快樂。

  成長(zhǎng)中也讓我學(xué)到了許多,這些是我在課本上學(xué)不到的。們它們有的是生活應(yīng)變能力,有的是生存能力,這些絕不是靠讀書就能學(xué)會(huì)的,我也感謝生活讓我學(xué)到了這些。

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