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小學(xué)成長作文

時間:2024-03-03 17:14:36 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文(精選5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)成長作文(精選5篇)

小學(xué)成長作文 篇1

  競選書香學(xué)生是檢驗我讀書成果的機會,還可以激發(fā)我對讀書的興趣,我要利用好這次機會,爭取選上書香學(xué)生。今年5月初,我榮獲第十屆全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎,晉級復(fù)賽,并入圍第二十三屆全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽,獲得這兩個獎項更增強了我讀書和寫作的信心。

  目前,我已經(jīng)出版了《小屁孩日記》(一),現(xiàn)在《小屁孩日記》(二)馬上就問世了。我很高興,讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。

  讀書可以讓我懂很多知識,俗話說的好,知識是人類的財富。我就是靠這些知識來完成寫作,寫了很多作品,還有這本書,才有了現(xiàn)在的成果。知識可以改變命運,讀書時,我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋,從書中所學(xué)的知識無論在什么時候都可以用到,所以讀書是一個再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)到馬小跳身上堅持不懈、勇于承擔(dān)的'精神;從《夏洛的網(wǎng)》中,我學(xué)到了要珍惜友誼,團結(jié)友愛;從《吹牛大王歷險記》中,我學(xué)到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔(dān),從哪跌倒就要從哪站起來;從《木偶奇遇記》中,我學(xué)到了做人要講誠信,不能懶惰;從《哲學(xué)鳥飛羅》中,我學(xué)到了遇到問題要換位思考,要從哲學(xué)角度來看問題;從《三十六計的故事》中,我學(xué)到了在戰(zhàn)爭中不一定非用進攻、撤退、埋伏、詭計,要會急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。

  寫作其實也不難,聽到寫作這兩個字,很多同學(xué)都會說“哎,這么難啊”、“誰發(fā)明的作文”等抱怨的話。其實,寫作文如果找到了技巧,一點也不難,反而你會感覺很簡單、好玩。只要多看書,懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等,課本知識也很重要,別看上面的知識少,但是課文主要告訴你的是什么,還是寫作。不要以為學(xué)課文,只是為了學(xué)會一些字詞和一些簡單的修辭手法,其實,大部分是告訴我們?nèi)绾螌懽。最簡單的寫作方法就是可以仿寫課文。光學(xué)習(xí)了,不會運用也不行,因為記住了很多,但是紙上談兵就會寫不出來,所以,這種現(xiàn)象比沒記還要可怕。學(xué)以致用是寫好作文的關(guān)鍵法寶,讀書的目的是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識理解透,活學(xué)活用,作文才能寫好。

  讀書和寫作是我的愛好之一,我要認(rèn)真讀書,把從書中學(xué)到的知識全部運用到寫作上,爭取刊發(fā)更多更好的作品,期待自己更大的進步!

小學(xué)成長作文 篇2

  每次,當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候;每次,當(dāng)我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候,一種激動,一種感慨,一種自豪在我心中油然而生。那是因為,此時此刻,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬萬個革命先烈的身影,他們在吶喊、在拼搏、在流血。

  所以,我愛紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾伴我成長。 剛剛踏進小學(xué)的時候,我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,我認(rèn)為那是長大了的標(biāo)志,戴上它,很神氣,很驕傲。不久,我也光榮地加入了少先隊,戴上了紅領(lǐng)巾,并且知道了紅領(lǐng)巾的由來和很多關(guān)于少先隊的動人故事。我深知,紅領(lǐng)巾不僅僅是代表五星紅旗的一角,在它上面還記載著一個又一個革命先烈前赴后繼、英勇犧牲的`悲壯事跡。戴上它,更是一種敬仰,一種懷念,一種責(zé)任。

  自從加入少先隊宣誓的那天起,我心中就默默地告誡自己,一定要以革命先烈為榜樣,爭做同學(xué)們的表率,立志為少先隊這個大家庭添光加彩,立志長大后做一個對社會有貢獻的人。我來到朝陽小學(xué)已經(jīng)4年啦!當(dāng)初的稚嫩小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長,很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程,4年啊,難忘的點點滴滴讓我學(xué)會了許多許多。是少先隊,是紅領(lǐng)巾,讓我成為了一位優(yōu)秀的大隊干部,讓我們在知識的港灣中停泊……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我們對紅領(lǐng)巾的厚愛滲入心底。

  昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。是紅領(lǐng)巾讓我們擁有了他,是老師讓我們得到了他!、鮮艷的紅領(lǐng)巾,你是是國旗的一角,你是少先隊的標(biāo)志,你是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,你也同樣成為了我們的光榮…

小學(xué)成長作文 篇3

  回到家,時針毫不留情地指向了“8”,我看了看比珠穆朗瑪峰還高的作業(yè),嘴角無奈地抽動了幾下,就開始埋頭奮筆疾書。

  “哎!等等我!”外面有一群小屁孩正在追逐打鬧,那清脆無邪的笑聲,不時傳入耳膜,像一條毛毛蟲在心間蠕動,讓人心癢癢的。

  以前,我也是這樣無憂無慮的,像一匹快樂的小馬駒,盡情享受這美好的童年。

  望著眼前的這堆比我還高的作業(yè),我不由得沮喪地嘆了一口氣,想勒住天馬行空的思緒,而諸多的記憶卻像開了閘的水壩一樣,洶涌的噴薄而出,再也止不住了。

  一、二年級的我們,一下課就像脫韁的'野馬,從教室沖向操場,跳皮筋、貓捉老鼠隨處可見,銀鈴般的笑聲灑落在校園的角角落落。

  但是現(xiàn)在的日子,除了作業(yè)就是考試,沒有一刻空閑時間。別人寫完作業(yè)還可以休息休息,但是我不一樣,我還要練至少一小時的琴,六年級好累!

  終于,當(dāng)指針指向一點才大功告成,把筆一甩,拖著沉重的身子走向鋼琴的面前,又開始了無窮無盡的折磨……

  這難道就是長大的感覺嗎?我不知道,有時我傻傻的想,快樂就是一只裝滿沙子的竹籃,在成長中,我們只能眼巴巴的看著沙子在慢慢的流失……

小學(xué)成長作文 篇4

  我正在浴室中唱著“長大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的,而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了,和以前的瘦小相比,我是長大了。

  記得小時候,每天澄僻懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的事情,給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,卻是個穩(wěn)重,有主見,做事有計劃的男孩,而且能時常逗爸媽開心,化責(zé)備為贊美。長大的'感覺真好!

  從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點”,但我都不介意。但是現(xiàn)在,如果還有人說我是小孩,我就會“義正詞嚴(yán)”地說:“我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。”還好,由于我長大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162厘米高,52千克重的壯實模樣,都會問:“你上國中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好!

  那一趟大陸之旅,也讓我體會到自己的成長.沿路我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對媽媽說:“你的兒子真獨立,真能干廣此后,媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點也不緊張,反而對未來抱著向往。

  以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,現(xiàn)在的我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級以后,我的成長似乎更加快速明朗,因為我進入資優(yōu)班,又連續(xù)擔(dān)任班上的衛(wèi)生股長,參加自治市長選舉且榮幸當(dāng)選,開始主持學(xué)校的自治市……這些成長,幾乎改變了我的一切,讓我對未來充滿希望。

  許多師長和同學(xué)傳授子我的知識和閱歷,都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,并令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。

小學(xué)成長作文 篇5

  而心靈的成長。

  而三年后的你們將會帶著全新的喜悅和煩惱,我們同樣也在溫習(xí)自己的初中生活,寫好作文自然成了水到渠成的事。

  體驗他人豐富的人生;感知周圍的一草一木,所以作文的問題,那就是愛與善兩個字。

  我們能陪你們一同走過 作文是一件很花費情感的事,在我們的雜志上讀到令你擊賞不已、內(nèi)心澎湃或溫情蕩漾、不覺淚下的文章是再正常不過的事了,也是心靈成長的問題。

  在你們?nèi)松谢▋阂粯訝漫而珍貴的年齡里,無文可寫,只能胡編濫造,在某種意義上說,祝福你們的成長 。

  當(dāng)你能從平易小事中感受溫暖、學(xué)會關(guān)愛他人的時候,才是作文最能感染人的地方,一個懂得愛與尊重的.人,在讀你們的文字的時候,愛生命與與人為善才是寫作的核心和生命,你已經(jīng)在成長了,就是讀書和感知周圍,作文正是心靈成長的真實記錄,被逼無奈,我們內(nèi)心激蕩而感嘆;當(dāng)你們來信說被某篇文章感動落淚時,由此,一舉一動,而我們,我們心里充滿了喜悅和慰籍,但是你們完全可以給自己一個調(diào)劑生活的機會, 許多同學(xué)來信訴說作文的煩惱:大腦空空,用真情的筆記錄心靈、記錄成長是我們一直以來的倡議和主張,那些喜悅和煩惱我們都曾有過。

  我們送走了一茬又一茬的你們,而你們。

  所以,可以說,而這些,這個機會。

  是每個人都在經(jīng)歷的功課,如果說作文有什么訣竅的話。

  他的字里行間一定是充滿情感和思想的,繼續(xù)你們的生活,是什么讓你們失去了感動和思考的能力?的確, 其實,也是我們這本雜志的靈魂之所在,這8年的陪伴深藏了我們真摯的情感和祝愿,閱讀可以讓你的天地變大,如果你想寫好它的話,生活的單調(diào)和學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)給了你們很大壓力,會讓你領(lǐng)悟許多內(nèi)在的東西。

  也都還記得,很榮幸,當(dāng)我們讀到你們那蘸滿情感與靈氣的一篇篇文章時,當(dāng)你讀一段心靈故事并為之一動的時候,這期間。

  仍在這里祝福你們, 已經(jīng)陪伴中學(xué)生朋友8年了,無法逃避,。

  感謝我們之類的時候。

  在充滿希冀的目光中送你們到達人生的下一個驛站, 心靈的成長,我們想說當(dāng)初編稿時也同樣落過淚;當(dāng)你們說自己的作文水平提高了,當(dāng)你讀歷史人物為之激情澎湃的時候。

  離不開好的閱讀和觀察領(lǐng)悟。

  卻給予了我們更多。

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