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健康成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 17:08:56 話題作文 我要投稿

健康成長(zhǎng)作文精華3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的健康成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

健康成長(zhǎng)作文精華3篇

健康成長(zhǎng)作文 篇1

  走在路上,唇齒輕啟,一調(diào)小曲,動(dòng)聽悠揚(yáng)。人聲嘈雜的大街上,我從容地走著,嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音,融進(jìn)大街的熱鬧里。九歲的夏天,晴朗,干凈。走進(jìn)教室,帶著微甜的笑拿出課本,夾在本子中的歌詞紙掉了出來(lái)。我看著紙上一串又一串的英文單詞,不禁入了神,“我能做好嗎?”我問(wèn)自己。

  天空中的太陽(yáng)一點(diǎn)都不火辣,“虧的是夏天!蔽亦止荆坝忠獑(wèn)老師去了!蔽矣龅搅艘粋(gè)生詞。起身,想到……

  時(shí)間倒退,幾天前,老師親切地讓我們報(bào)名參加歌詠比賽,竟沒(méi)人愿意主動(dòng)參加。老師便讓我們投票推舉人選!肮,一定不會(huì)有人選我。我之前可從來(lái)沒(méi)在他們面前唱過(guò)歌呢!我就等著看好戲吧!蔽屹v賤地得意洋洋著。

  好朋友起身投票了,她會(huì)投誰(shuí)的票呢?我覺(jué)得她應(yīng)該會(huì)投她自己吧,畢竟她挺有音樂(lè)天賦的。我有點(diǎn)期待。“我想推薦一位大家都想不到的同學(xué),她平時(shí)有些沉默,其實(shí)她只是不愛(ài)出風(fēng)頭而已。但我覺(jué)得,她唱起歌來(lái)一定很好聽!彼⑿χ。我正納悶:這貨是誰(shuí)啊?她便像知道我心思一樣,念出名字,我的!竟是我的名字!我真的感到不可思議,激動(dòng)地站了起來(lái):“你別胡說(shuō),誰(shuí)不知道咱們班你唱歌才是最好的,你才應(yīng)該去!”“在你沒(méi)展示之前,誰(shuí)知道呢?”她用笑容示意大家。

  音響被打開,我聽到一陣熱烈的掌聲,和隨之而來(lái)的動(dòng)人旋律!笆澜绾艽螅去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來(lái),“快樂(lè)不假,你懂的呀,快樂(lè)就在你的'腳下,出發(fā)!”唱著唱著,自己都不知道,自己嘴角邊早已浮現(xiàn)出微笑的痕跡。

  “全票通過(guò)!我選了一首英文歌,好好唱。”老師明朗的笑中好像還帶著點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。我瞬間明白這一切怎么回事了:“天哪,我被坑了!”

  時(shí)光荏再,過(guò)去兩年了,與她的友誼仍是我心中最美的回憶,我覺(jué)得我一定會(huì)在友誼的陽(yáng)光沐浴下,耀眼長(zhǎng)大。

健康成長(zhǎng)作文 篇2

  一個(gè)人如果擁有強(qiáng)健的體魄,百“病”不侵的身體,不需要打針吃藥的現(xiàn)狀,那是否就意味著他已經(jīng)步入健康的行列?

  我給的答案是:不一定!

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,影響自身健康的因素,不僅僅在于外界的干擾,還有可能來(lái)源于自身的心理。

  在當(dāng)今21世紀(jì)中,競(jìng)爭(zhēng)是如此強(qiáng)烈,很多人都在爭(zhēng)斗中漸漸迷失了自我,又有多少人能守住心靈的那一方凈土?那么你呢?你是否也是這樣,如果是,你是否發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)間,你心中的太陽(yáng)已在眨眼間被烏云趕跑,當(dāng)你回首相望,想要改變時(shí),播開厚實(shí)的云層,太陽(yáng)已不知被趕到了何方。這時(shí)的你,是否看到自己的人生被蓋上了一層掃不干凈的灰塵!

  在以前讀小學(xué)的時(shí)候,我們年級(jí)出現(xiàn)了兩位風(fēng)云人物,一位是連連奪得年級(jí)第一的資優(yōu)生,另一位是惹是生非,打架罵人,連連奪得年級(jí)倒數(shù)第一的特別“貧困生”。而我又恰恰都認(rèn)識(shí)他們。他們一位住在我家的左邊,另一位住在我家的前面。

  住在我家前面的是那位特別“貧困生”,他經(jīng)常一副非主流的打扮,和街上一些無(wú)所事事的小混混待在一起,而他的媽媽卻又對(duì)他疼到了骨子里,每次都幫他收拾惹事后的爛攤子,對(duì)他也是百依百順。而他卻不知道改過(guò),依舊我行我素。

  有一天,我到網(wǎng)吧去找表哥回老家,剛進(jìn)了網(wǎng)吧,我就不由得皺了皺眉,網(wǎng)吧的空氣中漂浮著煙絲與不知何物混合在一起的味道,聞著令人作嘔。掃視一圈后,看到了表哥,正準(zhǔn)備去喊,卻被另一道聲音拉住了腳步:“喲,這不是我們的清純小妹妹嗎,怎么也來(lái)網(wǎng)吧這種地方,不會(huì)是來(lái)找寶藏吧!”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái),惹得周圍那一群他所謂的“哥們”也笑了起來(lái),而這一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我氣得滿臉通紅,卻又說(shuō)不出話來(lái),只得趕緊拉起表哥離去,誰(shuí)知那可惡的聲音又再次響起:“小妹妹,有空再來(lái)玩!”接著又是一頓狂笑。

  而住在我家左邊的那位資優(yōu)生,是典型的三好學(xué)生,對(duì)誰(shuí)都是一副彬彬有禮的樣子,只是不擅言談。在很久以前,我就經(jīng)常聽見(jiàn)從他家里傳來(lái)的小提琴聲。以前還小,經(jīng)常聽到斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲里夾雜著抽泣的聲音,時(shí)常還伴隨著一個(gè)女人尖銳的叫罵聲。我知道,那個(gè)練琴的小孩就是現(xiàn)在的資優(yōu)生,而那個(gè)女人則是他的媽媽。有一天無(wú)意經(jīng)過(guò)他家樓下,又聽見(jiàn)那尖銳的叫罵聲和無(wú)助的'哭泣聲!澳阏f(shuō)你,一天到晚不知道好好練琴,就知道畫這些沒(méi)用的東西,你怎么這么不爭(zhēng)氣呀!”話畢,只見(jiàn)一張紙從樓上飄落下來(lái),我從地上撿起那張紙,上面畫著一只母雞和一群小雞在啄米,很溫馨的一幅畫面!澳氵我畫,你還我畫,你還!”“你這孩子,今天是怎么了?”剩下的話,我已無(wú)力在聽下去,于是趕緊走了。

  上個(gè)月在街上亂逛,走近一個(gè)偏僻的小巷子是,看見(jiàn)里面一群小混混在毆打一個(gè)少年,就朝里面喊了一聲:“巡警來(lái)了!蹦侨喝寺犃T趕緊跑了,為首的那個(gè)紅衣男子回頭恨恨的看了地上的少年一眼,我看見(jiàn)了一張即將被遺忘的臉,而那,就是以前我家前面的那名惡少。走近被打的少年身邊,才發(fā)現(xiàn),他就是曾經(jīng)住在我家左邊的那名資優(yōu)生。我詢問(wèn)他為什么會(huì)被打,他說(shuō):“因?yàn)槲也唤o保護(hù)費(fèi)!闭f(shuō)完便起身離去了,望著他的背影,我感到很迷惑。

  一位是多才多藝的資優(yōu)生,一位是非主流的刁蠻惡少,兩個(gè)截然不同的人,可是為什么我在他們身上看到了同一種影子?他們的生活,快樂(lè)嗎?而他們的人生,又健康嗎?我想,他們的人生,恐怕早已染上惡疾了吧!

  爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“心理健康和身體健康同樣重要!”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我經(jīng)常同父母交流,讓他們輔助我解決學(xué)習(xí)、生活上的難題。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣讓我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲極強(qiáng)的性格,保持良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多不如意的事,許多人因?yàn)檫@些事走上極端。當(dāng)今世界,對(duì)于青少年,有著太多的致命的誘惑,許多青少年因抵制不了誘惑,誤入歧途,有的更是受不了打擊,心理變得扭曲。

  所以說(shuō),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的心理狀態(tài),以樂(lè)觀開朗的心態(tài)面對(duì)一切,不要讓自己的人生染上惡疾,做一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

健康成長(zhǎng)作文 篇3

  輕輕的,她走了,走得象微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。含苞的花兒還未來(lái)得及展現(xiàn)她最美麗的時(shí)刻,就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個(gè)年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會(huì)自殺呢?這個(gè)消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實(shí)并不是人們猜測(cè)的那樣,她的離去僅僅是因?yàn)樽罱腵一次考試沒(méi)考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開的。

  生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長(zhǎng)大成人,一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個(gè)年輕人貪圖方便,跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來(lái)的汽車撞了;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意玩火嬉戲,招來(lái)烈焰焚身而告別了人世;愛(ài)逞強(qiáng)的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險(xiǎn)爬上高大的樹木,結(jié)果掉下來(lái)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命,冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。

  人活在世上,有人認(rèn)為要有錢,有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財(cái)富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的。

  在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長(zhǎng)。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪,就要執(zhí)著生命,愛(ài)護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗!”

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