- 相關推薦
小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
當我生氣時，當下心情必定是怒不可遏，但是換個角度想，說不定只是朋友或同學點出了你的缺點，讓我感到難堪，因而發(fā)怒，導致雙方面都很尷尬。人們?nèi)菀自趹嵟瓡r不顧一切，事后回想起來，已經(jīng)收不回當時的怒氣了，只能后悔自己太過沖動，另外再生的當下也別忘了發(fā)揮“EQ”才是正確的。
曾經(jīng)聽過：“把自己的情緒發(fā)泄在某件事上，但事實上這只是使自己更加難受而已”，俗話也說放別人的過錯綁在身上折磨自己，有些人在生氣時會失去理智，等心情漸漸恢復后就后悔莫及了！像我很生氣的時候會面紅耳赤，鼻孔張大，耳朵搧動，心中無法熄滅就瞬間如火山般的噴發(fā)出來，我想人失控的.時候都是這樣的！
為什么人們要生氣？因為要抒發(fā)情緒嗎？還是……這些問題在我腦海里徘徊。不管我怎么絞盡腦汁的想，都思考不出個所以然來，當我沉浸在自己的世界里時，突然靈光乍現(xiàn)，竟看到有如電影般的場景呈現(xiàn)在眼前，那些一幕幕的斥責、叫罵何憤怒一個個都度過、都忍受了！為何大家不在氣憤時學習忍耐呢？
我覺得那些讓自己氣得七竅生煙，而失去理智的人，如果能展現(xiàn)“忍耐”、“面對”并找到正當發(fā)泄情緒的管道，他們的人生路將會更平坦與順遂。
小學生作文300字 篇2
上課鈴響了，老師走進教室，“這節(jié)課，我要檢查課文背誦�！崩蠋煹脑挭q如一個晴天霹靂在教室里回響。我心里害怕極了，因為我昨天光顧著看電視了，根本沒把老師的話放在心里。
老師開始點名了，教室里立刻安靜下來。我偷偷地用眼角瞟了瞟周圍的同學。只見同學們一個個面面相覷，你看看我，我看看你，都傻眼了。同桌嘴里不停地嘀咕著：“老師，千萬不要點我的名�。 蔽仪懊娴膭⑶榘杨^深深的埋進了書本里，好像這樣老師就看不到她了。就連我們班成績最好的.武雨也不時地用可憐巴巴的眼睛瞅著老師，央求老師不要找她。我的心里忐忑起來。早知道老師要檢查背誦，昨天我就不該打開電視。如果不打開電視，我就不會被精彩的動畫片所吸引。哎，要怪也只能怪自己自制能力太差！媽媽催促我寫作業(yè)，我滿口答應到：“再看10分鐘！”一個10分鐘過去了，兩個10分鐘過去...就這樣，時間飛快的流逝了，我把作業(yè)拋到了九霄云外！想到這，我的臉不由得發(fā)燙起來。
老師看到我們的表現(xiàn)，只是意味深長地說：“先做該做的事，再做喜歡的
事�！甭犃死蠋煹脑�，我心里更加不是滋味了。這次的事情是一個教訓，我一定會謹記老師的話，先做該做的事，再做喜歡的事。
小學生作文300字 篇3
一放假，電腦成了我們最搶手的游戲。不久前，我與一款新的占卜小游戲杠上了。
登上了“4399小游戲”網(wǎng)站，我第一時間點開了“心理占卜小游戲”。游戲上是這樣說的：“在心中想一個兩位數(shù)并用它連減它個十位上的數(shù)，再從右圖上找到與結(jié)果對應的符號。最后，點擊水晶球，它浮現(xiàn)的數(shù)是否是你心中所想？”對于我這個“好奇小子”，當然要試一下了。
我在心中選了“12”來試，“‘12’‘1’‘2’=‘9’”。有結(jié)果啦，與“9”對應的是“”符號。水晶球轉(zhuǎn)了起來�！鞍�！”我被嚇得不輕，真的是！是呀！我不禁左顧右盼，不會有鬼吧？膽小的我立羊把游戲網(wǎng)頁關閉了，我一直喘著粗氣，心“嘣嘣”的跳。
第二天，我就來找它“報仇”了。進入游戲后，我首先點擊了水晶球，“它怎能知道我想沒想！”還是。這下我知道了，按它的.要求無論是哪個數(shù)，算出來的數(shù)都是“9”。唯獨“25”，給出的例子就是25。他引導你不去想“25”這個數(shù)。這下我是真相大白了，不用擔心了。
原來，是沒有占卜的呀，這只是個謎題。遇到困擾，就應當去解決。
小學生作文300字 篇4
中午，當我準備睡一個午覺時，只聽，“翁翁翁”的聲音，我爬起來一看，發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊，我也沒什么介意，可是，那只蚊子卻得寸進尺，飛到我臉上，叮我。我還是不介意，但這只蚊子太得意忘形了，竟然一直叮我的臉，吸我的'血。這下真把我若火了，我沖向客廳，拿起電蚊拍，沖向房間里，發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息，我慢慢的逼近，生怕驚動它，當我跟它距離很近時，我就舉起電蚊拍一拍，說時遲那時快，蚊子飛了起來，讓我撲了個空，我生氣了，我東拍拍，西打打，誰知蚊子沒打著，電紋拍卻沒電了，我只好用手來打，當我尋找蚊子時聽見了“翁翁翁”的叫聲，我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子，我迅速用手一拍，蚊子總算被我打死了。
原來，蚊子也不是那么好打。
小學生作文300字 篇5
五一勞動節(jié)終于到了，盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了，真是樂不思蜀！五一有很多好吃的呀！我看見媽媽在燒獅子頭給我吃，我高興極了！我最愛吃獅子頭了！咦？這是什么，怎么從來都沒有見過�。�
于是我就問媽媽“媽媽，媽媽，這是什么東西��？怎么長的這么難看啊，好吃嗎？”媽媽聽了，大笑起來，我很奇怪，就問媽媽你在笑什么呀？媽媽笑夠了，就對我說“這不是吃的，是一支筆”“筆？怎么可能，我每天都要用筆寫作業(yè)，怎么可能是筆呢？”媽媽說話了“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么樣了，你真是應該了解了解中國的這些文物了，這個只是一支卡通筆，竟然被你說成吃的了，這也太離譜了�！蔽艺f“這有什么，我雖然不了解，但是我以后會去多看看中國的這些新奇東西的'�！�
我認為我在五一得到了很多收獲但你應該不會這么認為吧！但我是這么認為的，因為我想了解中國的新奇東西，我們的祖國越來越偉大了，奇怪的東西就越來越多了，所以我們要了解我們的祖國。
小學生作文300字 篇6
星期五的傍晚，爺爺拿著鋤頭到河邊的蔬菜地里鋤草。他鋤啊鋤啊，鋤到了幾條蚯蚓。
蚯蚓，從出生到現(xiàn)在，我才第一次看過。我一聽，連忙跑過去看。只見泥土上有三條大蚯蚓和一條小蚯蚓，它們有的是棕色，有的是深褐色，還有的淺咖啡色。最長的'蚯蚓有十五厘米左右，最短的只有二厘米。有一條蚯蚓大概是沒勁了，就開始慢慢地往前爬。他爬起來可有趣了！先是頭往前伸，接著又往后縮，身子緊跟著頭過去，使頭和身子緊緊挨著，皮膚都皺起來了，堆成一座小山似的。這樣，蚯蚓慢慢地蠕動，慢慢地向前爬行，大概是去找自己的同伴吧。我掰了一點面包屑給它吃，它一口也沒吃，反而把面包屑撞開了。我真納悶：這么好吃的面包，居然不吃一口，真是可惜。爺爺告訴我說：“蚯蚓不吃面包，只吃泥土里的臟東西和豬糞。別看它長得黑不溜秋的，它可以在泥土里鉆來鉆去，給莊稼松土，讓莊稼長得更好，可有用啦！”
今天我認識了蚯蚓，知道了它很多的特點，真有趣��！讓我們像蚯蚓一樣，做一個有用的人。
【小學生作文300字】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文06-09
讓小學生作文12-10