書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文[范例8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)，陪伴我走過(guò)每個(gè)歲月，它似一個(gè)個(gè)跳躍的音符又似一幅幅流光溢彩的畫(huà)面。它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，陪我攀登理想的高峰；它讓我的心靈得到了凈化，使我有了奮斗的目標(biāo)。
小時(shí)候，媽媽總愛(ài)把我抱在懷里，讀故事給我聽(tīng)。伴著輕輕地朗讀聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書(shū)籍已悄悄融入了我的生活�！栋籽┕鳌肥刮抑懒苏x終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經(jīng)歷挫折才能收獲成功。《匹諾曹》使我知道了要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做人要誠(chéng)信正直。
書(shū)，滿(mǎn)足了我的好奇心，使我懂得了善惡美丑。
漸漸長(zhǎng)大了，小學(xué)時(shí)，我的閱讀范圍開(kāi)始廣泛起來(lái)。一本《上下五千年》使我知道了類(lèi)的'悠久歷史:從盤(pán)古開(kāi)天地的美麗神話(huà)到女?huà)z造人的傳說(shuō)；從大禹治水到姜太公釣魚(yú)，從官渡大戰(zhàn)到陸遜火燒連營(yíng)……
書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的人生。
如今，已經(jīng)是中學(xué)生了，已經(jīng)閱讀積累了不少名著，如《西游記》，《三國(guó)演義》，《童年》，《寄小讀者》等。使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為書(shū)中主人公為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng)，更懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)以飽滿(mǎn)的精神面對(duì)眼前的困難和挫折。
書(shū)，像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我。
讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，使我的生活更加豐富多彩，讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了莫大的樂(lè)趣，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本，我總會(huì)情不自禁的涌出一種感覺(jué):讀書(shū)，真好！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，但書(shū)不可以一日不讀�！睍�(shū)籍，是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，使人流連忘返。打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心中充滿(mǎn)愉悅。從而，在啜飲和知識(shí)的海洋中慢慢成長(zhǎng)。
讀書(shū)，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心的中學(xué)生。
我喜歡讀童話(huà)和小說(shuō)。讀童話(huà)讓我進(jìn)入一個(gè)美麗歡快的世界�！恫槔砭攀馈房匆�(jiàn)查理他們一次又一次的探險(xiǎn)，那種探索勇敢的精神，讓我敬佩。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得只要堅(jiān)持，就一定會(huì)戰(zhàn)勝的.，就像鋼鐵也能磨成針一樣。
賣(mài)火柴的小女孩，賣(mài)不完，要被爸爸打罵，小女孩在臨終前點(diǎn)燃了所有火柴，只因?yàn)樵诓窕鸸庵锌吹搅舜认榈哪棠�，她最后帶著微笑離開(kāi)了。
魯濱遜在荒島上生活了28年，沒(méi)有借助任何人的幫助，在荒島上生存，與野人作斗爭(zhēng)，但他的心態(tài)依然很樂(lè)觀，在荒島上經(jīng)歷了28年，終于回到自己的故鄉(xiāng)。
在讀書(shū)中，讓我逐漸領(lǐng)悟到我從小生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦的世界，但我有時(shí)還有所抱怨，但小女孩卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，而我有什么資格抱怨的呢？
我的世界因讀書(shū)而遼闊，我的生活因讀書(shū)而精彩。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，書(shū)教會(huì)了我很多。我從書(shū)中懂得了愛(ài)。無(wú)論是書(shū)香里的波濤風(fēng)雨，還是書(shū)香里的酸甜苦辣；無(wú)論是書(shū)里的悲歡離合，還是書(shū)香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就這樣沉醉，就這樣任其心潮起伏。
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)是盡日的陽(yáng)光，帶給一絲溫暖，書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我希望。就這樣，書(shū)陪著我走過(guò)一年又一年，我在書(shū)香中成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！
書(shū)籍，它能療傷，讓你忘掉所有的痛苦和煩惱。讀書(shū)，要讀好書(shū)，且不能囫圇吞棗，讀了，便要銘記于心。
走到書(shū)柜旁，一股香氣飄來(lái)，啊，是什么香？是書(shū)香，它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文學(xué)苦旅》，去見(jiàn)證歷史的悄然變化；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星？春水》，去感受天真無(wú)邪的童心；它引領(lǐng)著我同徐志摩回首《再別康橋》，去聆聽(tīng)他內(nèi)心的萬(wàn)千離愁……使人心醉神迷流連忘返，無(wú)論是朝霞燦爛的早晨還是炊煙裊裊的黃昏，一打開(kāi)書(shū)便使我忘了煩惱。
其實(shí)，每一本書(shū)都有著自己獨(dú)特的書(shū)香。書(shū)香不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動(dòng)；書(shū)香不是風(fēng)雨，油然而來(lái)，沛然而去，卻是高天，底色常青。讓我們捧起手中書(shū)，抿一口清茶，感受悠悠歲月，品味淡淡書(shū)香！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)香伴我成長(zhǎng)從我懂事起，我就開(kāi)始接觸書(shū)籍，先是從一些小漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始，什么《七龍珠》、《火影忍者》、《米老鼠唐老鴨》等等……，我都是收集了接近一整套，（但是現(xiàn)在都被媽媽關(guān)在了小箱子里，不準(zhǔn)我在看了），然后等我上了幼兒園，媽媽就給我買(mǎi)了許多童話(huà)故事書(shū)，什么《365頁(yè)故事》，《格林童話(huà)》，《一千零一夜》，都是在我睡覺(jué)前媽媽給我念這些書(shū)上的故事，書(shū)中的每個(gè)情節(jié)都深深的吸引著我，令我至今記憶猶新。等我上了小學(xué)時(shí)，媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)更多的書(shū)籍，如：《阿凡提的智慧》，四大名著，中外經(jīng)典名著，我愛(ài)科學(xué)，小學(xué)生科學(xué)故事等等……這些故事令我感同身受，豐富了我的頭腦，凈化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野。
因此，在小學(xué)中，我被學(xué)校評(píng)為過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)樽x書(shū)讀得多，我的課外知識(shí)很廣，所以作文寫(xiě)得好，多次被優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小山書(shū)屋選中發(fā)表，因?yàn)檎n外閱讀得多，我的語(yǔ)文知識(shí)面也就廣，所以每一次語(yǔ)文考試我都能夠接近一百分，記得有一次語(yǔ)文考試，有涉及到許多課外知識(shí)，多虧了我課外知識(shí)廣，才使我有驚無(wú)險(xiǎn)的考出了比較理想的好成績(jī)，老師對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)放心，家長(zhǎng)對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)安心，同學(xué)對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)服氣，這一切都離不開(kāi)我的閱讀書(shū)籍。
現(xiàn)在，我上初一，書(shū)已經(jīng)陪伴了我九年了，書(shū)還是我最好的知心朋友，令我愛(ài)不釋手，在我家隨處可見(jiàn)我讀書(shū)的身影，床邊，書(shū)桌上，廁所里，廚房里我現(xiàn)在放了暑假，幾乎每天都沉浸在書(shū)香里，每日到汨羅江邊與屈原一起遨游，暢談理想，跟賈寶玉一起，品大觀園中的`喜怒哀樂(lè)，到漢朝，看項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，火燒阿房宮，我又到三國(guó)中，細(xì)看曹操“挾天子以令諸侯”，劉備“三顧茅廬請(qǐng)諸葛”，孫權(quán)“退江邊為守江東”，我又到水泊梁山，與一百單八將開(kāi)懷暢飲美酒。書(shū)籍是石，敲出星星之火，書(shū)籍是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，書(shū)籍是燈，照亮夜行的路，書(shū)籍是路，引我走到黎明，感謝書(shū)籍，陪伴了我九年的時(shí)光，感謝書(shū)籍，讓我獲得了許多課外知識(shí)，感謝書(shū)籍，讓我的語(yǔ)文和作文成績(jī)有很大的優(yōu)勢(shì)，讀書(shū)好像在嘗美酒，讀書(shū)好像在品美食，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
Hi,大家好！我就是榮獲“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的吳依秀。我看過(guò)許多本書(shū)，有歷史類(lèi)的書(shū)，如：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》；有幽默類(lèi)的書(shū)，如：《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》、《鬼馬女生的另類(lèi)天空》；有感人類(lèi)書(shū)的，如：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《愛(ài)在人間》、《單翼天使不孤單》；有記傳類(lèi)的書(shū)，如：《阿Q正傳》、《朝花夕拾》、Hi,大家好！我就是榮獲“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的吳依秀。我看過(guò)許多本書(shū)，有歷史類(lèi)的書(shū)，如：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》；有幽默類(lèi)的書(shū)，如：《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》、《鬼馬女生的另類(lèi)天空》；有感人類(lèi)書(shū)的，如：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《愛(ài)在人間》、《單翼天使不孤單》；有記傳類(lèi)的書(shū)，如：《阿Q正傳》、《朝花夕拾》、《長(zhǎng)腿叔叔》……
怎么樣，我是不是名副其實(shí)的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”？知道“書(shū)蟲(chóng)”最喜歡什么嗎？書(shū)唄。其實(shí)，小時(shí)候的我一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，不僅不喜歡，甚至還一點(diǎn)兒討厭。爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣 ，可沒(méi)少費(fèi)心思。 記得開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)長(zhǎng)的像大姐姐般的.老師（我一年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師）笑瞇瞇地對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)：“大家要向王靜文同學(xué)學(xué)習(xí)，她看了整整三本課外書(shū)了！”也許看了三本書(shū)在我們現(xiàn)在的年齡看來(lái)不足為奇，可那是一年級(jí)時(shí)呀。我聽(tīng)了，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的脾氣又上來(lái)了，決定一定要超過(guò)王靜文。
放學(xué)后，我的脾氣還沒(méi)消，拉著來(lái)接我的媽媽就去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。媽媽一聽(tīng)我想看書(shū)，那個(gè)高興勁兒啊，無(wú)法形容，都一蹦三尺高哩。當(dāng)時(shí)，我一氣之下買(mǎi)了《一年級(jí)的小豌豆》、《笨狼的故事》和《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》這三本書(shū)�；氐郊液�，寫(xiě)完家庭作業(yè)，我就賭氣拿起《一年級(jí)的小豌豆》看了起來(lái)�？粗粗�，我就入了迷。一年級(jí)的小豌豆里面記錄了小豌豆背著書(shū)包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試……
小豌豆有時(shí)和朋友們歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)躲起來(lái)暗自落淚，有時(shí)惹人生氣，有時(shí)招人喜愛(ài)……作者商曉娜姐姐用那神奇的文字是我混沌的童心豁然開(kāi)朗。這時(shí)我才知道，原來(lái)書(shū)是如此的神奇，它就像良師益友，能教會(huì)自己很多。我不再因?yàn)榭磿?shū)而看書(shū)，而是用眼、用心，去感受書(shū)里的故事。就這樣，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書(shū)。是書(shū)，陪伴了我五年的光陰；是書(shū)，在我意見(jiàn)偏執(zhí)時(shí)告訴我人間自有真情在；是書(shū)，在我驕傲?xí)r告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人生格言；還是書(shū)，在我迷茫時(shí)指引我人生的方向 。書(shū)有時(shí)像一位和藹的老師，有時(shí)像一位親密的朋友。但不管它像什么，它總是在生活上給我指引，學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì) ，在人生的道路上為我點(diǎn)燃一盞盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。
讓我們愛(ài)上閱讀，愛(ài)上看書(shū)！在“書(shū)�！敝绣塾危凇皶�(shū)林”中散步,在“書(shū)山”中攀爬，在“書(shū)空”中飛翔。那是多么愜意、多么心曠 神怡啊 ！
《長(zhǎng)腿叔叔》怎么樣，我是不是名副其實(shí)的“超級(jí)書(shū)蟲(chóng)”？知道“書(shū)蟲(chóng)”最喜歡什么嗎？書(shū)唄。其實(shí)，小時(shí)候的我一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，不僅不喜歡，甚至還一點(diǎn)兒討厭。爸爸、媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣 ，可沒(méi)少費(fèi)心思。 記得開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)長(zhǎng)的像大姐姐般的老師（我一年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師）笑瞇瞇地對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)：“大家要向王靜文同學(xué)學(xué)習(xí)，她看了整整三本課外書(shū)了！”也許看了三本書(shū)在我們現(xiàn)在的年齡看來(lái)不足為奇，可那是一年級(jí)時(shí)呀。我聽(tīng)了，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的脾氣又上來(lái)了，決定一定要超過(guò)王靜文。放學(xué)后，我的脾氣還沒(méi)消，拉著來(lái)接我的媽媽就去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。
媽媽一聽(tīng)我想看書(shū)，那個(gè)高興勁兒啊，無(wú)法形容，都一蹦三尺高哩。當(dāng)時(shí)，我一氣之下買(mǎi)了《一年級(jí)的小豌豆》、《笨狼的故事》和《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》這三本書(shū)�；氐郊液螅瑢�(xiě)完家庭作業(yè)，我就賭氣拿起《一年級(jí)的小豌豆》看了起來(lái)�？粗粗揖腿肓嗣�。一年級(jí)的小豌豆里面記錄了小豌豆背著書(shū)包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試……小豌豆有時(shí)和朋友們歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)躲起來(lái)暗自落淚，有時(shí)惹人生氣，有時(shí)招人喜愛(ài)……作者商曉娜姐姐用那神奇的文字是我混沌的童心豁然開(kāi)朗。這時(shí)我才知道，原來(lái)書(shū)是如此的神奇，它就像良師益友，能教會(huì)自己很多。我不再因?yàn)榭磿?shū)而看書(shū)，而是用眼、用心，去感受書(shū)里的故事。就這樣，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
從那時(shí)起，我就喜歡上了讀書(shū)。是書(shū)，陪伴了我五年的光陰；是書(shū)，在我意見(jiàn)偏執(zhí)時(shí)告訴我人間自有真情在；是書(shū)，在我驕傲?xí)r告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人生格言；還是書(shū)，在我迷茫時(shí)指引我人生的方向 。書(shū)有時(shí)像一位和藹的老師，有時(shí)像一位親密的朋友。但不管它像什么，它總是在生活上給我指引，學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì) ，在人生的道路上為我點(diǎn)燃一盞盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。
讓我們愛(ài)上閱讀，愛(ài)上看書(shū)！在“書(shū)海”中遨游，在“書(shū)林”中散步,在“書(shū)山”中攀爬，在“書(shū)空”中飛翔。那是多么愜意、多么心曠 神怡啊 ！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
五年級(jí)的時(shí)候，我加入了校訊通博客，在里面開(kāi)始了我的寫(xiě)作之路，同時(shí)結(jié)交了很多朋友。我們互相學(xué)習(xí)，收獲很多。在校訊通博客里，我也認(rèn)識(shí)到了自己的渺小，我本以為自己看了許多書(shū)，作文寫(xiě)得肯定非常棒，但在校訊通這個(gè)天地里，我知道了人外有人，天外有天，比我的文章寫(xiě)得好的不計(jì)其數(shù)，同時(shí)激發(fā)了我的上進(jìn)心。在我的作文本上，30＋2分比比皆是，我體會(huì)到了讀書(shū)、寫(xiě)作的樂(lè)趣。
自從加入了校訊通博客，我寫(xiě)作的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，從開(kāi)始的要媽媽催促著寫(xiě)博文到積極主動(dòng)的寫(xiě)博文。在第65期的“博談客論”中，我獲得了狀元文，獲得了一本好書(shū)�？烧l(shuí)知道我和爸爸媽媽背后付出的艱辛呢？揭曉狀元文的`前一個(gè)晚上，我又坐在了電腦前，又修改著已經(jīng)修改了無(wú)數(shù)遍的文章。一個(gè)字、兩個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……我的上眼皮直和下眼皮打架，但為了“狀元文”的榮譽(yù)，我堅(jiān)持住了。直到我實(shí)在撐不下去的時(shí)候。爸爸媽媽接替了我的工作。那時(shí)已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。第二天早上，媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點(diǎn)。我感動(dòng)極了，心想：爸爸媽媽和我的付出一定會(huì)有收獲的！果然，我獲得了“狀元文”。我很興奮，很高興，但我明白，這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的！
在這一屆的“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選過(guò)程中，我積極參與，發(fā)表了不少文章，我很高興能為班級(jí)添一份自己的力量！不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱(chēng)號(hào)，我都不會(huì)在乎，因?yàn)�，是閱讀讓我成長(zhǎng)，我在閱讀中豐富了自己，充實(shí)了人生，我何樂(lè)而不為呢？
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
有一雙翅膀，會(huì)帶著你翱翔知識(shí)的海洋;有一種導(dǎo)航，會(huì)領(lǐng)著你游遍天涯海角;有一種味道，會(huì)牽著你在它的世界里回味無(wú)窮，這是什么?這就是我從小到大都愛(ài)看的書(shū)唄。
——題記
古往今來(lái)，書(shū)一直都是生活的寫(xiě)照，它不將以思想轉(zhuǎn)化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個(gè)個(gè)全新的世界;書(shū)也是人們憧憬美好未來(lái)的根基，每一點(diǎn)一滴知識(shí)的源泉都來(lái)自于書(shū)，讀一本書(shū)就好像在滋潤(rùn)著一片干涸的.土地。爺爺會(huì)認(rèn)真看著《百科全書(shū)》，奶奶也會(huì)戴著老花鏡，仔細(xì)翻著《健康知識(shí)大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端著一“盆”《心靈雞湯》在充滿(mǎn)愛(ài)的懷抱里徜徉。爺爺曾經(jīng)打趣地說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了啊。”因?yàn)闀?shū)的世界，也讓我們家變得其樂(lè)融融。
讀書(shū)是一種力量。晨起的時(shí)候，習(xí)慣了先和書(shū)問(wèn)一聲早安，隨著漸漸傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，我仿佛又一次踏入了輝煌時(shí)刻，為什么?因?yàn)闀?shū)里自有 “黃金屋”啊，書(shū)不僅授予我們科學(xué)知識(shí)，還賜予我們學(xué)習(xí)力量;在讀書(shū)的繽紛世界里，一場(chǎng)場(chǎng)歡笑和一幕幕淚水總打動(dòng)著我們的心靈，充實(shí)著我們的情感，我就如同一個(gè)剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識(shí)的甘露，在這座金碧輝煌的屋子里茁壯成長(zhǎng)。早起讀書(shū)，精神百倍。
讀書(shū)也是一種詩(shī)意。拿起古詩(shī)讀本，就會(huì)向往著詩(shī)人陶公 “采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情舒適，朗朗上口于“床前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書(shū)籍，讓我們可以穿越時(shí)空，如臨詩(shī)境。
讀書(shū)更是一種樂(lè)趣。晚飯之余，
又到了看書(shū)的時(shí)候，腦海中再次浮現(xiàn)出“鑿壁借光”中少年時(shí)的匡衡，他應(yīng)該也和我一樣特別愛(ài)看書(shū)吧。香自書(shū)中來(lái)，書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，我相信，在通往夢(mèng)想的階梯上，書(shū)籍一定會(huì)讓我步步愉悅、勇于向前。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
翻開(kāi)《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。
他的童年對(duì)幼年的我而言，便似月夜一般每日可見(jiàn)。對(duì)于每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的`不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過(guò)是“孝”的犧牲品！
一個(gè)人便如在梅花樹(shù)梢上的梅，而孝便如樹(shù)梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵，花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。
而真正能讓我們感動(dòng)的孝，永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事，這是最真的孝道……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)讓人奮進(jìn)，讓人開(kāi)闊眼界。
讀書(shū)能使我們懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后，我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí)，我們便會(huì)傷心地淚流滿(mǎn)面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí)，我們又會(huì)歡喜地拍起手來(lái)……因?yàn)闀?shū)，所以我們獲得了更多的知識(shí)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等，這些書(shū)都是我們提升課外知識(shí)的好老師;作文書(shū)又讓我們懂得了好的'寫(xiě)作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書(shū)更讓我們認(rèn)識(shí)過(guò)去，認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書(shū)可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時(shí)候書(shū)能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時(shí)書(shū)讓我們更懂愛(ài)，更懂寬容，更長(zhǎng)智慧。“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。” 讀一本好書(shū)就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書(shū)就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書(shū)是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本好書(shū)，多品一個(gè)人生，多長(zhǎng)一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書(shū)為伴，在彌漫著濃濃書(shū)香的校園里，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
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