[推薦]作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的大全作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大全作文 篇1

　　人的一生總會(huì)有許多磨難，有許多風(fēng)波。《八十天環(huán)游世界》描寫了�？讼壬鷳{著堅(jiān)定的意志，克服了無數(shù)的阻礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，在當(dāng)時(shí)的情況下，這是非常困難的，可�？讼壬�就是勇于挑戰(zhàn)，來體現(xiàn)人生的價(jià)值，贏下了這個(gè)被認(rèn)為“不可能贏”的賭資。

　　斐利亞克先生是本文的主人公，人們只知道他是一位豪爽君子，而�？讼壬鷧s不愛與人交往，沉默寡言，生活很有規(guī)律，一舉一動(dòng)總是那樣標(biāo)準(zhǔn)而刻板，在俱樂部里，他和自己的'四個(gè)牌友打下了一個(gè)兩萬英鎊的賭資——用八十天的時(shí)間環(huán)游地球一周，雖然這個(gè)賭聽起來十分荒唐，但最后�？讼壬�還是成功了，這一路上，真可謂是驚心動(dòng)魄：他被誤認(rèn)為偷走千萬英鎊的盜賊，在火車上鐵軌突然中斷時(shí)時(shí)刻刻都有生命危險(xiǎn)，可這并沒有阻擋�？讼壬�的腳步，最后，他終于成功了！

　　讀到這里，我覺得福克先生的這個(gè)賭的卻有些古怪，但他卻證明了人類可以憑著智慧與毅力克服任何困難，這是我感到了做事只要堅(jiān)持不退縮，什么事都能完成，這就是�？讼壬�，在這次世界之旅后留給我們的啟示��！

大全作文 篇2

　　我的媽媽，有一頭的秀發(fā)，雖然燙成卷發(fā)了，但是還是那么黑。眉毛又彎又長(zhǎng)，和那雙不大不小的眼睛組成了一個(gè)花籃，媽媽的眼睛流露出一股善解人意的光芒，但是媽媽的眼睛又像會(huì)說話一樣，每當(dāng)我恢心時(shí)，只要看見媽媽那會(huì)說話的眼睛，我就信心十足，又開始努力學(xué)習(xí)了。我的缺點(diǎn)很多，可是媽媽從來不罵我，就拿今天下午開家長(zhǎng)會(huì)的情況來說吧，我回到家感到大事不妙，我感覺媽媽不高興，估計(jì)媽媽會(huì)罵我，可是媽媽卻沒有說什么，還心平氣和地讓我讀了老師給我的.建議，并問我能不能做到。

　　我馬上肯定地說我能做到。這時(shí)媽媽笑了，笑的那么甜，并對(duì)我說了好多鼓勵(lì)的話。我暗暗想著，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽，給媽媽爭(zhēng)光。

大全作文 篇3

　　我每天寫作業(yè)的時(shí)候，會(huì)偷偷看一眼窗外的那棵大樹，它是那么粗壯、挺拔、枝葉茂盛。我羨慕它，濃密的綠葉遮不住小鳥們站在枝條上此起彼伏的歌聲，高大的身影讓我們?nèi)祟愔荒苜潎@驚奇。

　　如果給我一次變身的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)毫不猶豫的變成一棵大樹，讓累壞了的小鳥們，在我的手臂上好好休息；下雨的時(shí)候，我還可以為各種小生物和昆蟲遮風(fēng)擋雨。它們會(huì)對(duì)我感激不盡。

　　每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的枝葉上，小鳥清脆的.鳴聲，把我從美夢(mèng)中喚醒。夜里的露水已經(jīng)把我全身洗得干干凈凈，讓我從頭到腳都煥然一新。

　　日光給我能量，月光給我美麗，星星給蟲子們的四重奏點(diǎn)綴寶石般的光芒。我變成了樹，高遠(yuǎn)遼闊的天空，溫暖厚實(shí)的土地會(huì)讓我忘掉人間所有的煩惱憂愁。我會(huì)盡我的力量幫助更多的動(dòng)物，為它們排憂解難。

大全作文 篇4

　　提起一件值得我驕傲的事，那就是我寫的作文在網(wǎng)上投稿后并發(fā)表了。

　　今年，媽媽幫我把這一學(xué)期寫得不錯(cuò)的作文，輸入到電腦，投到了小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)上。幾天過后，媽媽興奮地告訴我：“珂珂，快來看看，你的.作文在網(wǎng)上發(fā)表了�！蔽衣牶�，高興地一蹦三尺高，而且立刻把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友郇樂怡，讓她也來和我分享這份快樂。在發(fā)表的作文中，其中《愛美的媽媽》、《玩中樂趣》、《秋天的景》等作文成為了熱門作文，點(diǎn)擊數(shù)最高達(dá)到了1649次�？吹竭@里，我想：“今后希望我的寫作能力能夠越來越強(qiáng)，再寫出更好的作文，爭(zhēng)取多發(fā)表一些優(yōu)秀作文�！�

　　我為我的第一次投稿，感到無比的驕傲與自豪。

大全作文 篇5

　　四年級(jí)的時(shí)候，我看了一本書叫《洛克王國(guó)之思佐傳說》。那時(shí)候，我正看得津津有味，媽媽說：“九點(diǎn)三十分了，可以洗臉?biāo)�覺去了�！�

　　我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內(nèi)容實(shí)在太精彩，我又舍不得放下，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去書桌上拿起書本，又去客廳拿上我的小手電筒鉆進(jìn)被窩，等待媽媽離開衛(wèi)生間。等衛(wèi)生間的'燈滅了以后，我便按下手電筒的開關(guān)。這時(shí)，原本黑不溜秋的被窩里頓時(shí)明亮了起來，我翻開書，看了起來。

　　剛剛看到哪了？是恩佐和布理奇特?fù)寣櫸铩�—烈火守衛(wèi)，又好像是恩佐的雪舞法師成為了大法師。�。≡瓉硎强吹搅硕髯舫蔀榱说谑�三代的大魔法師了，找到了我剛才看的地方后，我便專心致志地讀了起來。

　　剛讀了幾分鐘，我全身抖了一下子，我心里想：“剛讀了幾分鐘，就要上廁所了。”我悄悄地開門，踮起腳尖慢慢的走進(jìn)廁所，開了燈，幸好爸爸在看電視，沒聽見我在上廁所。上好廁所后，我又鉆進(jìn)了被窩，繼續(xù)讀起書來。將近一個(gè)半小時(shí)后，我把書看完了。這時(shí)，我已精疲力竭，一閉上眼，便一下子呼呼大睡起來。

　　第二天早上，媽媽怎么也叫不醒我。誰也不知道，我昨天晚上看了一本書。

大全作文 篇6

　　在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

　　其實(shí)，玩惡作劇對(duì)小曾來說簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，捉弄?jiǎng)e人也是他的“家常便飯”，作為同桌的我也常常遭殃。一個(gè)月前，小曾把香口膠黏在我的椅子上，幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了，否則，我只能和椅子“相依為命”了。

　　不過，你們可別看小曾這么調(diào)皮，其實(shí)他也有不為人知的`一面哦！

　　我本來就是一個(gè)體質(zhì)弱的人，容易生病。在前天的一節(jié)語文課上，我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景，立即變得手忙腳亂，臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說明情況，又扶我到醫(yī)務(wù)室，確認(rèn)發(fā)燒后，替我背上了沉甸甸的書包，通知家長(zhǎng)前來接送，又和我一起到門衛(wèi)處等家長(zhǎng)。我看見小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠，我的眼睛漸漸模糊了……

　　幾天后，我回到學(xué)校，小曾對(duì)我噓寒問暖，一句句話語像冬日里的陽光般溫暖著我的心田，令我難以忘懷！

　　雖然在我的成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到許許多多的良師益友，但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的！

大全作文 篇7

　　暑假生活在歡聲笑語中，在悄無聲息中從我們身邊溜走。當(dāng)我們回憶起暑假的生活，那種生活是酸甜苦辣的，是難以形容的，是既覺得高興，也覺得不高興的.!

　　苦：

　　人家都說到暑假了，晚上不管啥時(shí)睡，就算通宵也沒事，早上睡覺睡到自然醒，可我卻和大家一點(diǎn)也不一樣!我的老媽可太嚴(yán)了，要求我晚上9：30之前睡覺，可我時(shí)常10點(diǎn)睡，只要能夠在次日早上5：30起床就可以了。媽媽讓我早上去公園跑步，跳繩!然后再自行解決早餐問題。你們說我苦不苦？都暑假了，還要受這樣的折磨。

　　辣：

　　在暑假別的小孩都可以自由自在地玩，而我卻只能“享受”著老媽那嚴(yán)厲的“呵護(hù)”，乖乖地去學(xué)那門我不是特別感興趣的項(xiàng)目，哎，只能乖乖地遵命了。要不然，后果大家都知道。

　　我每天在烈日炎炎的天氣下，走來走去，為的就是我老媽的那句話：“你要給我好好學(xué)習(xí)，學(xué)好這門課程，不然你就白費(fèi)了我的那點(diǎn)心思呀!你懂不懂!”

　　你們說，到底是我的老媽辣？還是我的暑假生活辣？而且，還辣得夠味，絲毫不能掙扎。

　　酸：

　　學(xué)完了這些項(xiàng)目，已經(jīng)是七月下旬了，心里雖然有些開心，可是我又悲哀起來，心里有些酸酸的。因?yàn)槲疫�有一大疊作業(yè)還等著我去搞定呢!

　　甜：

　　終于，離開學(xué)還有三四天了，我也早就與作業(yè)saygoodbye啦!

　　幸福的時(shí)光終于迎面而來了!因?yàn)轳R上就要開學(xué)了，就可以見到老師和同學(xué)了!

　　我的酸甜苦辣的日子就是這樣度過的。你們了解了嗎？

大全作文 篇8

　　兩個(gè)釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，都大有收獲。忽然間，魚池附近來了十多名游客�？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都到附近去買了一些釣竿來試試自己的運(yùn)氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。

　　那兩位釣魚高手，兩個(gè)個(gè)性相當(dāng)不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨(dú)釣之樂；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛交朋友的人。愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說：“這樣吧！我來教你們釣魚，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的'訣竅，而釣到一大堆魚時(shí)，每十尾就分給我一尾，不滿十尾就不必給我�！彪p方一拍即合，很快達(dá)成了協(xié)議。

　　教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術(shù)，依然要求每釣十尾回饋給他一尾。一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認(rèn)識(shí)了一大群新朋友，同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”地被人圍著，備受尊崇。

　　同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務(wù)人們的樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠(yuǎn)沒有同伴的多。

　　智慧與寓意

　　熱心幫助別人，結(jié)果常常是雙方受益。不愿給別人提供服務(wù)的人，別人也不愿給你提供方便。

大全作文 篇9

　　我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。

　　每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個(gè)教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場(chǎng)上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花

　　夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

　　秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個(gè)別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。

　　冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。

　　朋友，你到過我們學(xué)校嗎？如果你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個(gè)大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”。“書香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦�！疤依顖@”是學(xué)校的.后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽?jī)涸诖猴L(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。

　　桃李樹下，擺布著幾張長(zhǎng)凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。 課間活動(dòng)時(shí)，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長(zhǎng)廊”前瀏覽著課外知識(shí)。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國(guó)的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！

　　我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，因?yàn)樗鼈円殉�過三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們?cè)跇湎绿�皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得炎熱；說它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副其實(shí)呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即使遇上臺(tái)風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢! 校園一角

　　我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

　　小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角

　　內(nèi)容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場(chǎng)上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架&&平時(shí)我們?cè)谶@里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ... 我們的校園可真美呀！

　　有一次，我到校園里

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