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大全作文

時(shí)間:2024-03-03 15:37:51 作文大全 我要投稿

作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的大全作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

作文

大全作文 篇1

  母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的、是溫馨的,正因?yàn)橛辛四笎?ài)世界才如此的美好。

  記得有一天中午,已到最后一節(jié)課的時(shí)候,突然,下起了傾盆大雨,像潑、像倒。我又沒(méi)帶傘,我想可能我今天中午要餓肚子了,正沮喪時(shí),一個(gè)熟悉的身影投入眼簾:他的'臉那樣慈祥、那樣和藹可親、那微笑似春風(fēng)拂面。她就是我的母親。只見(jiàn)母親的手里拿了一把雨傘自己也打了一把雨傘和一碗飯,母親渾身濕淋淋的,她趕緊把手里的飯遞到我的面前,飯熱氣騰騰,而母親的頭發(fā)還滴著雨水。吃著熱乎乎的飯,我全身也熱乎乎地。我覺(jué)得自己很幸福。

  四年級(jí)一次英語(yǔ)考試,我居然沒(méi)考好,走在回家的路上時(shí),天邊的烏黑一片,小花都凋謝了;小樹(shù)的葉子也掉得一地都是,小草都變黃了。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我把沒(méi)考好的事情跟媽媽說(shuō)了。我以為媽媽會(huì)罵我、打我、批評(píng)我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我也沒(méi)打我,反而鼓勵(lì)我、安慰我。她的話像清泉一樣流入我的心田,讓我對(duì)自己又充滿(mǎn)了自信。母愛(ài)是多么溫柔!

  母愛(ài)是偉大的、圣潔的,有了母愛(ài),我才如此幸福。

大全作文 篇2

  今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。

  早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)和老師致詞,并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。

  節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的就是老師對(duì)這次活動(dòng)的.評(píng)獎(jiǎng),我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)我一本日記本,還有一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲以u(píng)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  今天真是個(gè)難忘的日子,我真開(kāi)心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節(jié)快樂(lè),并永遠(yuǎn)健康,開(kāi)心,快樂(lè)!

大全作文 篇3

  媽媽的愛(ài),像春天的楊柳,婆婆灑灑,輕輕拂過(guò)我的心靈,享受到綠色的意境。

  媽媽的愛(ài),像夏天的微風(fēng),陰陰涼涼,輕輕拂過(guò)我的心靈,像受到了蔚藍(lán)色大海的.洗禮。

  媽媽的愛(ài),像八月的石榴花,花香四溢,輕輕拂過(guò)我的心靈,像金秋的落葉,飄飄灑灑。

  媽媽的愛(ài),像冬天的一縷陽(yáng)光,照耀到我,陽(yáng)光四溢,享受到了溫暖。

  哦,我明白了,愛(ài)是五顏六色的,它是我們愛(ài)的見(jiàn)證,奇跡!

大全作文 篇4

  今天,馬老師準(zhǔn)備讓我們玩一個(gè)有趣的游戲——猜字謎。我們都高興地叫了起來(lái),教室里洋溢著歡快的氣氛。

  游戲規(guī)則是:老師在寫(xiě)字板上寫(xiě)一道字謎,讓同學(xué)們猜,誰(shuí)先猜出這個(gè)字,誰(shuí)就獲勝。

  老師在黑板上寫(xiě)了一道字謎:文武雙全。這下可把同學(xué)們難住了,大家左思右想,總是猜不出答案,好像被河水?dāng)r住了去路。有的同學(xué)托著臉,骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,有的同學(xué)歪著頭,認(rèn)真思考。而我呢?也皺著眉頭,冥思苦想。這時(shí)倪苒和迅速地站起來(lái),脫口而出:“是斌字!”老師問(wèn):“為什么?”“文和武合在一起,便組成斌字。”苒和得意洋洋地說(shuō)。老師說(shuō):“答案正確!边@時(shí)倪苒和可高興了,眉毛都快要揚(yáng)到天上去了。

  接著,老師又出了一道字謎:“古時(shí)候的.月亮!边@個(gè)字謎我們都猜出來(lái)了,“太簡(jiǎn)單了,這個(gè)是胡字!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師微笑著回答:“你們都答對(duì)了,古加上月字,難道不是胡字嗎?”同學(xué)們哈哈大笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又出了幾道字謎,有的很簡(jiǎn)單,有的很復(fù)雜,當(dāng)大家猜出字謎后,又紛紛喊道:“老師,再來(lái)一道。”

  “好吧!那我就出最后一道字謎給你們猜:一人腰上掛把弓,這是什么字?”這下同學(xué)可為難了。有的同學(xué)問(wèn):“是不是大字?”“是不是引字?”老師都說(shuō)不對(duì)。此時(shí),我們似乎走到一個(gè)森林里迷路了,看不見(jiàn)一根救命稻草。同學(xué)們只好說(shuō):“老師!公布答案吧!”“好吧!”老師用黑水筆寫(xiě)了一個(gè)字,我們竟然沒(méi)有想到,這個(gè)人是“夷”字。老師說(shuō):“一個(gè)‘人’字加上一橫就是‘大’字,然后大字中間再加上‘弓’字,就是‘夷’字!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

  “好了,今天的游戲到此結(jié)束,請(qǐng)大家寫(xiě)好作文!崩蠋熣f(shuō)道,我們便拿起筆,在作文本上寫(xiě)作文,記錄下這次有趣的游戲。

  這個(gè)游戲真是太有趣了,我們玩得好開(kāi)心哦!也懂得了不少有關(guān)漢字的知識(shí)。

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