成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
小時候的我簡直就是一個“活寶”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)孔融讓梨的典故時,大人們便都夸獎我一句“真是長大了”,于是“長大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。
幼時的我總是夢想著長大,渴望著長大。長大后的我會是什么樣子呢?小小的我每天都會思考著這些被別的小朋友稱之為“亂七八糟”的問題。難道長大就是像姐姐那樣騎著自行車去上學(xué)嗎?難道長大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎?難道還是……隨著年齡的增長,這些問題也被我漸漸地遺失在了記憶里,直到今天,才又讓我想起。
長大后,就應(yīng)該聽父母的話;長大后,就應(yīng)該心胸寬廣;長大后,就應(yīng)該對人有禮貌;長大后,就應(yīng)該……想到長大后要做這么多的事情,我真有點懼怕。
隨著時光的流逝,去年九月份我終于邁進了初中的大門,進入了我人生中的一個小小的轉(zhuǎn)折點。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又長大了一歲,成為了一名初二的學(xué)生,迎來的是新的課本,新的知識。
現(xiàn)在想起以前的光景來,真的有一些懷念。但是我更向往未來,向往未來的'那些屬于我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年,但是我卻擁有了意外的收獲;雖然我失去了兒時的童真,但我卻多了另外的成熟;雖然我失去了快樂的游戲,但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了,但取而長之的是學(xué)生帽;小花裙雖棄了,但展現(xiàn)在眼前的卻是嶄新的校服。于是,我不再留戀。
花兒凋零了又開放,草兒枯萎了又生長,太陽落下了又升起。但是時間走過了之后便再也不會倒流。所以我們要奮發(fā)向上,在這大好的時節(jié),伴著路上的風(fēng)吹,大膽地向前沖,開辟出一片屬于自己的天地。
未來的路上會印下我無數(shù)的腳印,到那里的我是否還會笑著想起過去?
成長作文 篇2
小孩期盼快點長大;學(xué)生期盼考取好高中、好大學(xué);父母期盼兒成龍女成鳳;老人期盼一家老小平平安安、合家歡樂、幸福美滿……
而我的期盼則有很多很多。
作為初中生的我,期盼能有個好成績,為父母爭光?既≈攸c高中、名牌大學(xué),將來找個好工作,有個光明平坦的前途。
作為班干部的我,期盼老師的信任,同學(xué)的尊重,以自己最大的努力,管理好班級,成為老師的得力助手。
作為同學(xué)的我,期盼有很多的好朋友理解我,幫助我,安慰我,能和同學(xué)打成一片,彼此之間無話不說,無話不談。
作為女兒的我,期盼父母能理解我,不要用自己的角度來看待我,逼我做自己不想做的`事。
作為父母寶貝的我,期盼將來成為比爾·蓋茨那樣的全球首富,讓將我含辛茹苦帶大的父母享福,讓他們成為人人羨慕的人,讓他們有享不盡的榮華富貴和幸福,讓他們?yōu)橛幸粋了不起的女兒而自豪。
作為真實的我,期盼當(dāng)一個老師,一個桃李滿天下的好老師;期盼成為父母官,為百姓多做好事……
太多太多的期盼,太多太多的夢想,就讓我努力去實現(xiàn)吧!
成長作文 篇3
書,一路伴我成長,予我知識,教我道理,是我的良師,是我的益友,是我的無價之寶。我與書之間有著不解之緣!
因為我是金牛座,所以我特別喜歡與金牛座相關(guān)的書籍。前段時間,我聽說陽光姐姐伍美珍《金牛座》系列作品即將上架,我就暗下決心要把這一套書收到我的書單里?墒菋寢屨f,想買書可以,但是要靠我自己的能力掙書錢。我看著自己存錢罐里寥寥無幾的'零花錢,開始犯愁了,怎么辦呢?于是,我正式啟動存錢買書計劃,幫助家里掃地、拖地、洗碗、擦桌子,各種絞盡腦汁打工賺錢。終于,一個月后,在我的辛勤勞動下,我存夠了一套書的錢。我懷著無比激動的心情直奔書店,可是一連跑了三家書店都沒貨,心情沮喪極了。幸運的是,最后一家書店有貨,太棒啦!
我捧著這套書,以最快的速度飛奔回家,迫不及待翻看了起來。時間飛快,不知不覺到了晚上,媽媽喊我睡覺了,可是,我還意猶未盡呢。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,腦子里都是書里的故事和人物。
讀完《金牛座》這一套書,我收獲頗豐,書中主人公程海諾身上那種樂觀向上、堅強勇敢、永不放棄的精神深深感動了我,讓我佩服不已,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她定下目標(biāo)永不言棄的精神,學(xué)習(xí)她克服困難完成目標(biāo)的決心。
我想到了現(xiàn)實中的自己。記得五年級上學(xué)期期末的時候,我沒有拿到“五星少年”的榮譽,很不甘心,于是,在五年級下學(xué)期開學(xué)的時候,我就在心里默默給自己定下了一個目標(biāo):這學(xué)期我一定要成為“五星少年”。有了目標(biāo)就要為之努力,我知道不容易,可是我有信心通過自己的努力獲得成功。
“五星少年”評比中,體育是我的弱項,比如說跳遠,但既然定下了目標(biāo),就要迎難而上為之努力。于是我請爸爸幫助我一起練習(xí),不斷地糾正姿勢,不斷地嘗試,在不停滴落的汗水中,在一次又一次的跳躍中,我終于跳過了優(yōu)秀那條紅線!一分耕耘一分收獲,我終于實現(xiàn)我的目標(biāo)了,我為自己感到驕傲和自豪!
我從書中學(xué)到了許多許多,學(xué)到了科學(xué)知識,學(xué)到了人生道理,學(xué)到了勇氣,學(xué)到了自信。在我今后的人生道路上,我要繼續(xù)和書一路相伴,一路成長!
成長作文 篇4
在成長的過程中,有許多值得我們珍藏和回憶的事情。成長過程中的點點滴滴,就像記憶寶庫中一顆顆璀璨流光的珍珠,F(xiàn)在,讓我打開成長的DV,回憶樁樁件件的往事吧!
鏡頭一:
人物:我和哥哥
時間:天真爛漫的童年時代
地點:老家的草地上
“嘭,嘭,嘭,”只聽幾聲槍響,哥哥興奮地沖我嚷嚷到:“阿玲,看,我又打中了,你哥我厲不厲害。趕快去幫我把子彈撿回來!蔽疑瞪档嘏苋欤诓輩仓姓野≌,子彈沒找到,我認(rèn)真地蹲在旁邊饒有趣味的看著小螞蟻們搬家。草叢中真有趣,一下這里蹦出一只綠草蜢,一下那里飛出一只七星瓢蟲。時間一分一秒的過去了,哥哥早已回家了,而傻傻的我還在草叢里看。
這就是我,一個傻傻的我。
鏡頭二:
人物:我和爸爸
時間:蹦蹦跳跳的冒險時代
地點:家中書房
“嘿,快來呀,我們?nèi)プ讲蒡彀伞闭诜块g里奮筆疾書的`我,聽到小伙伴們的呼喚,我是心不在焉地在草稿紙上勾勾畫畫。那么無聊,不如出去玩吧?衫习终f要做完兩張試卷才能出去玩耶。我心里的兩個小人在打架,好難抉擇喲。終于,經(jīng)過漫長的心理斗爭,黑色小人戰(zhàn)勝了白色小人。我躡手躡腳地繞過老爸的臥室,偷偷地溜了出去。玩得正起勁的時候,突然被老爸一聲怒吼,我膽戰(zhàn)心驚地回了家,又想起了外面的世界,溜······
這就是我,一個愛玩愛瘋的我。
鏡頭三:
人物:我和小伙伴們
時間:壓力山大的學(xué)習(xí)時代
地點:伙伴家的房間里
“沙沙沙——”我和小伙伴們在書房里埋頭奮筆。正在我們十分疲憊的呻吟時,我旁剛上初中的小薇突然冒出一句:“我們真的是起得比雞還早;做得比牛還多;睡得比狗還晚,壓力比山還大。真恨不得一天睡18個小時呀!我苦笑,又埋頭奮筆
這就是我,一個愛看書的我。
成長之路沒有一般進行時,沒有一般過去時,只有正在進行時和一般未來時。成長是一場精彩的電影,我就是主角?赐晡业某砷LDV,你們是否也想拍攝一部呢?
成長作文 篇5
歲月如箭,瞬間就發(fā)射了出去,如何挽回也挽回不了,我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過小孩,也經(jīng)歷過天真可愛的童年,更經(jīng)歷過了十年如一日的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活終于如同爬山,爬啊爬,爬過了小學(xué)生活的“山腳”,要進入初中的“山腰”了。曾經(jīng)的伙伴要各奔東西,曾經(jīng)的伙伴被一把利刃切開了,請你們記住,我們曾經(jīng)是兩棵并肩學(xué)習(xí)的小樹。
也許過了幾年或者是十幾年,翻開小學(xué)的同學(xué)錄和我們自己的習(xí)作書,會指著說:“看,這是我小時候?qū)懙淖魑模俏业暮门笥,他的學(xué)習(xí)最好了。這個人當(dāng)時很矮,現(xiàn)在不知道會如何,更也許過了幾年同學(xué)的印象在你腦海里模模糊糊,平平凡凡的同學(xué)總會被忘記,而那些對你印象深刻的,也許一輩子也忘不了。
再翻開我幼兒園畢業(yè)時給我的畢業(yè)夾子,也翻開了我對幼兒園的記憶:有一張照片我坐在一個藍色的充氣動物上,手中拿著一個棒棒糖,我玩得可開心了,臉上滿都是笑容。可現(xiàn)在那個充氣動物已經(jīng)變得陳舊不堪,身上滿是灰塵。幾年的灰塵掩蓋了他那藍色的外表,而他曾經(jīng)聽到了笑聲,曾經(jīng)看到的笑臉更是訴說著她的身份,訴說著自己的經(jīng)歷。翻開另一頁,也翻開了我另一個回憶,看我身穿著基色的運動服,手里拿著一個壘球,而底下寫著:王童舒,壘球小明星。是啊,那件橘紅色的'衣服仍然還保存在我家,他的橘色已經(jīng)掉光了,露出了他本來的顏色。棉線亂糟糟的纏在了一起,許多地方破碎不堪,成了一件“乞丐裝“。翻開我小學(xué)時候最得意的一張照片,我的后面是一個攀巖的東西,我曾經(jīng)在這個地方奮斗,曾經(jīng)在這個地方跌倒,曾經(jīng)在這個地方哭泣,曾經(jīng)在這個地方迷!以(jīng)認(rèn)為這個攀巖的一定是世界上最恐怖的,可我遇見了許許多多更刺激的,我現(xiàn)在也可以輕輕松松的爬上去,當(dāng)時我笑得多燦爛!那時我在家長和老師的努力下第一次爬到了上面,我爬到了一半實在不敢了,媽媽在后面努力的給我加油,我鼓起了勇氣,又向前了一步,老師把我向上推了一把,我就上去了許多。到了后面實在是不敢了,媽媽說:“我來幫你!眿寢屚屏宋乙话眩液菹滦,終于上去了,我成為了幼兒園第一個爬到了頂端的5歲小朋友。再次翻開我看了無數(shù)遍的圖片,那是一張我永遠也不能忘懷的照片,那個時候我第一次踏進了神圣的小學(xué),當(dāng)時的我充滿了好奇與恐懼。當(dāng)我真正的踏進去的時候,我感到了從來沒有過的驕傲和自豪,是的,我從那時候開始,就步入了小學(xué)的神圣殿堂。再翻開一張圖片,這張是我在三年級照的,當(dāng)時牛思凱還沒有離我們而去,當(dāng)時我有多么小啊!我是多么的可愛。【瓦@樣,小學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就要過去了,來吧,初中生活!
成長作文 篇6
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”我們聽著這首歌長大,沐浴在成長的溫暖陽光下。然而,成長的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!辈饺氤踔泻,我們面臨著無數(shù)的考試。我的`成績忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺得有點煩,有點煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆犞v,不會走神?墒,沒想到老師提問我的時候,我依然答錯。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來問!叭ダㄌ枴蔽倚÷曋。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說:“先坐下,認(rèn)真聽講,聽聽別的同學(xué)怎么做的!蔽揖従徸,失落極了:為什么這種基本的問題都答不對呢?好丟臉!沒大一會兒,老師又第二次提問了我同樣的問題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯了,老師臉上寫滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來。那份難過的心情無法表達。我想老師一定是對我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問我。
快到深冬了,晴朗的天氣越來越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去!翱傆幸惶,陽光逝去,所有的煩惱都來了……”我們慢慢長大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽光的國度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開云霧見青天”,窗外的霧霾一點點散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠方收回來,又拿起了手邊的筆……
成長作文 篇7
成長,是每個人的必經(jīng)之路,在成長中,我們由幼稚變得成熟,從無知邁向博學(xué),讓魯莽化為穩(wěn)重;在成長中,我們經(jīng)歷磨難、戰(zhàn)勝困難、努力學(xué)習(xí)、付出辛苦、獲得成就,在成長中,我們有過歡笑、有過淚水、有過自豪、有過失望、有過喜極而泣、有過依依不會,驀然回首,來擷一兩朵成長中最美的花絮。
父母對我的愛,最美。
我六歲時發(fā)了一場高燒,冷得直發(fā)抖。媽媽見了,急忙叫上爸爸,開著車趕往醫(yī)院,我記得大概輸了六七天液才完全康復(fù)。頭一天晚上,我難受地輾轉(zhuǎn)難眠,媽媽在病床左邊溫柔地撫摸著我的手,爸爸則坐在右邊為我講好聽的睡前故事。就這樣,我在父母無微不至的關(guān)懷下,終于在凌晨時分進入了夢鄉(xiāng),這次生病,可把爸爸媽媽擔(dān)心壞了,他們還為此向公司請了一周的假,日夜不分地照顧我,陪伴我。直到我的病好了,他們才松了一口氣,每當(dāng)我回憶起段花絮,就會在心里默默地說一聲:“爸,媽,我愛你們!”然后更加努力,不辜負他們對我的期望。
磚縫里的小草,最美。
我平常見到的小花小草,都生長在寬闊的土地上,四周還安裝著柵欄,保護的非常到位。一直到那一天,我見到了它 一一 一苗生長在磚縫里的小草。它看起來是那么嬌小脆弱,仿佛只要風(fēng)一吹,就會“腰折”,更別說被人踩上一腳了,那天,我補完課回家,走到樓底下時,一個小男孩從我面前跑過,差一點就撞得我人仰馬翻,我埋怨了幾句,打算進樓門時,突然發(fā)現(xiàn)小男孩剛剛跑過的的.地方,有一苗被壓扁的小草。我當(dāng)時就想,這小可憐肯定是活不成了,哎!誰知,當(dāng)我第二天下樓時,看到它居然挺拔立在那里,就好像昨天沒有被人踩過似的,況且它還長在磚縫里,能汲取到的水分肯定不多。它是多么地頑強啊!
我深深地敬佩它,同時還有許多慚愧之情,恐怕我遇到因難時,都沒能有它那么頑強吧!
采擷成長的花絮,思考人生的道理,品味那些歡笑與淚水,你會收獲更多。
成長作文 篇8
開頭:在我成長的道路上路,有很多種,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們的腳下,引領(lǐng)我們向前?墒,我總也忘不了在我成長道路上,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,老師同學(xué)的幫助和鼓勵。
在生活道路上,我從呀呀學(xué)語、走路蹣跚、生活不能自理的小嬰兒,成長為一個懂事、上進的大女孩,我要感謝這么多年來精心細致照顧我生活的爸爸媽媽。
小時候,當(dāng)我做錯了事情時,你會在耳邊輕聲告訴我:“這樣做是不對的,要勇于承認(rèn)錯誤!庇谑俏叶昧嗽鯓尤ッ鎸ψ约旱倪^失,怎樣去承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)我摔倒,因為腿疼而站不起來時,你會安慰的說:“不要怕疼,自己站起來,不能向困難低頭。”于是我學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅強,學(xué)會了以不屈的態(tài)度去面對挫折……
在學(xué)習(xí)的道路上,是尊敬的老師和可愛的同學(xué)讓我度過一個又一個的難關(guān),我長大了,進步了,望著墻上的獎狀,我感激不盡,在20xx年7月獲得全國第四屆繪畫展中優(yōu)秀獎,20xx年11月獲得環(huán)保衛(wèi)士書畫展三等獎,20xx年4月獲得學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)二等獎,20xx年12月獲學(xué)?谒惚荣愐坏泉劊20xx年5月獲學(xué)?谒惚荣悆(yōu)勝獎,20xx年獲學(xué)校寫字比賽二等獎,20xx年5月獲學(xué)校藝術(shù)節(jié)書畫展二等獎,20xx年5月獲新疆西域金童填色大賽優(yōu)勝獎。我的`成績的取得離不開老師辛勤的培養(yǎng)和親切的教誨!页砷L的人生道路還很長,千里之行,始于足下,只要我努力,我會飛的更高,走到更遠,我會慢慢地長大、成熟,不再懼怕成長中的困難,我會和同學(xué)一起共同努力,攜手共進,奔向自己燦爛的未來,因為有父母和老師的愛和我一起同行。
在我成長的道路上光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。雖然時間一去不復(fù)返,但是在這段逝去的時間里的記憶卻是可以永久的保留下來的,在我成長道路上的點點滴滴,是永遠抹不去的。在我成長的道路上,忘不了我那慈祥可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時,她就像那沙漠里的一盞駝燈那樣,指引我前進的道路,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長;當(dāng)我不小心犯錯時,媽媽并沒有一味的責(zé)罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還是可以勇往直前的!
在我成長的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是您引導(dǎo)我們到知識的海洋里遨游,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長,也使我們的人生開始有夢……在我成長的道路上,忘不了那活潑可愛的同學(xué)。是你們在我的童年里畫上了重重的一筆;是你們陪我度過了一個又一個快樂的時光,讓我盡情地享受著友情給我?guī)淼南矏。在我成長的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是您用那甜美的乳汁哺育我們成長;是您給我們提供那么美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們一步一步接近理想。
在我成長的道路上,正是因為有了你們的陪伴,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會到了人生的各種味道。
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