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花開時節(jié)作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的花開時節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開時節(jié)作文 篇1
每一株花都會向著陽光盛開。母愛就如同這陽光，溫暖著我的心田。
不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心。而那生活中平凡隨處可見的，卻也是母親對我的愛。
小的時候，一次，我和母親出去。在回家的路上，突然下起了大雨。大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打得樹葉子嘩嘩地響，落到人身上也有些痛。這時，母親見了，美麗的眼睛里閃過一絲憂慮。母親蹲下了身子，伸出纖細白凈的手把我抱進懷里，把自己的衣服蓋在我的身上。母親穩(wěn)穩(wěn)地抱著我，步伐不大卻又輕快地把我?guī)У轿蓍芟卤苡�。走到了屋檐下，因為屋檐并不寬，只能勉強避雨，而母親披在我身上的衣服又有些往下滑。母親伸出了手，往上捋了捋。此時，在暴雨下的母親，即使躲在了屋檐下，可是因為把衣服給了我，母親有點發(fā)抖，是冷的。我看到了，對母親說道，媽，你穿吧。母親聽了，搖了搖頭，安慰的'對我說：“孩子，我不冷。”我聽了，心里好像有一顆種子，在慢慢的發(fā)芽。
時間流逝的很快，在不知不覺中我已經(jīng)長大了。母親的臉也不似年輕時那般了。歲月的流逝在母親的眼角上留下了細細的魚尾紋，皮膚也因為長年的勞累和奔波變得蠟黃了，頭發(fā)也有幾根白絲了，母親也沒有逃過歲月的侵蝕。
有一次，我和母親去街上采購。不一會兒，電閃雷鳴，震耳欲聾，豆大的雨點緊接著打了下來。母親見了，如同小時候一樣，脫下自己的外衣，伸出已經(jīng)不再細白，布滿繭子的手，巍顫顫的遞到了我的面前。我見了，眼睛不禁濕潤了，心里有種很酸的感覺。我說道，媽，你穿吧。母親聽了，想要推脫幾句。卻見到我把衣服脫了下來，披在母親身上，我堅定的對母親說：“媽，我不冷�！蹦赣H見了，動了動唇，終究是沒有反駁我，欣慰的看著我，說婧婧懂事了啊。
這一刻，我的世界春暖花開�！艾F(xiàn)實的生活是實在的，就如同這腳下的路，根本就無須抒情。”母親對我的愛如此，我對母親的愛也如此。母親，你把我養(yǎng)大，我陪你變老。
花開時節(jié)作文 篇2
這世間，唯有他和他摯愛的詩詞，只剩由時光來牽線的心靈的交匯，只剩那絢爛花開的時光。
——題記
有風，自田壟旁搖曳而來，桂花開了，香甜的氣息絲絲縷縷鉆入鼻腔，滲入心房，勾人心魄。它使深秋懸停的空氣變得甜膩，使烈火涂紅的暮色變得浪漫，天地萬物緘默，唯有這一樹桂花，釀出了浪漫美好的秋的曲目。
花開時節(jié)，我與外公在詩詞的世間陶醉。
外公上過學，滿腹詩書，能使他陶醉的只有詩詞，即使已年過花甲，卻也常捧著一本詩詞。就著晚風，外公抱著幼小的我，開始吟誦，他眉梢微揚，眼底的笑意似乎能將這個世界舉起，眼角的細紋，流淌著厚重的`歷史長河，他誦：“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞�！甭曇羲凭d長的秋雨，又如不舍的秋風。
我被這低沉的聲音吸引了，一字一句認真念著，外公用他低沉蒼勁的音調(diào)追上了我，沉穩(wěn)總在活潑之后。
桂花被風吹的飄落了幾朵，香甜味更濃，我與外公在花海里，在含蓄溫婉的意境里忘我。
后來，我也由扎著羊角辮的小女孩變?yōu)橥ねび窳⒌纳倥�，又是一年桂花開，依舊那么浪漫，我也再次回到了外公的身邊。
兩人站在田埂上，我望著外公，熠熠的光暈下裁下他輪廓的剪影，他就這樣佇立著，我感受到他的肅穆與沉醉，我的心也沉靜，不覺吟道：“年事夢中休”“花空煙水流”低沉的聲音追了上來，依舊是童年記憶中的沉穩(wěn)，不知何時，卻添了蒼老，桂花悄然飄落，落在我的肩上，甜膩的氣息時時霸占我的心房，原來一切都沒有改變。
稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒，吟誦間，我與外公徜徉于文學的燦爛長卷，花開時節(jié)，我與外公分享這瑰麗的千年精魂。
桂花依舊開著，淡黃的小花透露著典雅與溫柔，香氣馥郁濃烈，恰似外公對我的愛，又似長短句的動人韻律。
花開時節(jié)作文 篇3
房檐下有一株茉莉，枝蔓妖嬈，近日漸漸生了骨朵，父親便把它移到了院子里，好接受陽光雨露。
次日黎明開始落雨，夏日變得清涼了許多。我站在院子里，伸伸懶腰，深呼一口氣，覺得心里不那么苦悶了，低頭探探那淡青色的花苞，期待她的盛開。那花兒好像變得羞澀了，遲遲不肯綻放。我嘆口氣，“世界上的事不過爾爾，浮光掠影，又何必寄望于一朵花的盛開呢。”便悻悻地回到房間，繼續(xù)看《小王子》�！叭绻泷Z服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了�！薄爸挥斜获Z服了的事物，才會被了解�！睍惺沁@樣說的。
夏夜未央，我又失眠了，來到院子里靜靜的，什么也不做。我無法寫出像樣的文字，也不知道生命的意義。喝盡最后一口咖啡，只是因為迷戀咖啡的苦味，對一個抑郁癥患者來說失眠與否并不取決于咖啡。然后準備回屋。轉(zhuǎn)身，大步流星的路過茉莉，帶過一陣微風，瞬間一股清香竄入鼻孔，沁人心脾。我收不住腳步的已經(jīng)上了臺階，卻又立即返回來蹲在花的面前，像個孩子般欣喜的嗅著。只見一朵白色的小花獨立枝頭，驀然的開放如同神跡，不被窺探�；▋壕瓦@樣自行其是，不與人知曉及猜測。她散發(fā)出新鮮迥異的氣氛，清決透徹，溫婉若素。雨后的夜晚濕氣還很重，空氣里透著發(fā)涼的寒氣，有幾盞燈火尚未黯淡，這更成全了她在清寒殘缺的生活中更為彰顯的好勝與倔強。“花開了，她就這樣開了�！蹦欠N在心間汩汩如泉涌的感動似曾相識，父母之愛，骨肉親情，恬靜的.生活，摯友的一封信、一件用心的禮物帶來的感動，盡情追逐夢想時的快樂，享受音樂時的放松……這些就來自我們平淡乃至平庸的生活，是生命的茉莉之香——恬淡幽雅，彌足珍貴。
感謝一朵花帶來的芬芳與感動，也謝謝大自然的饋贈。今晚，我可以安心入眠了。
花開時節(jié)作文 篇4
三月的風笛，飛揚起溫馨的旋律，四月的雨弦，靜溢著柔婉的春曲。悠悠草香，淺淺作序，迷迭花語，雋永著歲月流轉(zhuǎn)的主題。春天，這個花開時節(jié)是一片時光的故事……
周六清晨，陽光普照著大地，一顆顆晶瑩的`露珠從樹間滑落，一派生機勃勃的景象。還在睡夢中的我被媽媽叫醒，媽媽說道：
“快點起床了�！背酝暝顼埡螅绎w快地跑到電視機前看電視。不知什么時候，媽媽走了過來，她關(guān)掉了電視機，說道:“別看電視了，對眼睛不好，去騎自行車吧�！薄翱晌也粫T自行車呵！”我皺著眉頭說道。媽媽撫摸著我的頭，說道：“那你可以學呀。”聽了媽媽的話，我只好點了點頭，走出了房間。
我把自行車推到了樓上的場地上。我學著大人的樣子，先做了上去，腳小心翼翼地放在腳踏板上，慢慢地騎了起來。剛開始車子不停地搖晃，我雙手用勁了力控制方向，可又不知怎地害怕得抖了起來，車子越來越搖晃了。只聽見“啊”的一聲，我連人帶車摔在了地上，和大地媽媽來了個“親密接觸”。我忍著痛，坐了起來，一遍又一遍地回想起別人騎自行車的樣子。
我突然又站了起來，坐上了自行車。還是學著大人的樣子，小心地騎了起來。車子還是有些搖晃，但騎了一會兒便好了�，F(xiàn)在我要學著轉(zhuǎn)彎，我試了一下，因為轉(zhuǎn)得太小，又摔了下來，皮在水泥上磨出了血，眼淚不由得流了下來。我擦去眼淚，扶著自行車站了起來。我不甘心就這樣失敗了。這是，媽媽來了，便扶著我回到房間，細心地幫我包扎傷口。休息了一會后，我又去練自行車了。媽媽不放心我，便陪我一起去了。我鼓足了勇氣，也自信起來，還像前幾次一樣坐了上去，腳踩著腳踏板，雙手使勁地控制著方向。
在我的努力下，我終于會騎自行車了。傍晚，我騎著自行車，心情愉悅而舒爽。驀然，就看到了路旁那一束束正在盛開的丁香，紫色的，在半遮半掩的綠葉間若隱若現(xiàn)。心，在那一刻充滿了一見鐘情的驚喜，下了車，疾步走過去，俯聞一朵，熏醉了眉眼，沁醉了心。
春天，這個花開時節(jié)……
花開時節(jié)作文 篇5
初次見你，我們都是還在上幼兒園的小孩，稀里糊涂成了一對親密無間的好友，時值初春，卻早已有花兒耐不住急躁，在溫柔的春風中搖曳紅袖。
再見你，我們都長大了，成為了一名初中生。遺落在歲月長河中的記憶碎片被我拾起，一片一片補缺我記憶中的空白。
你是否還記得我？最初那個內(nèi)向的女孩。你是否未曾忘記那份禮物？遺落在窗邊的紙飛機。你是否想起我們青澀而又寶貴的童年？那時就算沒有什么宏偉藍圖也要咬牙切齒，一起寫下滿紙大話。
風翻開了我的記憶，昔日的空白格調(diào)，已被童年的畫筆涂成斑駁一片。有快樂時的紅色，有傷心時的黑色，有無聊時的灰色。但更多的是，那段與你一起玩鬧時的橙色。
記得幼兒園時，我總是將 e 寫錯，是你一筆一劃充當小老師，笑著糾正我的錯誤；是你與我一起繪夢，畫出一堆上下比例為1：7的 完美 怪物，并在畫的右上角，一起歪歪扭扭的署上我們的姓名；是你在春天時送我一捧櫻花瓣，像你的`名字一樣：廣櫻。
升學之初，我發(fā)現(xiàn)你，猶如在滿天繁星中找到最亮的那一顆，笑著與你相逢。
幼兒園的我們，一起接受成長的考驗，一起做枯燥而又單調(diào)的廣播體操，任時光匆匆流過指尖，流過花開花落時。
如今的我們，一起完成人生的問卷，一起經(jīng)歷軍訓時那段難忘的日子，嘆歲月靜好，故人依舊。
花落了又開，我們分別又相逢。 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛身殘，夕陽山外山。 這首離別的憂曲是昨日的故事，屬于我們的，是今日這首友誼的樂章。
花開時節(jié)作文 篇6
從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，但已經(jīng)有太多的事被我忘卻�？墒悄且患�，是我終生都不會忘的，我最美好的回憶。 送走了童年，我邁入了初中的大門，首先要接受的一次洗禮是軍訓，我滿懷興奮地來到了操場。 我們就在草地上見到了教官，如此平凡，卻如此突然，讓我印象深刻。我們的教官身材高挑又略有點瘦削，五官端正，很帥。而他的帥氣的臉上有幾分冷淡。 我們在毒辣的太陽光下站起了軍姿，但是太陽“送”給我們的炎熱超出了我的想象，終于，我們班的同學接二連三的支撐不住，還有一個女生暈倒了。而我們的'教官看到這一幕，卻沒有做什么反應，只是冷淡的看了幾眼，說：“去教室休息�！蔽译m然長得瘦，但體質(zhì)還好，撐住了。 第二天，我們在火辣的太陽下練習跑步，教官用他那富有磁性的聲音給我們講解動作。在練的時候，我后面的同學一不小心把我撞倒了，我一個踉蹌摔在地上，左腿膝蓋撞在一塊很尖的石頭上，一股劇痛襲滿了我的全身，眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在我左膝蓋的傷口上，血流了出來，在我的腿上滑出了一道恐怖的痕跡，隨而血滴到了地上。聞聲趕來的教官看到我的傷勢，什么也沒說。只是把目光投向我，我感受到在教官的目光里有幾分冷淡，幾分關(guān)心，幾分鼓勵。我的眼淚立刻干了，咬著牙爬了起來，忍著一股股的劇痛繼續(xù)練習…… 天下沒有不散的筵席，四天半的時間到了，也就是說教官要離開這里，我雖然有強烈的不舍，但我也知道，雖然教官沒有和我們明說，但從教官上一次注視我的目光里，我也知道教官希望我們堅強，不要軟弱。在為教官送別的大會上，我們班許多女生都哭了，我卻沒有哭，在教官離開的時候，我只是對教官輕輕地說了一句“教官再見�！倍坦傩α耍鞘俏业谝淮我姷浇坦傩�，其實教官笑起來很好看，比他不笑時更帥。 現(xiàn)在，同樣的時間，同樣的地點，人事卻早已改變。一陣冷風吹過，我又走到了這里，我抬頭凝視蔚藍的天空，嘴角勾起一絲微笑，喃喃自語道：“教官，您還能再來嗎？”
花開時節(jié)作文 篇7
最后一個夏天，再多的記錄也將無情刪除
流星為什么會有尾巴？
是因為虔誠的女孩向它許下美麗的愿望，它甩甩尾巴，用美麗回復女孩的虔誠。太美的東西，自身的能量是不是消耗的快得多？
流星是無辜的，他身上的能量只能用來維持在天際飛行的美麗，他也無力去完成我們沉甸甸的愿望，便消失在漆黑中。
我們身上的能量，抵不過流星的千分之一，在極度黑暗的夜空也只是模模糊糊不明意義的一團物體，我們能否承擔得起這些許下的諾言？
大概我們真的很是堅強，不能讓諾言飽滿的實現(xiàn)，卻要用自己的話語硬撐起諾言的外殼，我們善于做一些看似悲慘無比，卻永不可能實現(xiàn)的事情，來顯示我們諾言的堅定無比。慘烈的誓言，最終也是慘烈的結(jié)局。
對于誓言，我們的態(tài)度就像一個不夠格的窮鬼賭徒，我們僅僅擁有短短的幾十年的資本，卻要透支永恒來作為賭注，被誓言迷惑的對方，只能知足地接受，他又無法穿透此生的界限，去尋找來生的那個不存在的我們。
跟任何人在一起，說出任何話語，做出任何事情，都是具有保質(zhì)期的，一旦過了保質(zhì)期，就會慢慢腐爛，消失在新的人，新的話語，新的事情之下。而誓言也是伴隨著這些組件而存活的，這些組件一旦消失，誓言也躲避著大家。
誓言，承諾，就是沒有揭穿的謊言。當初的信誓旦旦，只是為了獲取對方的感動吧？后來的躲藏、否定，大概是對另一個誓言的`完善吧？
太美的承諾，只是我們太過年輕，不清晰的理解著誓言，在唇舌間用年輕的輕浮制造著華麗卻不飽滿的承諾，表情堅定，偽裝的剛好。
請原諒沒有實現(xiàn)的諾言，就像原諒小孩子們的謊言。希望我們不再輕易許諾，那樣真的會很輕易我們身邊親愛的人們。
就在最后的夏天，我們分別的時候，所有的東西要和學習用具一起收集起來，不是不再回首，而是隨手可以拿到，為年輕道歉。
花開時節(jié)作文 篇8
冰冷刺骨的寒冬使的大地白茫一片，但花兒并沒有因此而屈服。在經(jīng)歷了嚴寒之后，花兒以自強不息的生命力重新使大地生意盎然。
也許，自強便是花兒對待寒冬的精神。而我們，也要像花兒一樣，有著自強的精神。
天行健，君子以自強不息。在歷史的長河中，有著許多自強不息的人物，創(chuàng)造出了一個又一個傳奇。
面對國破家亡身為俘虜?shù)默F(xiàn)實。勾踐并沒有頹廢下去，而是臥薪嘗膽，積蓄力量。苦心人，天不負，上前越甲可吞吳。最終，勾踐滅掉了強盛的吳國，成為了一代霸主。面對黑暗的中國舊社會，許多人失去了目標，開始迷茫，而周恩來靠著“為中華之崛起而讀書”的`信念成為了一代偉人。正是由于有像周恩來這樣自強的精神的人才使得中國崛起。面對困境，他們以自強不息的精神堅持到了最后，取得了成功。
在現(xiàn)代社會上，也有著許多自強不息的人，比如像洪戰(zhàn)輝。他家是那么的貧困，而且，他還要照顧一個非親的妹妹和神智不清的父親。家庭的重擔全部壓在了他的肩上。但他并沒有退縮，而是勇敢的挑起了整個家庭的擔子,支撐起了整個家庭。
因為自強，勾踐打敗了夫差，創(chuàng)造了一個霸業(yè)；因為自強，周恩來推動了中國的崛起；因為自強，洪戰(zhàn)輝戰(zhàn)勝了困難，撐起了整個家。因為自強，他們變得更加堅強，更加堅韌。
但世界上也有很多人并不自強。在經(jīng)歷失敗后，他們屈服了。比如說夫差。他在對越國的戰(zhàn)爭中取得了很多的戰(zhàn)績，但他因此而得意起來，天天陪著西施飲酒作樂， 不理朝政，以至失敗。但他并未像勾踐一樣自強不息，而是選擇了死亡，吳國也因此而滅亡。在社會上也有很多人像吳王夫差一樣，被舒適與安逸磨滅了自強不息的 信念。
花兒經(jīng)歷寒冬之后，開出了生機勃勃的花朵，讓大地復蘇，讓春天來到。社會和人都需要有自強不息的精神，只有這樣我們才會有活力，有所作為。
讓我們都去做一朵自強不息的花朵吧！
花開時節(jié)作文 篇9
花開時節(jié)話初三頂著星光出門，踏著月色回家，一睜眼便是一摞摞厚厚的作業(yè)本，一抬頭就是一道道繁瑣的數(shù)學題，這便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的難。窗外的迎春花長出了金黃的花骨朵兒，一滴晶瑩的露珠順著花兒的花瓣滑落下來，嘀嗒在我的心中，激起了絲絲漣漪：初三生活中，有著父母對我柔柔的關(guān)懷呀！
母親總會輕輕地叫我起床，幫我整理書包，給我做可口的飯菜，臨出門時，母親幫我背上書包，說幾句叮嚀，道幾聲囑咐，父親總會用他那寬厚的.手掌拍拍我的肩：丫頭，加油！這時，我的心中盈滿的是怎樣的溫情，如何的感激呀。迎春花瓣微微地伸展開來，風吹過，依稀會聞見清幽甜雅的味道。初三生活中，有著朋友對我綿綿的情意呀！
那一次，我考試失利，天空在剎那間變成灰色，就在我淚光盈盈的時候，好友雪出現(xiàn)了，遞給我一方白手帕，笑著對我說：成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)時的美麗，卻不再意當初她的芽兒浸遍了犧牲的血雨，哭什么？你不是還有夢想嗎！我笑了，對呀，我還有夢想，我要不斷飛翔！啪我仿佛聽見迎春花花苞綻放的聲音，它微微地舒展著，在陽光下晃成一片金黃。
初三生活中，有著老師對我甜甜的鼓勵呀！每當考試得意，老師會友善地提醒我勝不驕，敗不餒，與同學發(fā)生矛盾，老師會和藹地出面調(diào)解，我取得了一點點進步，老師便會給我一個鼓勵的眼神，一句由衷的贊揚。
窗外，迎春花已開得絢爛，搖曳著自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不難，它是甜美的，也是歡樂的，它有著愛我的人，有著我愛的人。迎春花兒對我頷首微笑。
花開時節(jié)作文 篇10
春天來了，萬物復蘇，小泉叮咚，一切都是美好的。
小草搖動著身體，鳥兒唱著歌曲，大地都染上了活力的色彩，迷人而有趣。
可我就不一樣了，躲在家里，不能靠近窗戶也不能挨近門，恨不得大門不出，二門不邁。生怕一個不小心又把自己弄得“面目全非”，——畢竟我是過敏體質(zhì)。
那一年初春的時候，小小的我來到這個世界，早早地就發(fā)現(xiàn)自己對桃類過敏�？赡菚r我還小，哪懂這些，拿著桃子張大嘴便往嘴里塞，開心了一陣，怎知，突然發(fā)癢，滿地打滾也就罷了，還讓父母擔心了好久�？粗F(xiàn)在的胳膊想起當時大片大片的紅痘，我的心還會不由自主地一顫。
又長大了些，發(fā)現(xiàn)自己對花粉也過敏。
愛美之心，人皆有之。我也很喜歡賞花，聞香��！怎知，這一舉動又讓我長滿了“痘花”，我想擠破它們，可它們就像肉墻，不論我如何使勁，它們還是依然頑強地立在那里，甚至還傳來一陣又一陣的刺痛向我抗議。不久，又變成了紅彤彤的一大片，任我像齊天大圣般抓耳撓腮也無濟于事。直到現(xiàn)在，只要想想都奇癢難忍。
越長越大，所謂的“新大陸”也越來越多，“癢痘”可真是我的好“閨蜜”，一到春天便與我“寸不離身”。我這個好朋友的種類不僅在增多，數(shù)量也在持續(xù)增長，甚至可以用“爆表”來形容。每次到了春天，到了花開時節(jié)，整個臉蛋就像調(diào)色板似的.，長滿了多彩的“花痘”。
唉！我真希望自己可以一覺醒來，能徹底告別過敏體質(zhì)，如果真能這樣的話，我便可以在花海中忘我嬉戲，在桃樹下恣意打鬧，在明媚的春光里盡情徜徉……
可愿望終究還是愿望，縱然再美好，等下一個花開時節(jié)，這愿望會實現(xiàn)嗎？
花開時節(jié)作文 篇11
城市的夜晚總是不比農(nóng)村，霓虹燈閃爍在每一個角落，卻唯獨無法照亮一個又一個行人的心。公園里的人群熙熙攘攘。夜晚的生活總是令人眷念，可是也有人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然
桂花樹下，我輕踏著花香，卻不知踏碎了多少的夢。夢想，還在繼續(xù)，帶給我夢想的人，卻早已離去。觸景生情，淡淡的桂花香就像燕兒的味道，熟悉的，燕兒仿佛就站在我的面前。
去年，我還是個準備小升初的學生；去年，我還擁有快樂的兒童節(jié)；去年，我還可以在假期看見燕兒。寒假里，媽媽送我去了外婆家，在那里，我認識了燕兒。雖然只有十天，但足夠我用一輩子來記住她。清晨，我們會約好在竹林里刻字，夕陽西下，我們會在爸媽的聲聲呼喊中嬉笑而歸。可是歡快的日子總是走的那么快，轉(zhuǎn)眼間，春天到了，預示著我要離開了。我們約定，暑假一定會再回來。
坐在返程的車子上，我發(fā)現(xiàn)旅行包上裝了一只桂花，還有燕兒留給我的一封信。他騙了我，她要走了，跟隨爸爸一起，到城里去。也許再也不回來。我沒有哭，亦或是，難過的掉不下眼淚。但是，這段小插曲卻永遠深埋心中。
那只桂花，雖然精心摘培，可是最終，卻在百花怒放的季節(jié)，它，黯然凋零。
一年后的花季，在公園里，我意外的發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹，一瞬間，我仿佛覺得那就是燕兒。我貪婪的`允吸著桂花樹的芳香，就好像時光倒轉(zhuǎn)一樣。燕兒說，她屬于自然，屬于藍天，所以她才叫燕兒。因為，在天上，有她的媽媽。那時候的燕兒哭了。我知道，她想媽媽。
現(xiàn)在，正是桂花開的如火如荼的時候。卻只留我一人，獨自懷念。
夜晚的生活總是讓人眷念，可是也有些人，他們不屬于夜晚，他們，屬于自然。
燕兒，桂花開了，你看見了嗎？
花開時節(jié)作文 篇12
微微的清風吹過點點茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個人，每次王奶奶都會在大門口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽到鄰居說過：王奶奶有一個相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來的時候都已經(jīng)變成這樣，不過每年到一個時候她都會在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開始的時候，王奶奶都會蹲在花盤前。
花開時節(jié)，有著不同的花香。但總有一個慈母的心，是永遠不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動作，我笑了起來。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來。炎熱的.火球下，一個老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她，好友壓低聲音說道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問她為什么蹲著。她一直念叨說什么莉莉要回來看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋戆桑@樣曬下去，會中暑的”說著，我們兩個人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽到了小聲的哭聲。我下意識的蹲在王奶奶身邊，小聲的說：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒有理會我，只是一個人念叨：“莉莉，快回來，看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
花開時節(jié)作文 篇13
愛是一種什么感覺？如果有人這么問我，我只能說：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因為花代表春天，而春天是溫暖而溫柔的，愛亦是如此。
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過去的事情。那時是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來就丟掉，或者干脆不生�？墒菋寢尵芙^了，她說這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來，她說我一定是一個善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過手術(shù)臺了，明明就不是那么堅強的人，卻還是想要把我生下來。
但我被感動到了，我哽咽著，難過得說不出話來。因為我不是一個善良體貼的人。
在我還不會走路的時，我弄傷了一個和我一起玩的'同歲的孩子；在三四的時候，我說不想讀書。我想把我喜歡的東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時候，我還說過，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽話的孩子。
還好，這歲月讓我學會分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛我。
我以為我不會再讓媽媽擔心了，可是事實證明，我錯了。
在一個寂靜的夜里，媽媽打電話來，用一種驚喜的語氣說:“你沒事��？太好了！我昨天做了一個夢，夢里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個夢而已，為什么要當真呢？
我怎么會走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動到了。
淚水一滴一滴，越來越多的落到我的手上，身上。我聽見心里的花盛開的聲音，那是愛平凡樸素的模樣。
花開時節(jié)作文 篇14
窗旁，紫荊花悄然綻放，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。又是春天，又是花開，卻不見老師你歸來。
課堂上，老師依舊木著臉，神情嚴肅的講著課，同學們安靜的翻著書。突然，他顫了一下，面部抽搐，發(fā)出奇怪的音色，全班哄堂大笑，尖叫著，吵鬧著，卻誰也沒注意講臺上那雙大手卻在顫抖著，“砰！砰！”老師無力地敲打著手中的書本，努力清了清喉嚨，神情依然嚴肅地上課，卻多了幾分無奈與惆悵。窗旁的紫荊花也一改平常，無力地耷拉著花瓣，微微的春風徐來，花瓣卻隨風落下，躺在枯草叢上。
下午，課代表便宣布老師請假，全班沸騰起來，吵鬧一團。不用受到老師嚴格魔爪的折磨了。窗外的紫荊花慢慢凋零著，卻也經(jīng)不起春風的折騰。
第二天，我們都滿懷期待的朝前門望去，想象著一位溫柔可親的新老師歡快地走來。忽然，一個熟悉的.身影閃了進來。噢，老師回來了？全班一下子鴉雀無聲。紫荊花在窗外飄搖著。
老師每走一步仿佛都有點踉蹌，在踏進教室那一瞬，老師踩空了，重心不穩(wěn)使他差點摔倒在地。班上靜極了。每個人都屏著呼吸，還能聽到紫荊花的飄搖聲。老師輕飄飄地蕩了進來，伴著一顆瀕臨破碎的心，一顆快要被我們傷透的心。老師又努力清了清喉嚨，大手仍然顫抖著，不過更明顯了，臉色卻也發(fā)烏了。他弱弱地看著我們，弱弱地講著課。只有老師書寫時的刷刷聲和他講話的聲音。深深凝望，靜靜傾聽，心中對老師的怨恨消失的無影無蹤。望著忍著劇痛卻依舊堅持來上課的老師，耳旁又響起了他“對自己嚴格負責是一種快樂”的教誨。
只這一節(jié)課，老師便再沒出現(xiàn)。一顆紫荊花飄然落下。代課老師告訴我們，他病倒了，只能躺在床上。我們的心情也仿若那紫荊花般，沉入谷底。想起之前與老師的點點滴滴，是有多么美好。
窗外，清風吹拂，花香裊裊，飄逸心中。老師的愛也同這花香縈繞在心間。歲月無痕，師愛有跡。生命的長河之中，我懷念的是老師嚴謹教學的教誨，還有責任與奉獻，您給我們的師愛！
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