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成長作文

時間:2024-03-03 13:33:47 話題作文 我要投稿

(精華)實用的成長作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)實用的成長作文5篇

成長作文 篇1

  兩周前,老師布置了一項作業(yè):觀察日記——觀察一種植物的生長變化。

  只有兩周的時間,我一下子就想到了大蒜;氐郊,我找來幾個健壯的大蒜,把它們放在一個干凈的裝著水的玻璃杯里。希望它們快快的發(fā)芽,長大。

  第一天,它們一點變化都沒有。

  第二天,它們還是一點變化都沒有。

  第三天,它們?nèi)耘f一點變化都沒有,我的心里有點著急了。

  第四天,它們竟長出了小小的嫩綠的芽和白白的.根,很是好看。又過了四天,它們的芽長長的,彎彎曲曲的。像一個個綠色的小月芽,跟豆芽一樣的光滑,也變多變長了。

  又過了兩天,它們黃綠色的芽變長了,潔白的根更多了,我也有耐心和自信心。我還發(fā)現(xiàn)他們會散發(fā)出一種強烈的蒜香味兒,我心里想:它們一定會長成一棵茁壯的蒜苗。

  又過了幾天,大部分翠綠的芽已經(jīng)長得很高了,有幾個蒜瓣的根沒有發(fā)芽,難道他們生病了嗎?如果沒有生病,是它們的皮裹得太緊,不讓它們探出頭,還是怎么回事兒?

  第九天。我把最后一個沒有發(fā)芽只長出一點小跟的蒜頭拿了出來,剝開了。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。還有一個蒜頭生命力很強——它被幾個又大又壯的蒜頭壓在最下面,可它的芽竟從另一邊探出頭來。

  第十二天,它們的葉子長得很高了。我們家的尺子都量不下了!蒜苗像一把指向天空的碧玉寶劍。根一層一層的像老頭白花花的胡須。我和媽媽把它們一顆顆拿出來,栽進(jìn)花盆的土里,給它們澆上水,用土輕輕的蓋上根部——土里的養(yǎng)分比水里的養(yǎng)分要多得多,更有利于它們生長——我會好好照顧我的蒜苗,真希望有一天它們會長出一顆顆大蒜。

  時間一天天的過去了,蒜苗在我的精心照料下,茁壯成長,他們的桿又粗又壯,葉子又細(xì)又長。我心想:它們的根部會不會結(jié)出果實呢?

成長作文 篇2

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗,因為成長中有你,我的成長處處充滿光明與愛。

  成長中有你——媽媽

  還記得每回冬天的早晨,你總是火爐前忙碌著。有一次,睜開眼,我看見外屋燈火四射,便知道你又起來為我做飯了。你那雙粗糙而又多皺紋的手,正握著一顆菜,伸進(jìn)冰冷的水果,反復(fù)地洗著,生怕有一點沒洗干凈。接著,又是淘米,又是切菜。你的手凍得通紅了。

  因為成長中有你,我懂得了母愛的偉大。

  成長中有你——老師

  還記得那個寒風(fēng)刺骨的雪夜,我到你家去問我不懂的問題,看見那盞燈還在亮著,便知道你又在批改作業(yè)。于是我小心翼翼地走進(jìn)去,不想打擾你,不料還是被你發(fā)現(xiàn)了,我就說明了我來的原因,于是問了起來。第一次我還是沒有聽懂,心里想!霸懔,我這么笨,老師肯定會罵我!笨墒浅龊跻饬系氖,老師并沒有責(zé)怪我,而又是細(xì)心地給我講解,直到我懂為止。等我離開你家的時候,已經(jīng)是深夜,但是,你的那盞臺燈依然亮著,那只握著紅筆的手還在不停地?fù)]動著。

  因為成長中有你,我學(xué)會知識,更學(xué)會了你的那份無私奉獻(xiàn)的精神。

  成長中有你——朋友

  還記得那次我代表全班同學(xué)去參加數(shù)學(xué)奧賽,我充滿信心,萬事俱備去參賽,結(jié)果,由于我的小毛病——粗心,導(dǎo)致我們班得倒數(shù)第一,我不敢把考試結(jié)果告訴你們,生怕你們會責(zé)怪我,可是他們最終還是知道了,有好多個同學(xué)都來責(zé)怪我,說我損壞了班集體的`榮譽,但還是有幾個知心好友來安慰我,我知道他們也很生氣,但你們卻用一顆寬容的心來安慰我,來包容我的過錯。

  因為成長中有你,我學(xué)會了寬容,更學(xué)會了你們的那份真摯的友情。

  每個人的成長的道路上,不可能總是順順利利的,必須經(jīng)歷種種考驗,然而是你讓我懂得了母愛的偉大;是你讓我學(xué)會了知識,那份無私奉獻(xiàn)的精神;是你讓我學(xué)會了寬容,那份真摯的友情。正因為成長中有你,我的成長處處充滿光明與愛。

成長作文 篇3

  盆中的花兒從種子長到花兒,這就是成長;一片嫩葉,從芽兒長到厚實的葉片,這就是成長。時光荏苒,桌子上的日歷打上一個個的叉,翻過,翻過,床頭上的風(fēng)鈴蒙上了一層薄薄的灰,但清風(fēng)吹過,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢琅f清脆、悅耳。

  成長·改變

  小時候認(rèn)為的成長很簡單,記得有一天早上起床,忽然發(fā)現(xiàn)自己長到比桌臺高,欣然,早上直向母親啰嗦,雖是擾了別人,卻為自己肉體上的成長而欣喜若狂,這就是兒時對成長的期盼。期盼可以飛上廣闊的天空,沖向兒時向往的自由,長大后,成長改變了原來的模樣,模糊了最初的樣子。

  成長中,開始有了擔(dān)憂,有了顧慮;在時光的流逝之中,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己在不斷成長,不斷的改變。站在鏡子前,正視著自己,早已變得不像自己;怔怔地看著窗外,悅耳的風(fēng)鈴依然響著,什么時候,自己越來越不像自己,曾經(jīng)如一塊平滑的鵝卵石,無一絲棱角,現(xiàn)在尖銳的鋒角傷害著別人,我不清楚,這種叫堅強,還是叫偽裝,就這樣懵懵懂懂的,F(xiàn)在退卻了稚氣的臉龐,披上了一絲成熟,一層冷漠,曾經(jīng)清澈的眼底,蒙上了淡淡的污垢。

  成長·叛逆

  走在燈紅酒綠的大街上,我成為了其中的一員,孤獨的走著,影子被路邊昏暗的.路燈拉地很長很長;任咸澀的淚水肆意,啜泣隱沒在喧囂的人聲中。抹掉失落孤獨的眼淚,融進(jìn)那個喧鬧的街市。

  成長·心未改

  記得那天在游樂園里,陪著弟弟玩。一位姐姐拉住我,指指遠(yuǎn)處一位慈祥的阿姨,問道:“你還……記得她嗎?”我順著她的指尖看去,頓時怔住了,幾秒后,我緩緩上前,我當(dāng)然記得,是趙老師,幼兒園時候我很喜歡的那個趙老師,在我不?摁[時,是她抱著我輕聲哄著,是她在我撒嬌不吃飯時,端起我的碗,一勺一勺喂我……我微笑上前,在離她一米多處站定,微微點頭道:趙……老師,老師好!

  “……”

  “還好嗎?”

  “嗯!老師呢?”

  “還好!彼业难劬Α澳阌珠L大了!我看著很像你;還是像原來一樣乖巧,善良呢!”她定眼看看我右手拉著的弟弟。

  ……

  再記不清后面說了些什么,心里亂了;我還是如往常一樣善良?成長之中早已忘記了這個詞眼,忽然朦朧之中,看到了那個天真,善良,純真的女孩啊!這次的偶遇,接起絲線般小時朦朧的回憶,回憶起曾經(jīng)的善良,雖是再也拼不完整,但回味著僅存的記憶嘴角還是會微微上揚。

  翻出影集,一幕幕映入眼簾,看著,思索好久之后,鄭重的合上,囔囔道:原來我曾經(jīng)善良過;眼中水晶般的東西在眼眶里打轉(zhuǎn),臉上卻露出微笑。

  成長之中跌跌撞撞改變了原本的微笑,真實的自己藏在心中。成長不能迷失了自己,改變之中,依是往如原來,純凈的心靈才是真正的自己,不能讓迷茫埋沒了真正的自己。

  成長中,容顏雖改心不能改。

成長作文 篇4

  又是一年畢業(yè)季,幾張試卷,考散了幾年的時光。

  作為班長,我是最后一個離開我們教室的。

  最后一眼,看著已經(jīng)被清空的教室——桌椅從來都沒有擺放得這樣整齊,地面上纖塵不染,窗玻璃也干凈得透明一般。一切都干凈得那么不真實,干凈到似乎從來沒有人來過一樣……

  看著擦拭得干干凈凈的黑板,我卻似乎看到了語文老師遒勁干練的書法;看著教室后方空空如也的板報墻,我卻似乎看到了宣傳委員精致的繪畫;看著一張張已被擺放整齊的桌椅,我卻似乎看到了那55個可愛的同學(xué)……

  我就站在講臺上靜靜地看著,想要把這里的.每一個角落、發(fā)生的每一件事都牢牢地刻在腦海里。

  我就這樣靜靜佇立在那里,教室空蕩得像宇宙,內(nèi)心孤獨得像殘獸。行星的塵埃,像是我們即將各奔東西,又還未塵埃落定的未來。

  快畢業(yè)那段時間,我特別喜歡一首歌——《如果我們不曾相遇》。我也常;叵胛覀円黄鸬哪切c點滴滴,甚至?xí),如果沒有遇見這群可愛的伙伴們,我又會是什么樣子,甚至以后沒了他們,我又會變成什么樣。后來我才知道,其實相遇以后的結(jié)果并不重要,重要的是那段足以讓你懷念一輩子,也足以讓你抱憾終身的時光,因為那是你的整個青春年華啊…

成長作文 篇5

  “我會發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知,而在我的記憶中,也有一段成長的軌跡,正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>

  聽媽媽說小時侯的我,只能用“任性”“頑皮”形容,一天要換三四身衣服,整天哭哭啼啼的。媽媽說,爸爸恨不得把我仍到窗外去,F(xiàn)在想想,的確,姐姐不依我,就咬她,爸媽不依我,就打他們,爺爺奶奶不依我,就說他們,我確實不是一個惹人愛的`孩子。

  然而有一次,爸爸買給姐姐一輛自行車,我要她載我。她見我沒辦法只好依了,或許姐姐那時技藝不好,車子總是騎得搖搖晃晃的,結(jié)果撞上了一塊石頭,我從車上摔下來,碰巧也撞了塊石頭,頭磕在石頭上,出血了。我大哭,說是姐姐害的,媽媽聽了就把姐大罵一通,而我頭上至今還留著那個疤。

  這事是姐姐告訴我的,她現(xiàn)在還是不能原諒媽媽,心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關(guān)系也不是很好,或許正是因為我的不懂事造成的,姐姐總是說媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的一塊疤,更是媽媽心中的一塊疤。

  媽媽要照顧兩個孩子,已經(jīng)很辛苦了,還要管我們之間的“斗爭”,早已無心判是非了,而因此造成了母女間的隔膜,她心里能開心嗎?

  聽了姐姐講述的這件事,我明白這一切都是我造成的,我以前是那么不懂事。

  那天,我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物,姐姐笑了,媽媽笑了,我也笑了;蛟S她們之間的矛盾不會因此消失,但至少淡了,只要我多“用功”,她們之間的隔膜一定會剪斷的。而我,似乎因此也變懂事了,至少不任性,頑皮了。

  這就是我記憶深處的那段成長軌跡,正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>

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