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成長(zhǎng)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
我喜歡讀書，也熱愛讀書，我從讀書中收獲頗多，當(dāng)然書也如我的一位摯友，一路伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
從小我就非常喜歡讀書，總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事，什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等，我都聽了個(gè)遍，才肯罷休。
隨著我不斷長(zhǎng)大，我的知識(shí)越來(lái)越有限，腦子里總會(huì)有這一大串的問題：北極熊為什么不怕冷？螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？美人魚真的.存在嗎？大象真的怕老鼠嗎？于是，我便去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我，又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開，它就如一位無(wú)所不知的老師，為我解開心中的謎團(tuán)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始如一只書蟲，盡情地鉆進(jìn)那豐碩的果園。只要一有時(shí)間，我便會(huì)快樂的徘徊在那做奇妙王國(guó)中。
我不再僅僅滿足于《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，我又愛上了楊紅櫻的《女生日記》�！杜沼洝肥怯勺髡吲畠旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而著作成的，寫的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的故事，寫出了許多女孩渴望成長(zhǎng)但又害怕成長(zhǎng)的心情。這本書還被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄。”
其實(shí)往往并不是讓你愛上書，而是讓書去引導(dǎo)你。書不僅是伴我成長(zhǎng)，更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活，去愛上生活。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼（ k é）�！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�！是‘金蟬脫殼（ qi à o ）’！”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的.知識(shí)。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。”是��！讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
“痛苦像一把犁，它一面犁破你的心，一面掘開了生命的新起源�！薄}記
再也無(wú)法忍受老師那充滿不屑與嘲笑的話語(yǔ)：“五—十—二—分”，外面是太陽(yáng)當(dāng)空照的大晴天，我的內(nèi)心卻是陰雨綿綿。走在回家的'路上，課堂上的一幕再次在我眼前浮現(xiàn)：
“XX，92分；XX，88分……”上課鈴響過，老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，老師一邊讓同學(xué)發(fā)試卷，一邊給我們念成績(jī)。不知不覺，中等分?jǐn)?shù)的已經(jīng)念完了。我的心跳不由得加快了，似乎是在暗示著有不好的事將要發(fā)生。
“ⅩX，52分……”就在我胡思亂想之際，老師忽然叫到了我的名字。老師像是怕我們聽不見似的，特意大聲重復(fù)了一遍，引得同學(xué)們竊竊私語(yǔ)�！奥犝f(shuō)你之前數(shù)學(xué)成績(jī)很好，還得過競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在可好，成績(jī)直線下降”老師毫不留情地說(shuō)。我又能說(shuō)什么來(lái)辯解呢？誰(shuí)讓我迷上了小說(shuō)和電視劇了呢�，F(xiàn)在好了，成績(jī)徹底垮了，我難道還不應(yīng)該改變嗎？在后來(lái)的日子里，我徹底告別了小說(shuō)和電視劇，開始付出之前兩倍的努力，成績(jī)終于不斷提高。
感謝那次失敗，感謝老師的批評(píng)，它不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
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