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成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-03-03 13:19:54 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文300字通用[7篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文300字通用[7篇]

成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的'任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  在人間,每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅,每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的.是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

  前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這次你自己去交!薄翱晌疫不會(huì)啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫(huì)就要學(xué)啊,誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,這次我教你。”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

  到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。

  媽媽說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”

  成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。

成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我曾感受過(guò)許許多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到很多的愛(ài)。

  首先,老師給了我愛(ài)。宋老師是我們班的班主任,在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次,我們衛(wèi)生打掃不干凈,宋老師讓我們?cè)俅未驋撸笠欢ㄒ獟吒蓛。我還知道宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。現(xiàn)在我知道了,宋老師在通過(guò)懲罰教育我們愛(ài)勞動(dòng),這就是老師的關(guān)愛(ài)。

  同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的`,樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次,我考試不好,她就說(shuō):“下次多注意聽(tīng)講,就可以考好了。”這是除了她給我的友愛(ài)。

  還有一個(gè)同學(xué),叫曾毅。有一次,我的作業(yè)忘抄了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí),她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。

  有一次,我和樊迪聊天時(shí),我突然想寫作業(yè),她告訴我說(shuō):“下課是不能寫作業(yè)的!”然后,她拉著我的手,硬是把我手里的書本放回去了。雖然,這看起來(lái)不那么溫暖,但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  我的同學(xué)王思懿,她總是幫我,做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她會(huì)為我解釋,所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。

  希望在我的成長(zhǎng)路上,有更多的愛(ài),我也要為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不明白怎樣玩,于是就看著別人玩。原先,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。

  我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開(kāi)了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功,但是每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放下,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“失敗是成功之母!鳖D時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我最后能夠在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的`哥哥姐姐們比,但我相信,我必須會(huì)超過(guò)他們的。

  透過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就必須能心想事成,如愿以償。

成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,在我的成長(zhǎng)檔案里有著喜怒哀樂(lè)。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。

  一天下午,我要去上書畫班,而媽媽卻只能送我,不能接我,因?yàn)閶寢層惺隆?/p>

  到了去書畫班的時(shí)候,我一點(diǎn)也不快活,一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家,還要過(guò)家門口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說(shuō)理由時(shí),媽媽打斷了我的話,說(shuō):“如果下雨的話,我就去接你!

  到了書畫班,我進(jìn)了教室,坐在位子上。上課了,老師在前面講課,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了,這節(jié)課我根本不知道講了什么。

  第二節(jié)是畫畫課,這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著,而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。

  放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨,只好自己回家。我走在寬闊的.馬路上,一刻不停的跑著,生怕有壞人把我抓走似的。當(dāng)我來(lái)到紅綠燈前時(shí),我正要過(guò)馬路,突然,一輛車從我面前飛奔而過(guò),嚇的我直往后退。這時(shí),我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看,是綠燈,我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對(duì)面正向我招手呢!

  原來(lái),媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò),她讓我學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路回家。

成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人很多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。

  老師就是愛(ài)我們的人。

  老師對(duì)我們學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài),第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞語(yǔ)雖然不是同一個(gè)概念,不過(guò)都是愛(ài)。

  老師會(huì)告訴我們讀什么書有趣,我就聽(tīng)老師的話,讀了那本書。讀了后,確實(shí)很有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。

  當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,心不在課堂上,考試成績(jī)很差。之后,我認(rèn)真讀書,考試都考高分,這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。

  這兩種愛(ài)給我的感受很大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書對(duì)自己有好處,這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的,老師讓我增加知識(shí)愛(ài)我們。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我,不讓我將錯(cuò)就錯(cuò),怕我們走進(jìn)歧途。老師是真的很愛(ài)我們。

  同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。

  以前,每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我會(huì)亂寫一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難題,同學(xué)就會(huì)教我這一題怎么寫,不讓我一錯(cuò)再錯(cuò),啟發(fā)我動(dòng)腦子思考。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知道了,同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的,他們讓我學(xué)會(huì)了自己去探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)的.關(guān)愛(ài)太有用了。

  我成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng),一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦,但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  成長(zhǎng)的路上,挑戰(zhàn)是不會(huì)少的,他看起來(lái)很可怕,但只要你邁出一步,你將知道,成長(zhǎng)路上的挑戰(zhàn)并沒(méi)那么可怕。

  那是在暑假的一天晚上,舅舅帶我出去玩,我們來(lái)到了常州的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),剛進(jìn)去,就驚呆了——只見(jiàn)有一個(gè)類似挑戰(zhàn)高度的設(shè)施,可以供我們爬巖壁,但要在身上系一根繩子,武裝整齊后才可以去完成一個(gè)個(gè)困難的關(guān)卡。

  我一聽(tīng)來(lái)了興趣,想玩玩,我選擇了第二項(xiàng)。先來(lái)到了二層,我當(dāng)然不會(huì)怕,只見(jiàn)我過(guò)五關(guān),斬六將,追上了一個(gè)個(gè)比我先出發(fā)的人,并且超過(guò)他們,到達(dá)原點(diǎn)。當(dāng)然,怎么可能那么簡(jiǎn)單,還有第三層,這上去的方式可不一樣,是爬梯子上去的',所以很讓人害怕,我也有一點(diǎn),可不想被看扁了,就開(kāi)始第三層的闖關(guān)之旅。第二關(guān)卡并沒(méi)有什么難度,可第三關(guān)卡難度增大,有個(gè)網(wǎng)在我旁邊,讓我在網(wǎng)結(jié)上踩過(guò)去,稍有不注意,就會(huì)失敗了?晌也粫(huì)失敗,我不望下面,望前面。只見(jiàn)兩三下,就過(guò)去了,這只是一個(gè)障眼法,只要你不怕,過(guò)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,我利用這個(gè)方法成功過(guò)了剩下的關(guān)卡,大獲成功了。

  成長(zhǎng)路上怎能沒(méi)有挑戰(zhàn),只要你們不怕,勇敢面對(duì),勝利就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你的。

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