小學生的作文300字9篇[實用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　從前有一位公主，她已經(jīng)19歲了，但她的膽子非常小，有一次她正在自己房間里喝茶，突然一只老鼠跑過，公主嚇了一大跳，連忙哭了起來，國王走過來，看見公主在哭，又看了看老鼠，明白是怎么回事兒了，心想：再這樣下去也不是辦法呀，我要想一個辦法，讓女兒的膽子大一些。

　　第二天早上，國王派人去捉了一只沒有毒的蛇和幾只癩蛤蟆來放進公主的房間里，為了女兒，他只能這么做了，然后把門鎖了起來。不知情況的公主從睡夢中醒來，看見蛇和癩蛤蟆，公主大聲尖叫起來，大喊“救命！救命！”可是并沒有人回答她，公主見沒有人回答她，便心想：沒人來救我，那只能靠我自己了。說罷，她看見桌子上有茶杯，便飛快的走過去，拿了起來，向蛇猛的砸去，就這樣，蛇就死了，可是癩蛤蟆沒死掉，公主見了連忙拿起墻角父親給她的'劍砍過去，就這樣幾只癩蛤蟆也一命嗚呼了。

　　從此，公主膽子變大了，再也不像從前一樣膽小了！

小學生的作文300字 篇2

　　“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學急忙排成列隊，迅速地跑向操場�！跋�防演習”開始了！

　　操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。

　　所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。

　　記得第一次消防演習的時候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的`通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習！而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。

　　但對于我們的消防演習，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？

　　但不管怎樣，通過消防演習，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發(fā)生了火災，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。

小學生的作文300字 篇3

　　盼望已久的中秋節(jié)終于來到了，唯一不足的是今晚陰雨綿綿看不到月亮。雖然我很失望，但我還是搬了一個小桌子，準備慶祝節(jié)日。我找了幾個盤子，擺上了月餅，蘋果，葡萄，小月餅，然后告訴爸爸媽媽姐姐，大家圍在一起，開始慶祝中秋節(jié)。

　　我提議，每人說一個成語，來個成語接龍，最好是關(guān)于月亮的。姐姐說“花好月圓”媽媽說“圓圓滿滿”我說“滿載而歸”爸爸說“歸心似箭”......我們一直說，中途媽媽說了一句“成事不足敗事有余”，“余，余......”爸爸卡殼了，接不上來了，我這個主持人罰他唱歌，爸爸居然說了一句家鄉(xiāng)歇后語，逗得我們哈哈大笑，最后一致同意媽媽來唱歌，媽媽唱的是“月亮代表我的心”，唱著唱著跑調(diào)了，又逗得我們哈哈大笑，最后我唱了一首“我相信”，姐姐給我伴奏。

　　雖然今晚我沒有看到美麗的.月亮，但是我知道她一定藏在云朵的后面，說不定還聽見我唱歌呢。我最喜歡這個節(jié)日的原因是：這一天全家人能團團圓圓的在一起，我一直認為一家人在一起是最幸福的事情。我愛我家，今晚我很快樂。

小學生的作文300字 篇4

　　我愛秋天，秋天是金黃色的，秋天是成熟的，秋天又是芬香的。秋姑娘她邁著輕輕的腳步朝我們走了過來。

　　秋姑娘悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝。當人們走進公園時，陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是一副絕美的畫面呀！

　　她先來到田野里，輕輕一吹，稻子就成熟了，她又向高粱地里吹了一口氣，那高粱就變得節(jié)節(jié)高了。

　　秋姑娘一來，田野里立馬就熱鬧起來了。從高處往下看，剛被秋姑娘吹過的高梁臉蛋是通紅通紅的顏色。好像很害羞的.樣子。

　　茄子像個老頭似的，在樹下乘涼。一邊翹著腿，一邊歡快地哼著歌曲。

　　大豆吸足了氣，只聽見“砰”的一聲？原來是大豆吸的氣太多了，所以豆子被彈了出去。他在空中揮揮手說，再見了，朋友們！

　　秋姑娘又來到大地了，一陣陣風吹過，樹葉兒就像降落傘一樣飄落了下來，好像在說，我是勇士！說完就掉了下來。 秋天，果實累累，景色宜人。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天那迷人的田野。

小學生的作文300字 篇5

　　我身邊有很多鏡子，比如：望遠鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。

　　爸爸媽媽是一面 “孝順的鏡子”。有一次，奶奶還沒有到家，因為天氣很冷，所以媽媽怕奶奶感冒就急的.把一條毛毯送給奶奶，媽媽到了奶奶家，看見奶奶家門關(guān)了起來，就趕緊去敲門，可是，還沒有人來開門，就打電話給奶奶，可是，電話打不通。這下媽媽可急壞了，到處尋找，終于，在一家小店找到了奶奶。

　　還有一次，爸爸打著一把雨傘，因為天下雨了，他看見旁邊有一個老太太沒有帶傘就和老太太一起用了一把傘。

　　我的同學也是我的一面“鏡子 ”，他的成績很好，特別愛看書。

　　有一次，我去叫他去玩的時候�？墒�，他就像聽不見似的，我就靠近他，大聲地喊他。他還是不理不睬，他說：“把這一頁看完再去玩吧�！蔽铱此�把這一頁看完之后，還在認真地往后看成著。

　　這就是我要學習的“鏡子”，我希望用他們照亮我生活和學習之路！

小學生的作文300字 篇6

　　昨天，媽媽帶我去看了我家的毛坯房，雖然現(xiàn)在還是有點亂七八糟，但我還是能猜出我的房間是哪一間，媽媽說，只要裝修好了，我的房間就會非常的漂亮。

　　我希望我的房間是糖果屋，墻壁是香甜可口的'餅干，窗戶是香脆宜人的巧克力糖，枕頭是又松又軟的面包，被子是又香又甜的果餅，水龍頭里流出的是清涼解暑的桔子汁汽水，門是細嫩柔軟的巧克力派。

　　我也希望我的房間是游戲的天地，每天放學回家，幾個機器人就會到我身邊，我命令他們有的幫助我做作業(yè)，有的和我一起玩游戲，還有的幫我扇扇子捶背。

　　我還希望我的房間有輪子，我可以去看看望在湖北讀大學的哥哥，去看望浙江的舅媽和她的女兒（小妹妹）。

　　我更希望我的房間是潛水艇，趴在窗子上可以看見鯨魚、龍蝦、海馬、海星......也許還有美人魚呢。

　　我最希望我的房間有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鵝一起飛舞，說不定還能遇見尼爾斯和莫爾典他們呢。我還可以去每個星球去旅行，探索星球的奇妙世界。

　　只要我認真讀書，長大這些愿望就能一一實現(xiàn)。因為只要有夢想一切都有可能！

小學生的作文300字 篇7

　　秋天來了！秋天來了！秋姑娘帶著一把五顏六色的鑰匙悄悄地，悄悄地趁你不注意，她把秋天的大門打開了。

　　天格外的藍，草格外的`綠，一批大雁正在向南方飛去，它們的隊型千變?nèi)f化，一會排成一字型，一會排成人字型。領(lǐng)頭的大雁不時的鳴叫著，好像在對后面的大雁說“同志們飛快些呀！one、two、three……”

　　田野里，金黃的谷子笑彎了腰，仿佛叫人們快點收割；紅彤彤的高粱不住的點頭。好像在向過路的人們招手致意。只見一位農(nóng)民伯伯拿著鐮刀向上一揮一片金黃的谷子就神奇的倒下了。

　　果園里，一串串紫紅色的匍頭向一粒粒珍珠，一看就讓人垂延欲滴；蘋果像一個個紅色的小燈籠，咬一口滿嘴含香。農(nóng)民伯伯一邊摘一邊說：“哈哈！真是一個豐收年啊！”

　　秋天真美！我愛果實累累的秋天。

小學生的作文300字 篇8

　　今年我家里養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“豆豆”。無論長相還是性格、生活習慣都與眾不同，它真是古怪極了。

　　它有一身短短的、灰棕色的毛，一點兒雜毛也沒有，摸起來非常光滑，像披了一件貂皮大衣。它的眼睛黑黑的，亮亮的.，就像秋季成熟的黑葡萄水靈靈的，可是，它的眼睛周圍和腦門兒那里卻有幾道天生的皺紋，每當它在看我時，它總象擰著眉頭想著什么，那種感覺可真怪。

　　它的性格更是怪，說它老實吧，的卻是啊，要不真么整天的趴著睡大覺呢？可是它又那么盡職盡責，每當外面樓梯有腳步時，它都會豎起耳朵聽一聽，如果那腳步停在我家們前，它有兩種表現(xiàn)，一是立即狂叫，那一定是有陌生人來了；二是高高舉起前爪，連續(xù)歡跳，那一定是熟人來了。

　　還有一怪，它膽子非常小可是又那么勇敢，平常人或動物遇到危險時經(jīng)常躲起來，可是它卻反常，當有生人來時我明明看到它的四肢是在抖動，那一定是害怕了，可它還齜牙咧嘴越覺越兇，難道它在用叫聲給自己壯膽？

　　想想它那種種古怪，它還真特別，我更喜歡我的“豆豆”了。

小學生的作文300字 篇9

　　鄭閔文，她學習成績優(yōu)異，語文成績一直在班里名列前茅。她，也是一位住校生，所以，在我們走讀生不在時，她總是幫助老師，做一些力所能及的事。就因為她有了這份愛心，所以，常常幫助同學，讓我們感到溫暖。

　　上周，我們在體育課上主要考的是乒乓球?qū)�墻打，許多女生都因自己第一次考到優(yōu)秀了，就去打比賽。可鄭閔文并不是這樣，她不但自己墻打的成績優(yōu)異，而且還幫助周圍的的'同學。

　　因為在體育館的墻壁上很難打，所以鄒老師就讓給我們?nèi)テ鞑氖掖�。我走進器材室時，之間鄭閔文站在丁弈如邊上，一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應調(diào)整的幅度，一邊隨著丁弈如走動。

　　之后，我站在了他們的邊上，之見鄭閔文有時候做示范給丁弈如看。她的有一個動作令我印象極深，她站到了丁弈如的后面，右手握住了丁弈如拿球拍的那只手，手把手地教丁弈如。她的動作令我和周圍的同學感動。有的說：“閔文�。∧阏嫦駛�大人，也像個老師在教學生！”

　　鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學習、樂于助人的好學生。

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