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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-03 12:10:58 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  我十歲那年,對(duì)鋼琴有著很大的興趣,只想每天坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。便苦苦央求媽媽為我買(mǎi)一架鋼琴。琴行的老板為我們推薦了三個(gè)等級(jí)的鋼琴,價(jià)格差異相當(dāng)大。媽媽毫不吝嗇,只要我能認(rèn)真并用心地去彈琴,她都會(huì)答應(yīng)我。為了我的前途,她毅然選擇了價(jià)格最昂貴的鋼琴,我的心里歡喜萬(wàn)分。

  那年暑假,每天上午、下午和晚上我都要練上半個(gè)小時(shí),對(duì)鋼琴也是愛(ài)不釋手,一有空,就坐在琴凳上“嘀嘀嗒嗒”的隨著節(jié)拍器,“叮叮咚咚“地彈奏著,我陶醉在音樂(lè)之中。那一年,我的進(jìn)步相當(dāng)大,一下就從初級(jí)臺(tái)階跨上了中級(jí)臺(tái)階,還受到了老師的鼓舞和贊揚(yáng)。一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從我手下的.琴鍵中緩緩飄來(lái),我的心中充滿(mǎn)了成就感,自己的付出得到了回報(bào)。

  而現(xiàn)在,我對(duì)鋼琴已失去了原來(lái)的好奇心,漸漸與它疏遠(yuǎn)了,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的枯燥、乏味和無(wú)趣,我的心中也不免有些不厭其煩。本來(lái),每天彈鋼琴半個(gè)小時(shí)是我的必做功課,但至今已變成一個(gè)星期彈一個(gè)小時(shí),這真是天差之別!媽媽多次對(duì)我說(shuō):“唉!當(dāng)初給你買(mǎi)了鋼琴,都不知你有多喜歡,整天都沉浸在美妙的鋼琴曲中。沒(méi)想到,現(xiàn)在都不碰鋼琴了!早知今天,又何必當(dāng)初呢?”一邊說(shuō)一邊還連聲嘆氣。歌曲越來(lái)越難,每次,我都要花上兩三個(gè)小時(shí)才能完成一首曲子,麻煩極了!我的心也變得越來(lái)越煩燥。爸爸勸說(shuō)道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信你的一切能力都不比別人弱,最重要的是要認(rèn)真、刻苦,遇到不會(huì)彈、不熟練的音,至少?gòu)椛隙,這樣才能彈得流暢,相信自己,一切都是靠練出來(lái)的,鋼琴也一樣。放棄只能說(shuō)明你沒(méi)有信心,沒(méi)有足夠的勇氣。”爸爸的這一番話(huà)給了我很大的啟示,我重新振作起來(lái),盡量多練習(xí),晚上抓緊做作業(yè),然后認(rèn)真地練琴,沒(méi)有老師教我,我更應(yīng)該用心一些。晚上,月光照射到鋼琴上,十個(gè)手指快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,節(jié)奏歡快活潑,旋律動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,我彈得十分投入。在我心情煩燥時(shí),鋼琴給我放松心情,解除郁悶,漸漸的,我對(duì)鋼琴又產(chǎn)生了興趣。

  讓琴鍵伴隨我的成長(zhǎng),讓琴鍵伴隨我的學(xué)習(xí),讓琴聲成為我的伴侶和朋友,讓音樂(lè)時(shí)刻回蕩在我們的耳邊。

成長(zhǎng)作文 篇2

  為什么是成長(zhǎng),而不是成熟?成熟是一個(gè)結(jié)果,一種境界,一種趨向于完滿(mǎn)的狀態(tài),而成長(zhǎng),是一段旅程,是前行中的進(jìn)行時(shí)。只有在成長(zhǎng)的路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),踏遍萬(wàn)水千山,看透一路風(fēng)景,將前行中的抬腳與落腳歷練得足夠從容,才有資格擔(dān)當(dāng)?shù)仄稹俺墒臁倍帧?/p>

  成熟需要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才能達(dá)到,而成長(zhǎng),就是這千辛萬(wàn)苦。在成熟之前,所面臨的問(wèn)題與煩憂(yōu)尚能容忍,畢竟這里存在著現(xiàn)實(shí)與理想狀態(tài)之間的落差。然而不成長(zhǎng),不去經(jīng)歷辛苦,則是思想上的停滯,行動(dòng)上的怠惰了。

  我們可以不成熟,但不可以不成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是人生中的一個(gè)重要命題,甚至可以稱(chēng)之為是最清晰的一條脈絡(luò)。人活著,就是要將命運(yùn)活成人生,在所謂的命中注定里,注入人定勝天的成分,而這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是在不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)看到一些教師和員工在微博上所發(fā)的狀態(tài),他們的忙碌與辛苦,往往會(huì)讓我很心疼,但是看到他們將工作中的付出轉(zhuǎn)化為人生中的成長(zhǎng)時(shí),又倍感欣慰。他們中有人會(huì)告訴我,工作很辛苦,但是很有收獲,尤其是在忙碌過(guò)后回頭望時(shí),當(dāng)時(shí)的付出都變成了成長(zhǎng),覺(jué)得很值得。

  這些正處于大好年華里的年輕人,用成長(zhǎng)來(lái)定義青春,自然很值得鼓勵(lì),不過(guò)我往往還會(huì)再說(shuō)一句,慢慢來(lái)。

  慢慢來(lái),不要急。成長(zhǎng),不只是通過(guò)努力就能夠獲得,往往還需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的催生,才能產(chǎn)生一系列的正向結(jié)果。就像是在背英語(yǔ)單詞,有的孩子會(huì)問(wèn)我,這么厚的單詞書(shū)該怎樣才能啃下來(lái)?我說(shuō),不用啃,不要急,細(xì)嚼慢咽,按照老師上課所傳授的背單詞的規(guī)律,一天一天來(lái),一步一步來(lái),不知不覺(jué)中,該背下來(lái)的單詞就都背下來(lái)了,遠(yuǎn)比狼吞虎咽而產(chǎn)生的因噎廢食要好得多。

  好似燉湯,要等待數(shù)個(gè)鐘頭,還要文火慢燉、三顧四盼,方能將一鍋材料熬出好滋味好營(yíng)養(yǎng)。(讀后感 )成長(zhǎng)也是如此,急不得,不只是步伐上的不疾不徐,心態(tài)上也要盡量保持從容不迫,一味地焦慮不堪、急功近利會(huì)抹煞掉你的才智與清醒。楊振寧在提到自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為他父親的“慢慢來(lái),不要急”這一教導(dǎo)哲學(xué),給予了他一個(gè)從容的心態(tài)和足夠的.探索空間,讓他得以快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)。有些年輕人面對(duì)自己的不成熟,難免心浮氣躁,當(dāng)然,這個(gè)世界上的確有種成長(zhǎng)是在一夕之間而成的,可是這種成長(zhǎng)往往來(lái)自于重大的變故或事端,很多的人都無(wú)法這么有幸或是不幸,如此被迫地成長(zhǎng)起來(lái)。

  這個(gè)世界上,更多的成長(zhǎng),都是經(jīng)過(guò)不斷地摸爬滾打,經(jīng)由時(shí)間歷練,方才到達(dá)成熟之境地。你也許還不夠成熟,甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟,但是好在走在成長(zhǎng)的道路上,小至每一次成長(zhǎng),大至你的人生,都是一個(gè)鐘頭一個(gè)鐘頭熬出來(lái)的。一天又一天,一年又一年,每一個(gè)腳步都踏踏實(shí)實(shí),等到你回首后望時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光將努力都雕琢成了成長(zhǎng),你所追尋的成熟,已經(jīng)生長(zhǎng)在了你的身上。

  來(lái)源:新東方博客

成長(zhǎng)作文 篇3

  1980年的一封公開(kāi)信至今,計(jì)生國(guó)策風(fēng)雨同舟經(jīng)歷了三十年,婚育新風(fēng)和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)遍了全國(guó),人口和計(jì)劃生育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。在這條前進(jìn)和發(fā)展的道路上,布滿(mǎn)了艱辛和困難。人口計(jì)生工作之所以能夠取得今天這樣的成績(jī),珍貴的法寶之一就是認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育政策,廣大的計(jì)生工作者們?nèi)蝿谌卧,為我?guó)的人口和計(jì)劃生育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,回顧我到南里社區(qū)已有×個(gè)年頭了。幾年來(lái),我在社區(qū)計(jì)生工作這個(gè)平凡的崗位上,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是和風(fēng)細(xì)雨,有的'只是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)……

  我就是這樣,把愛(ài)獻(xiàn)給了所熱愛(ài)的社區(qū)計(jì)生事業(yè);把愛(ài)給了社區(qū)里需要幫助的困難家庭;使他們?cè)谟?jì)生協(xié)會(huì)的攙扶下走出困境。

  在生育關(guān)懷行動(dòng)中,每當(dāng)社區(qū)有新生兒出生時(shí),作為社區(qū)計(jì)生專(zhuān)干的我就到產(chǎn)婦家里走訪,看望產(chǎn)婦和嬰兒,給她們送去《兒童常見(jiàn)病護(hù)理手冊(cè)》和避孕藥具,送去一份情、一份愛(ài),每當(dāng)計(jì)生知識(shí)宣傳到育齡婦女手中時(shí);每當(dāng)育齡群眾享受到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)時(shí);每當(dāng)看到她們臉上露出的微笑時(shí);我的心中就會(huì)有一種割舍不掉的情感,那尋常巷陌,那普通人家的喜怒哀樂(lè),還有那份淡得如水卻純得像酒一樣的幸福。

  居民常說(shuō),和我相處,總是三句話(huà)離不開(kāi)社區(qū)、離不開(kāi)計(jì)生協(xié)會(huì),社區(qū)里的一家一戶(hù),一草一木都拔動(dòng)著我的心弦。我正是用自己的實(shí)際行動(dòng),用自己的愛(ài)心,詮釋了一句話(huà)“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”,在摯愛(ài)的計(jì)生崗位上,我揮灑著激情,奉獻(xiàn)著赤誠(chéng)!

  在這三十年里,中國(guó)累計(jì)少生了四億多人,我們用實(shí)踐證明,中國(guó)堅(jiān)持不懈地實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族振興產(chǎn)生了巨大影響,為促進(jìn)世界人口與發(fā)展發(fā)揮了重要作用,為統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這幾年隨著國(guó)家出臺(tái)了計(jì)劃生育各項(xiàng)保障政策,如獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策和特扶政策以及節(jié)育措施的知情選擇,使我們的計(jì)劃生育工作有了新的起色。

  如今,社區(qū)的計(jì)生工作已牢固地樹(shù)立了以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,把心系計(jì)生戶(hù)、幫扶困難戶(hù)貫穿于計(jì)生活動(dòng)的全過(guò)程,緊緊圍繞保障、安居、致富、親情四大工程開(kāi)展了一系列幫扶與優(yōu)惠政策,使實(shí)行計(jì)劃生育的家庭優(yōu)先享受了改革發(fā)展的成果。如今廣大群眾都說(shuō)計(jì)劃生育政策好,使她們?cè)谟H身感受中轉(zhuǎn)變了婚育觀念,增強(qiáng)了參與支持人口計(jì)生工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要說(shuō)有付出,就有收獲,這話(huà)確實(shí)有一定的道理。

  盡管這么多年在計(jì)生工作中,我遇到很多不順心的事,但這只是我整個(gè)工作中微不足道的。有更多的群眾,他們不但對(duì)我的工作給予了大力支持,還幫助我,有了他們對(duì)我的關(guān)心與支持,使我走到了今天。讓我從一個(gè)不懂計(jì)劃生育的外行成為行家理手,變成了一個(gè)群眾擁護(hù)的計(jì)生干部。真的感謝計(jì)劃生育這項(xiàng)基本國(guó)策讓我品嘗了人生的酸甜苦辣,感謝計(jì)劃生育這項(xiàng)基本國(guó)策伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺(jué)的生活之中體現(xiàn)出來(lái),或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的,是奮斗!

  詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng),人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過(guò)程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史,就是一部奮斗的歷史。

  小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的含義。

  后來(lái),或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

  而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹,表現(xiàn)得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著汗水的路,一條需要堅(jiān)持走到底的路。

  人的`一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小,或許很近或許很遠(yuǎn),或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。

  奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng),他緊跟我們走過(guò)的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。

  每個(gè)人都在走一條屬于自己的路,雖然路不同,但無(wú)論是誰(shuí),都在努力的走下去!

成長(zhǎng)作文 篇5

  父母的文化修養(yǎng)、行為準(zhǔn)則、人格品質(zhì)與人際關(guān)系等方面對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。因此,為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。我生活在一個(gè)幸福的家庭里,爸爸媽媽正直善良,他們的一言一行,他們的一舉一動(dòng),像春風(fēng)沐雨般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活、茁壯成長(zhǎng)!

  我是父母撿拾來(lái)的棄嬰,但是我受到的關(guān)心疼愛(ài)分毫不遜于其他小伙伴們。由于左臂天生殘缺,在學(xué)校,常受到小伙伴們的異樣眼光甚至嘲笑。敏感的自己就會(huì)傷心難過(guò)大哭,回家找媽媽哭鬧,不愿意去上學(xué)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,這是上天對(duì)你的偏愛(ài),所以‘咬’了你一口,希望你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己的挫折。你是好孩子,你應(yīng)該驕傲地面對(duì)這份特殊的禮物,樂(lè)觀地開(kāi)朗地勇敢地去面對(duì)小伙伴們對(duì)你的善意‘嫉妒’!”慢慢地,我能夠坦然的去迎接小伙伴們友好的或者驚詫的目光了,他們是嫉妒我呢!嫉妒我可以一只手涮牙洗臉,一只手梳頭扎辮子,一只手洗衣服,一只手騎自行車(chē)……

  我天生左臂殘疾,父母著實(shí)為我的未來(lái)生活生存牽掛擔(dān)憂(yōu)。所以,他們從小就教育我要好好學(xué)習(xí):“孩子,你要好好學(xué)習(xí)!因?yàn)槟愀渌⒆硬灰粯,可能在今后的工作中?huì)遇到一些困難,你只有使自己足夠的'優(yōu)秀,才可以穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會(huì),幸福地生活。這樣,我與你媽媽?zhuān)簿头判牧恕!睘榱瞬蛔屛页聊缬诰收T人的電視節(jié)目中,而能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),他們甚至拔掉電視天線,不再去看自己喜歡的柳琴戲,陪著我看書(shū)寫(xiě)字。在爸媽良心用苦教育下,我改掉了放學(xué)回家就坐在電視機(jī)前的壞習(xí)慣,F(xiàn)在回家后,我首先就是打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),認(rèn)真地研究。作業(yè)完成以后,我才可以偶爾看看自己喜歡的電視劇,更多的時(shí)候,我會(huì)翻閱爸爸媽媽給我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍。書(shū)的世界,是我的另一番小天堂。從那里,我認(rèn)識(shí)了居里夫人,認(rèn)識(shí)了海倫凱勒,知道了張海迪……

  爸媽為人和善,在村里的人緣特別好。不管是東邊大伯家小孫子生病還是西家二嬸子種花生人手不夠,爸爸媽媽都會(huì)熱情地去幫忙。他們樂(lè)于助人的精神影響著我對(duì)待身邊的朋友和同學(xué)態(tài)度。在學(xué)校,我會(huì)耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題,我會(huì)陪著生病的同學(xué)去看病并給他們打水打飯,我會(huì)每節(jié)課把講桌收拾干凈……這不,上學(xué)期我榮獲了“嵐山中學(xué)最美學(xué)生稱(chēng)號(hào)”呢!

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。好的家風(fēng),是我們青少年健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明前進(jìn)的正能量。生活在這樣一個(gè)美好和諧的家庭里,我真的非常幸福!

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