(推薦)小學(xué)生的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
聽媽媽說，我從小就喜歡水，到了現(xiàn)在還是喜歡水。我對水有著豐富的感情，在不同時期對水有不同的感情。我有關(guān)于水的許多有趣的事情……
在我一兩歲的時候，我經(jīng)�？摁[不停，而媽媽有很好的辦法：每當(dāng)我哭鬧時，媽媽就會把我放進水里，我一看見水，我就不哭了，不鬧了，開心地玩起水。哈哈，那時我只要一看見水，我就會笑。我感覺我好奇怪喲！
長大點了，我也不經(jīng)常哭了，可是我依然喜歡水，最喜歡拿著一把小水槍射來射去，弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水，把我的塑料小人玩具放進去，再把小船放進去，讓小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水，把船弄翻，自己也弄濕了，卻在那里嘻嘻的笑。那時我對水有濃厚的感情啊�？赡菚r的我哪里知道，我與水是那么有緣。
等到我上幼兒園的時候，我本以為我不能玩水了，因為是在幼兒園里嘛。然而幼兒園里也有玩水的地方，而且還有游泳池呢！當(dāng)然，玩水的`時間也非常短暫，慢慢的我就淡忘了我是多么喜歡玩水的了，只記得我學(xué)會了用救生圈游泳。那時我對水的感情是“情淡如水”啊。
到了中班，暑假里，我突然想起來要游泳，就吵著叫媽媽帶著我去游泳池。一開始我只能拿著救生圈游泳，我不服氣，為什么別人能不用救生圈游泳，我就不能？于是，我開始勤學(xué)苦練，從“狗爬式”練起，終于會一點“自由泳”。我開心極了。那時，我執(zhí)著得要克服水，與水的感情更深了。
上了小學(xué)，就完全不能玩水了，我也不再整天想著玩水了�？墒窃谑罴倮镂疫�是不忘記練一練游泳技術(shù)�？墒窃谖移甙藲q時，一件事情讓我難以忘懷：那年暑假，我回老家，我在河邊打水漂，不慎跌入河中，我一時間傻了眼，拼命打水，幸虧姐姐來得及時，不然后果不堪設(shè)想！那以后的幾天里，我再也沒有靠近過河邊。那時，我開始恨水，還是我第一次恨水呢！不過我很快又恢復(fù)了以前那樣的愛水……
十歲那年生日，我過得十分隆重，請了好些同學(xué)，在“肯德基”里過的�？磥砦易⒍ㄊ歉芯壛耍耗翘煺孟掠辏辉谂e行到一半時，一位同學(xué)突然把一大瓶水打翻在地，弄得慢地都是水；回去時傘忘記拿了，我被淋成了“落湯雞”……（真是有緣啊）
十一歲，四年級，學(xué)習(xí)開始緊張了，練游泳的時間都很少了，我知道水的重要性了，我們每天都要喝水，要洗澡，要做飯，都需要水，我們不能離開水。
現(xiàn)在，我長大了，開始知道要節(jié)約用水了，地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的淡水資源，我們要樹立惜水意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。節(jié)約用水從我做起。我更加的愛水了。
水是地球的血液，我們都應(yīng)該愛護它。我愛水，我與水有緣。我以前不知道，為什么我與水有著不解之緣，今天，我終于知道了，我需要誰的精神——舍己為人的精神。它無私奉獻著，我愛水就是愛它的那種精神！
小學(xué)生的作文 篇2
游樂園
高聳入云的摩天輪，
驚險刺激的海盜船。
旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑，
風(fēng)箏帶著孩子們的夢想飛向遠方。
柔軟似云的'棉花糖，
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的小魚，
穿梭在石頭縫里的小蝦。
孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”，
幾個“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水，
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草，
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們，
孩子們在歡樂地歌唱著。
馬兒在疾馳，
將孩子們帶向遠方。
小學(xué)生的作文 篇3
俗話說：“蘿卜青菜，各有所愛�！泵總�人都有自己喜歡的一種植物，有人喜歡玫瑰，因為它有高貴的姿態(tài)，艷麗的花朵；有人喜歡水仙，因為它有嫵媚的風(fēng)姿，嬌嫩欲滴的花瓣；還有人喜歡廣玉蘭，因為它有純潔高雅的氣質(zhì)。而我則喜歡樸實淡雅的花生。
花生是非常普遍的，隨處可見。每年的3月份，正是春末夏初的時期，那時候，春光明媚，綠的草，綠的樹，各色的花，湊成了一幅美妙的山水畫。這時，農(nóng)民伯伯們便在地里播下了花生的種子。沒過多久，花生芽便探出了它們的小腦袋，左顧右望，對這世界充滿了好奇。再過幾天，它們的頭頂便有一兩片嫩葉，輕飔微
微拂過，那葉子搖搖擺擺，可愛極了。時間一天一天的.過去了，花生越長越大，越長越茂盛，慢慢的，茂盛的綠葉下點綴著幾朵黃花，好看極了�；ㄩ_始慢慢凋落，地底下的花生籽越來越飽滿，它們就這樣生長著。
秋天到了，花生成熟了，它們的葉子變得很枯黃，慢慢凋落�，F(xiàn)在，正是金色的季節(jié)，大地一片金黃�，F(xiàn)在也是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們可忙了，干完這樣又干那樣。同時，花生也豐收了，那一顆顆飽滿的子粒令農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅的笑容。
我更高興，因為又有花生吃了。中午，媽媽正在剝花生，我蹲在旁邊，看著花生丑陋的外殼，我心里暗自嘲諷：怎么會有這么丑陋的植物，我懷著好奇心問媽媽：“媽媽，為什么花生的外表這么丑陋呢？”媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，花生的外表雖然不好看，但是它的內(nèi)心卻是最美的，它默默地為人們作奉獻，但是不求回報，它的精神也是最美的，有些東西外表雖然好看，但是它對人們有害，那光有外表美怎么行呢？記住，做人也如此，要做好人，做善良的人，不要只關(guān)注外表，你懂了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。 是�。寢屨f得對，那些光有外表美的事物內(nèi)心卻陰險，但那些外表丑陋的事物內(nèi)心卻美，花生的外表丑陋，但惹人喜愛。那些華而不實的東西卻永遠無法博得人們的喜愛。
我愛花生，雖然它外表丑陋！
小學(xué)生的作文 篇4
如一束陽光、如一縷春風(fēng)，如雪中臘梅，青春是多彩的�！}記
陽光金色
清風(fēng)拂過，微涼晨光里，太陽緩緩升起。一抹金色的光躍過枝頭，透過枝葉，在地上留下了斑駁剪影。
操場上，人流涌動�；@球場上，籃球愛好者們早已占據(jù)領(lǐng)地，在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運動中。
“加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
又一個進球，球員們露出喜悅的笑容，盡管臉早已熱的通紅，汗水已濕透球衣，一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚，陽光拂面，那個角度剛剛好。
青春如陽光，活力四射。
春風(fēng)綠色
又是一年好景時，春風(fēng)與我撞了滿懷，處處彌漫著青春的氣息，枝頭，腳下，眼前，都變了，春風(fēng)帶來了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠，地上的小草也已探出了頭，桃花也結(jié)苞了。
同學(xué)們笑著，拿著自己的試卷，想著未來的自己會身居哪一所高校。他們說著，在春風(fēng)間，充滿希望。
“嘿，加油!夢想會成為現(xiàn)實的!”遠處不知誰一聲大吼，惹得同學(xué)們盡露笑顏。
“會實現(xiàn)的!”我莞爾一笑，輕輕說道。
青春，如春風(fēng)，充滿希望。
臘梅紅色
風(fēng)帶著刺骨的冷，直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服，迎著風(fēng)奔跑。
“加油啊，別停下，還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。
“跑不動了，你先跑吧，我待會兒跟上!”我喘著氣。
我停下來，找了一個借口向老師請了假，我離開操場露出狡黠的'笑。我沒有發(fā)生任何事，只是單純想逃跑而已。
我慢慢地走著，剎那間，一株臘梅映入我的眼簾，在迎風(fēng)口上，黃的堅忍，它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖，但它依然盛開，以那上蠟般的淡黃，唱響生命的歌。
我心頭一顫，回首操場，同學(xué)們?nèi)栽趫猿�。我跑回了操場，完成我的任�?wù)。
汗珠滑過臉頰，我們相視一笑，帶著熱情。
青春，如臘梅，熱情洋溢。
陽光之下我們盡情成長，風(fēng)雪之中我們努力向上。
陽光的金，春風(fēng)的綠，臘梅的紅，那是青春的色彩。
小學(xué)生的作文 篇5
給你一封遲到的別信，送上我對你的思念，你在哪里？我在這里等你，致你。
———題記
馬上要小學(xué)畢業(yè)了，板著指頭算算我們已經(jīng)分開四年又五個月零二十五天了。家中的茉莉花有了花骨朵，它每年都開的很早，這正是我對你的想念不從曾減少的見證吧！
在你離開的前幾天，我的心突然感覺空空的，不時還帶著一絲絲痛感。這在當(dāng)時也許是向我預(yù)示著你的離開。
我知道一切終究會結(jié)束，我們終究會分開，這些只不過是提早了一點而已。分別了那么長的時間我還是忘不了你，忘不了你胖嘟嘟的臉蛋兒；忘不了你裝可愛時讓人發(fā)笑的囧樣。當(dāng)然，還有雨中刻骨銘心的耳光。你人緣很好，你現(xiàn)在肯定已經(jīng)忘記我了，我卻還留戀你在的夏天。
還記得我們的約定嗎？你一定忘了。那是我們在很小很小的時候許下的承諾：你陪我拿著相機拍下世界最美的風(fēng)景，我陪你吃遍天下美食。夕陽下，我們打過勾勾，時間一萬年。轉(zhuǎn)眼八年，我們已經(jīng)分開，你我都等不到約定的實現(xiàn)。
你說你最愛茉莉，喜歡它的淡雅，芬芳。我一直堅信你就是茉莉的化身，你身上總有一種帶給人說不出來的感覺。夏天，生日會上，你宛如一朵早開的白茉莉，穿著白裙，在燈光下絢爛。
小A旅游會來說是見你了，你變了。你學(xué)會了真正堅強；你學(xué)會了零星的一點脆弱，你學(xué)會了反擊和自衛(wèi)；你擺脫了曾經(jīng)的你；你很完美的完成了蛻變。恐怕，以前的你只留在我封鎖的日記本里，現(xiàn)在翻一翻都感到心酸。
我很愛你，很純的姐們兒之情。在你走了的`日子里，我都很空虛。說實話，你走的第三天我就因為想你差點自殺。（ps：小A證明�。┟慨�(dāng)茉莉花開時，我都會摘下幾朵放進淡藍色的琉璃瓶里面，有時也會挖點土進去�？傊�，讓我想起你的一切我都放進去了。傷心時、難過時，我都把瓶子當(dāng)作你，有事沒事跟它說話，借此來聊以自我安慰。一次打掃家時，碰了一下書柜，一聲清脆響聲，把我的心狠狠的摔在地板上。四年多的心血換來的只有一地枯敗。
我哭了。跑到大雨中哭的，我哭的撕心裂肺，鮮艷的血在雨水中暈開。我用完最后一點力氣，坐在地上，心空了，碎了，痛了……
雨停了，夜晚的天空很清，有很多星星，我在陽臺上仰望我們的星星。
你如果看到了文，請明白我很想你。
———后記
小學(xué)生的作文 篇6
【原稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里是很特別的，因為今天下了雪，20xx年的第一場雪。
中午，從家出門，在上學(xué)的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和伙伴們都急急忙忙跑來學(xué)校，可是，來到學(xué)校后，雪卻停了，伙伴們說：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課后，地上下了厚厚一地雪，同學(xué)們有的打雪仗，有的'扔雪球，有的還滾了一個又一個的大雪球，今天真高興！
【改稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里很特別，因為下了雪，20xx年的第一場雪。
中午上學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花，我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校�？墒牵瑏淼綄W(xué)校后，雪卻停了。伙伴們說：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”
下課后，地上已經(jīng)下了厚厚一層雪，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個又一個大雪球……
咱們小學(xué)生呀，今兒個真高興！
許老師評點：
第一段比較啰嗦，做了精簡。
“天氣暗暗的”，不通，應(yīng)該是“天色暗暗的”�！昂鋈恢g，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”�！百�氣”可能是同學(xué)們的真實語言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。
兩個“地”字重復(fù)，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學(xué)們紛紛跑出教室”，后來還是改成了“同學(xué)們爭先恐后地跑出教室”，為什么這樣改？老師的原因有二，你們能說出來嗎？
既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個真高興”做結(jié)尾呢？現(xiàn)成的，拿來主義就是了。
小學(xué)生的作文 篇7
說起敬佩，我們第一個想到的可能是那些流芳千古的蓋世英雄，也或者是那些改變?nèi)祟惿畹膫ゴ罂茖W(xué)家，又或者是那些光環(huán)耀眼的大明星。他們固然有著了不起的成就，但是我最敬佩的還是那些在平凡崗位上默默奉獻的人。
“一人臟換來萬人康”，這正是對清潔工這個平凡崗位無私奉獻精神的贊揚。每當(dāng)我們走在干干凈凈的馬路上時，有沒有想到是誰打掃這馬路的?是他們，辛苦的清潔工。
春天，他們頂著連綿不斷的`小雨，走在濕冷的街頭上，清掃著被雨打下來的樹葉;夏天，驕陽似火，太陽炙烤著大地，清潔工們走在馬路旁邊和城市的街頭，清掃著垃圾，汗流浹背，干凈的城市是他們用汗水換來的;秋天，落葉滿地，清潔工們辛苦地清掃著成堆的樹葉;冬天，寒風(fēng)刺骨，冬雨飄灑，清潔工們不懼嚴寒，工作一絲不茍，始終堅持在自己的工作崗位上。
一年四季，不管風(fēng)吹日曬雨淋，他們都堅持在自己的崗位上，毫無怨言。他們是城市的美容師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們一起說一聲：“您們辛苦了!”
小學(xué)生的作文 篇8
1937年8月28日的早晨，小強的爸爸媽媽帶著3歲左右的小強來到了上�；疖囌荆瑴�(zhǔn)備離開這個人間地獄。
站臺上人山人海，每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容。因為，只要坐上火車，就可離開戰(zhàn)爭了。當(dāng)人們坐上火車，每個人都放下心中的大石頭時，日本鬼子的轟炸機打破了他們的希望。敵軍的轟炸機飛來，投下一枚，火車瞬間就裂成兩半。日本鬼子還不善罷甘休，又投下了幾枚，很快就使火車站變成了一片廢墟。突然，廢墟中傳來了哭聲，原來是小強在哭，他找不到爸爸媽媽了，他撕心裂肺地哭著，眼神里充滿了恐懼。突然，小強聽見了一聲微弱的呼喚聲，他向聲音的來源方向爬去，即使他自己已經(jīng)體無完膚。因為他知道，那是媽媽的`聲音。小強發(fā)現(xiàn)，媽媽還活著，媽媽沒有被炸到，但旁邊的爸爸為了保護媽媽已經(jīng)被炸得奄奄一息了。后來經(jīng)過搶救，媽媽沒事了，但小強的爸爸卻再也醒不來了。
這件事只是冰山一角，它象征性地證明了中國抗戰(zhàn)的痛苦，讓我們齊心協(xié)力，守護和平吧！
指導(dǎo)老師：龐艷華
小學(xué)生的作文 篇9
在端午節(jié)這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里包粽子、吃粽子成了一種有特色的民間風(fēng)俗。
上午，我們經(jīng)過市區(qū)的梅灣街時，看到西側(cè)的大舞臺上正在舉行一場有趣的包粽子比賽�？吹浆F(xiàn)場圍滿了看熱鬧的人,我和爸爸也禁不住停下了腳步。
走近看時,第二組參賽選手已經(jīng)走上了舞臺，他們十來個人一字兒排開,面前各擺放著一小筐包粽子的材料：浸濕的粽葉，糝了紅豆的糯米，還有一根長長的用來捆扎粽子的細繩。
“開始”的口令馬上就要響起，他們有的在從容地理著粽葉和繩結(jié)，期望為比賽節(jié)省每一秒的時間；有的稍顯緊張地東摸摸、西摸摸，無所適從；邊上的一位白須飄飄的`老爺爺，則像笑面佛一樣瞇著眼笑著，什么也不做，一副胸有成竹的樣子。
“預(yù)備——開始！”隨著主持人的一聲令下，臺上臺下不再有人說話，大家緊張地觀看著這場激烈而有趣的比賽。選手們聽到口令后，七手八腳地包起了粽子，頗有種萬馬奔騰的感覺。他們的雙手在上下左右地忙碌著，臺上傳來的沙、沙聲就像是幾千只蠶兒在搶吃著桑葉。
一位胖胖的阿婆熟練地抽出兩片粽葉來，疊在一起，窩成一個小窩窩，再閃電般地撈起一小把米投進窩窩。當(dāng)一只手把粽葉裹好、理平時，另一只手已抄起了細繩風(fēng)馳電掣般地繞了起來。在一疊、一窩、一撈、一裹間，一只漂亮的粽子便在她靈巧的手下誕生了。一會兒功夫，一大堆漂亮的粽子擺在了她的面前。
那位笑面佛般的老爺爺也不甘示弱，他始終笑瞇瞇地包著粽子，一板一眼、忙而不亂，就像是在打太極拳，一會兒功夫也包了十多只漂亮的粽子。
最吸人注目的是中間那位漂亮的阿姨，她顯然是一位新手，顯得有些兒忙亂：她笨拙地把兩片粽葉窩成一個小窩窩，在裝米時小窩窩卻又變了形，裝進去的米不是從小窩窩的下面漏了出來，就是米太多從上面滿了出來，弄得她手忙腳亂，臉上滲出了細密的汗珠。比賽結(jié)束了，她的面前只有可憐巴巴的幾只怪模怪樣的“粽子”。
我正看得入迷，爸爸卻因為有事情硬拉著我回家去，我只好依依不舍地離開了熱鬧的比賽現(xiàn)場。
晚上，我做了一個夢。夢中，人們在仙境一般的地方歡快地載歌載舞，家家門前艾蒲青翠，一葉葉龍舟伴著有節(jié)奏的鼓點正劈波斬浪，一輛輛美麗的花車在干凈的大街上巡游展示。空氣中，不時飄來了一陣陣粽子的清香……
小學(xué)生的作文 篇10
從我呱呱落地開端，有二個人一向體貼入微的照料我，那二個人就是我的外公與外婆！
我可說是集“三千寵愛于終身”，適當(dāng)?shù)拿篮�。從小，外婆就展示爐火純青的廚藝，用大骨熬湯給我喝，讓我從小根柢打得好，使我長大后適當(dāng)健康。我的外公、外婆更是常常帶我去吃古華、香江、王品、西堤……等美食大餐廳，讓我從小就大飽口福，咱們乃至成為老主顧了呢！素日就算沒到外面吃飯，家里也總有滿桌子色香味齊全的山珍海味，正等著我大快朵頤呢！有一次，當(dāng)我在喝冰涼的綠豆湯時，不小心把它弄倒了，我都快哭出來了，外婆見狀，不光沒有氣憤，反而以迅雷不及掩耳的速度沖過來幫我收拾得一塵不染，還安慰我：“別哭！別哭！”讓我當(dāng)場好感謝外婆的心愛。而我外公也經(jīng)常請客吃大餐，縱使自己吃不多，但仍是常常約咱們?nèi)ネ饷妗凹牢迮K廟”！或許是只需看到咱們高興、滿意的容貌他就高興了吧！惋惜時刻就如流水般一去不復(fù)返，我外公的笑臉與身影還有那甜美的回想，現(xiàn)在也只能在夢中領(lǐng)會。
但我外婆對我仍是適當(dāng)?shù)暮�，也�?jīng)常找理由請吃飯，或是煮滿桌子的好菜讓咱們大快朵頤，但她變得很孑立，本來有人能夠陪同她讓她照料，但現(xiàn)在都已改動，所以換咱們每天陪著她。外公生前身體欠好，需求外婆的照料，或許外公的脫離也算是一種擺脫吧！為了讓外婆能夠不無聊，咱們把游戲機裝在外婆家，讓她天天高興。外婆對我真的很好，乃至常帶我去吃牛排，看著我吃得津津樂道，我猜她應(yīng)該也很高興吧！她也經(jīng)常邀咱們到她家陪她玩游戲機，咱們總玩得十分盡興呢！
每逢到外婆家吃飯時，望見外公的'沙發(fā)椅空空如也，房間則被收拾得一塵不染，我便會感到一陣懷念，懷念他的好，懷念他的身影，更懷念他的聲響！所以我要對外公及外婆說：“謝謝您的心愛，我永久愛你們、謝謝你們！”
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