[精華]我的心愛之物

　　在我的書桌上，擺放著許多我喜愛的裝飾品：有一窩可愛的小倉鼠；有一只正在聽音樂的小企鵝；有戴著帽子，正在思考的皮卡丘；還有……在這些擺設(shè)中，我最喜歡的是一只橡膠做的小熊。

　　這只小熊有著一雙大大的眼睛，黑黑的芝麻般的鼻子和一張小小的、咧著笑的嘴。它戴著一頂南瓜帽，穿著一身萬圣節(jié)的服裝，看上去非�？蓯�。

　　每當(dāng)我高興、開心時(shí)，我就會(huì)輕輕地?fù)崦�它，嘰里呱啦地和它說個(gè)不停，想和它一起分享快樂。每當(dāng)我傷心、生氣時(shí)，我就會(huì)像老鷹一樣，用惡狠狠的目光盯著它，想找它發(fā)泄一下，可它總是咧著嘴笑著，笑得那么燦爛，于是我的氣也就漸漸消散了。

　　說起這只小熊的來歷，它是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的上學(xué)禮物。媽媽希望我像小熊一樣樂觀向上，遇到困難不退縮，同時(shí)也希望我在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真、努力。

　　可就在一年級(jí)的第一次語文聽寫時(shí)，我認(rèn)為要聽寫的這些詞語都很簡(jiǎn)單，所以陸老師讓我們自己準(zhǔn)備聽寫時(shí)，我沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。開始聽寫了，陸老師報(bào)了第一個(gè)詞語，我寫出來了，當(dāng)報(bào)第二個(gè)詞語時(shí)，我腦海中一片空白，第三個(gè)詞語我有一個(gè)字也不確定，第四個(gè)，第五個(gè)……這些詞語看似簡(jiǎn)單，可是一動(dòng)手寫，我都有問題。

　　聽寫本發(fā)下來了，讓我大吃一驚，我竟然錯(cuò)了三個(gè)詞語。頓時(shí)，我愣住了，心里難受極了，不停地責(zé)怪自己：為什么不在聽寫前好好復(fù)習(xí)呢？我一邊抄著詞語，一邊后悔著：同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？回家后媽媽會(huì)批評(píng)我嗎？

　　晚課下課后，我走在回家的路上，月亮不再像以往那樣溫柔地照著我了，星星不再閃出柔和的光芒了。我看了一眼夜空，月亮和星星都冷冰冰地看著我。回到家，我坐在書桌前，看著小熊，心里有種說不出的味道。小熊好似知曉我的心思，靜靜地待在書桌上，用眼神告訴我：“沒事的，小主人。”看著小熊，我嘟囔著：“小熊，我真的錯(cuò)了，怎么辦呀？”小熊依舊咧著嘴，好像在對(duì)我說：“吸取今天的教訓(xùn)，哪里跌倒就在哪里爬起來�！边@時(shí)，媽媽走過來，看了我的聽寫本，說：“學(xué)習(xí)上的每件事情都要認(rèn)真對(duì)待，你看小熊也在為你加油呢。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又摸了摸小熊，我更喜愛它了。

　　就這樣，小熊一直在我的書桌上鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要看它一眼，我渾身都充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你，我的心愛之物——小熊。

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