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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-03 11:25:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  這時(shí),正是故鄉(xiāng)多雨的季節(jié),我不由地想起了童年時(shí)代的雨天。

  那時(shí)正當(dāng)花朵盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛的時(shí)候,調(diào)皮的小雨點(diǎn)們聚在一起,紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來(lái)。

  雨點(diǎn)兒落在小溪里,灑在花朵上,打在屋檐上。雨聲是最古老的音樂(lè),那個(gè)聲音真動(dòng)聽(tīng)!像久遠(yuǎn)又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開(kāi)窗戶,它們朝我迎來(lái),打在我臉上,真清涼!

  雨又下起來(lái)了,有時(shí)竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來(lái)。但是在大地母親溫柔的懷抱里,它們沒(méi)有那樣狂暴,像一個(gè)嬰兒般,乖乖地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。

  大雨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小了,最后變成了蒙蒙細(xì)雨,好似一層薄薄的細(xì)紗,又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了,我跑下樓,站在空地上,仰起頭來(lái)享受細(xì)雨飄在身上的感覺(jué),蒙蒙的,酥酥的`。在細(xì)雨中,低著頭的花朵又抬起了它的頭,彎下腰的小草也挺直了腰,萬(wàn)物都在這細(xì)雨中復(fù)蘇。

  隨著雨減小,天空也不那么黑沉沉了,天空中竟出現(xiàn)了太陽(yáng),接著彩虹都出來(lái)了,要是把這情景畫(huà)成一幅畫(huà),那可真是太美了!

  我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了,我往窗外望去,原來(lái)也在下雨。雖然這里的雨景很美,可是在我的心中,故鄉(xiāng)的雨是最美、最獨(dú)特的!

小學(xué)生作文300字 篇2

  20xx年的春節(jié)就要來(lái)了,過(guò)年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的`對(duì)聯(lián)呢!當(dāng)然,我家也一樣的。

  春節(jié)前,我與爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開(kāi)心了。

  大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上媽媽買的新衣服,與爸爸媽媽一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過(guò)年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我與爸爸媽媽去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。

  大年初二開(kāi)始,我跟著爸爸媽媽走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽?吹酱蠹夷樕蠈(xiě)滿了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!

  過(guò)年真好!

小學(xué)生作文300字 篇3

  同學(xué)們,你們有迷上過(guò)什么東西嗎?我迷上了讀書(shū),可能有些人會(huì)問(wèn)了:“書(shū)有 什么可讓人著迷的?那么枯燥無(wú)味!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,你看。書(shū)是我們生活中必不可少的一部分,我對(duì)書(shū)有一種濃厚的感情,走路看書(shū)、坐車看書(shū)‘就連吃飯的時(shí)候也看書(shū),為此媽媽風(fēng)趣的給我起了個(gè)外號(hào),叫我“小呆呆”。更可笑的是,又一次媽媽讓我上床睡覺(jué),說(shuō)什么小孩子要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,可那次,我真的`睡著了。

  我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面我仿佛走進(jìn)了一座金子做成的房子,里面是成千上萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū),上的仿佛給了我一種神奇的力量,讓我在一天內(nèi)把這里的書(shū)全看完,我一下子變成了一個(gè)有博學(xué)的人可醒來(lái)一看,這只是一個(gè)夢(mèng),我相信,只有我與書(shū)有緣,就一定能成為一個(gè)有博學(xué)的人。這就是我的“讀書(shū)史”,有趣吧?就這樣我天天與書(shū)為友,靜靜地感受書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè),如癡如醉。我天天與書(shū)為友,靜靜地感受書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè),如癡如醉。

小學(xué)生作文300字 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有很多生活的趣事,還有做人的道理。

  但是我一年級(jí)的時(shí)候并不喜歡看書(shū),總是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽叫我看書(shū),我總是拖拖拉拉,找各種理由推脫。為了讓我愛(ài)上讀書(shū),我媽媽最開(kāi)始買了一些簡(jiǎn)單的漫畫(huà)書(shū)給我看,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很精彩的故事,有很生動(dòng)的'情節(jié),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,書(shū)變成了我的好朋友。所以我現(xiàn)在每天都要看書(shū),碰到好看的書(shū),我都忘記吃飯了,不肯睡覺(jué)了這就叫“廢寢忘食”吧,這是我在書(shū)中學(xué)的成語(yǔ)。我家里的書(shū)越來(lái)越多,都已經(jīng)堆成小山了。

  在這里,我印象最深刻的是我這個(gè)暑假剛看過(guò)的《西湖民間故事》,里面講述了許許多多關(guān)于西湖的傳說(shuō)和神話故事,如石香爐、白娘子、月桂峰、虎跑泉等等…….從這些動(dòng)人的故事里,我重新認(rèn)識(shí)了杭州,知道了杭州既是一個(gè)繁華的現(xiàn)代都市又是一個(gè)神秘的,歷史悠久的古城。

  讀書(shū)真是太美妙了,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!

小學(xué)生作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫(xiě)畢業(yè)留言如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。今天無(wú)意中看到畢業(yè)照,我細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。

  那一張小小的照片上,56個(gè)同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢(shì),或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。

  最上面一排是男生,15個(gè)左右,一個(gè)個(gè)都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的'大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”!包S老”似乎沒(méi)睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬(wàn)”的表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個(gè)是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

  第二排是女生,造型基本沒(méi)啥特點(diǎn)。再下面兩排是男女混合站的,一個(gè)個(gè)笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營(yíng),他們一字排開(kāi),坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了!

  再過(guò)兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

小學(xué)生作文300字 篇6

  這天,班主任說(shuō):“今天學(xué)校要我們?nèi)M瑢W(xué)為災(zāi)區(qū)同學(xué)捐小學(xué)用書(shū)!贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫摹!贝蠹胰绱怂,不奇怪,上了初中小學(xué)用書(shū)就沒(méi)用了,放著占位置,還不如捐了。

  第二天,一來(lái)到學(xué)校。大家你一袋,我一袋人人帶來(lái)了一大堆。少的五、六本,多的'幾十本。大家?guī)У臅?shū)也五花八門(mén)有作文選、有雜志、有漫畫(huà)等等。形形色色、各式各樣。

  這時(shí),老師說(shuō):“要捐書(shū)的同學(xué)去班長(zhǎng)那兒登記!敝灰(jiàn)同學(xué)們一擁而上,把班長(zhǎng)的位置圍了個(gè)水泄不通。頓時(shí)叫聲、喊聲混成一片。

  我好不容易捧著書(shū)擠入了人群。我告訴班長(zhǎng)說(shuō):“許強(qiáng)克11本”?晌辶鶄(gè)人一起喊,班長(zhǎng)實(shí)在忙不過(guò)來(lái),也不知應(yīng)該先記誰(shuí)。我一連喊了五聲,班長(zhǎng)這才聽(tīng)見(jiàn)問(wèn):“許強(qiáng)克幾本?”我有點(diǎn)犯暈,我都叫了五六聲了你才聽(tīng)清了一半。

  總算登記完了,班長(zhǎng)抹了一把汗。接下來(lái),她又要收書(shū)了。大家全把書(shū)放在她桌上,班長(zhǎng)還來(lái)不及記呢,有些人就走了。最后還要一一校對(duì)。

  后來(lái)大家捐的書(shū)也不知是什么時(shí)候運(yùn)走的,也不知道忙碌的班長(zhǎng)到底有沒(méi)有算好書(shū)的數(shù)目。不過(guò),我相信幾天后,這些舊圖書(shū)們會(huì)送到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。這些舊圖書(shū)在我們家里沒(méi)什么用,可對(duì)他們卻很有用,這次捐贈(zèng)活動(dòng)真是“變廢為寶”。

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