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代溝的作文

時間:2024-03-03 09:23:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于代溝的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關于代溝的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于代溝的作文

關于代溝的作文1

  可怕,可怕,好可怕!那個、那個、那個可怕的東西不知道已經(jīng)謀殺了多少莘莘學子的青春好時光——代溝?蓯!它謀殺就謀殺啊,干嘛要找上我!

  咳咳……介紹一下哦,我,正值14歲青春好時光,要多陽光有多陽光;要多燦爛有多燦爛;要多可愛就有……咳咳,跑題了。可是現(xiàn)在正為一個難題牽絆——代溝,F(xiàn)在我越來越覺得爸媽不懂我了,越來越覺得我們沒有共同語言了,越來越覺得不公平了……

  明明放假的時候警告過自己要讓著點爸媽,不跟他們吵。可是,他們一吵我,我就覺得他們不對,就不經(jīng)腦袋思考就頂了回去,接下來就是不斷地吵架聲。我不想的、不想的,真的不想。

  原本陽光燦爛的我在代溝的折磨下一定會瘋的。成績因為老師不小心給我少加了12分,本來應是年級十幾名的我變成了年級82名。回來的時候沒有得到爸爸的“沒事!下次不會了!”而是他的“你還可以嘛!越考越差,下次是不是要考個幾百名。分少加了,為什么沒有給別人少加就給你少加!”坐在車上眼淚就不自覺的掉出來,這能怪我嗎?我盡力了的,真的,真的盡力的'!連一點點信任都不給我嗎?那么不值得信任嗎?

  哼!上帝也不過如此吧。他就不能造人的時候用天平稱一下嗎?就不能公平一點嗎?我們沒有自尊么!有,我們的自尊心很強!

  是的,都說90后的堅強,可是軟弱也不可缺少。堅強的我們可以大聲歡笑,可是軟弱的我們就只能強顏歡笑了嗎?我們也是人,不是你們拿來彌補你們當初沒有好好讀書的工具,你們也有過童年、也有過青年,我們心里想的你們應該很清楚。獲得了一點點小小的成功,也許你們并不在乎,而我們卻看到了希望。我們想得到得是你們的“真棒!”而不是“這有什么大不了的!”。失敗應是我們的家常便飯,小小的心靈想得到是你們的“沒什么,下次加油!”而不是“哼!不是說會考好的嗎!差啦!看你還吹!

  都說孩子要和家長做朋友?墒,連一點點自信都要打掉的家長怎能做孩子的朋友?做交心朋友?

  家長們!我們要的并不是這樣的,世界上并沒有什么“壞孩子”。所謂的“壞孩子”都是家長所致。請你們不要再指責孩子,他們沒有錯,有錯的是你們!你們!請你們不要再把這些諷刺的字眼用在孩子身上!不要不要了!不要再讓這些陽光燦爛的孩子感受到這可怕的代溝了!拜托……

關于代溝的作文2

  “你們不要說了,煩不煩人!”我扭過頭不情愿地盯著爸爸媽媽,聽著他們的喋喋不休的嘮叨,你一言我一語的譏諷,我忍不住頂撞了一句……

  你說大人為什么這么喜歡訓我們呢?如果有一點不如大人意的地方,臉就陰下來了,就像剛入春時下毛毛雨的天空,略帶一絲寒意,給人一種很壓抑的感覺。這就是“大難臨頭”的征兆呀!接下來就是大聲、激昂的訓斥,我不屑的沉默著。然后是一陣陣“咆哮的吼聲”,我無奈地摔門而去……

  又是一個晴朗的'午后,我正在電腦上津津樂道地聽著許嵩的歌,嘴里也低聲哼哼著。這時,媽媽走了過來,一下就把音響給關了,然后就開始了她的“長篇大論”了:“你聽到是什么歌?哼哼唧唧的,一句也聽不懂,有什么好聽的,比我們那個年代的歌難聽多了……”我就跟她爭了起來:“你這就是代溝,你根本不懂!還是網(wǎng)上說的好,三年一代溝,你的思想早就老了!”“唉,現(xiàn)在的孩子不好管。∧氵@就是在叛逆期,什么都不聽我的,你要聽就聽一些經(jīng)典的歌曲,別聽這些又唱又說的……”我也當仁不讓:“你也不看看,有點少人在聽許嵩、周杰倫的歌,也就是你們還在聽那些所謂的老歌……”

  唉,現(xiàn)在的大人啊,真是的,一點也不理解我們,我們有自己的一片天空!明明就是代溝在作祟,而大人們卻認為是我們叛逆。唉!真是沒法和他們溝通了!

  無意間,我看到了一篇關于叛逆與代溝的文章。我仔仔細細的閱讀著,突然心中一緊,發(fā)現(xiàn)了自己觀點上的錯誤,找出來自己實際上的不足。我坦誠地對媽媽說:“有些件事我做的的卻不對,請媽媽在給我一次機會吧!”媽媽理解地看了看我,說:“這件事我也有些方法上的不恰當,我應該支持你的愛好”我們互相承認了錯誤,就這樣,我們家的叛逆與代溝的問題就被我解決了!

  我多么希望:所有在父母與孩子之間有代溝或叛逆問題的家庭,都能找找自己的不足,站到對方的角度上想一想,這樣才有益于家庭的和諧幸福!為什么不能和父母交朋友呢?為什么不能與父母交心呢?父母們可都是為我們好呀!

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