捕魚的作文（優(yōu)）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的捕魚的作文，歡迎閱讀與收藏。

捕魚的作文1

　　星期五的大課間，我們在操場上玩“捕魚”的游戲。

　　規(guī)則是：漁夫有幾分鐘的時(shí)間抓魚，抓的魚最多，就贏了。被抓的魚要在規(guī)定的.魚婁里呆著。如果是星期四抓過的就不能抓了。從學(xué)號一個(gè)一個(gè)地輪下去。

　　1號是我，我開始捕魚了。我找好了目標(biāo)，把跑步最慢的兩位女生先抓住，再去抓別的小魚。我一看見她們在那里，我就跑過去把她們倆個(gè)抓祝我的目光轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)后面有一大群人跟著我，我就向后跑�？墒牵�他們跑的也太快了，我追不上。我又轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)摔倒了的小魚，他想爬起來，又摔倒了，結(jié)果他被我抓了。另外的幾條魚跑的有一點(diǎn)兒快，我怎么也抓不到。時(shí)間到，不能抓了，茅老師說“1號3條魚�！�2號星期四抓過了。3號開始抓了，我都不知道她在哪，原來，她在我的后面，我就被她抓了。她也抓了剛才我抓的跑步最慢的兩位女生。3號也抓不到其他的魚。時(shí)間到，茅老師說“3號3條魚�！辈乓粫�兒就4號，5號，6號，7號，8號，9號，10號，11號，12號，13號，14號，15號都抓好了。現(xiàn)在是16號開始抓了。她向東，我向西，她向北，我向南。時(shí)間到。我覺得這個(gè)漁夫抓魚本事還要去練習(xí)，多鍛煉鍛煉，下次爭取多抓一些。茅老師說‘‘沒當(dāng)過漁夫的下次玩的時(shí)候在當(dāng)漁夫。

　　“捕魚‘‘的游戲玩好了，我覺得這個(gè)“捕魚”的游戲太好玩了，我下次還要玩。

捕魚的作文2

　　科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)，要每個(gè)同學(xué)做一個(gè)生態(tài)瓶。上個(gè)星期六，我就要求姐姐帶我去小河里抓魚，這一抓，我還真喜歡上了這項(xiàng)活動。

　　我跟姐姐說生態(tài)瓶里要有浮萍、水草和小魚，還要有河水，其它都好解決，唯獨(dú)小魚難抓，白天，我就找來了浮萍和水草。到下午5點(diǎn)半，眼看天色已晚，姐姐說：“快點(diǎn)，我們抓魚吧１我擔(dān)心地說：“天已經(jīng)暗下來了，看不清了�！苯憬阆肓艘幌�，說：“你去準(zhǔn)備手電筒、杯子、小網(wǎng)兜、塑料袋�！笨磥�，今天非成功不可了。

　　到了河邊，我們打開手電筒，然后沿著河岸找，看到魚時(shí)，我就用小網(wǎng)去撈，可大人們都說：捕魚可不是那么簡單的事。我心想：這回，我倒要看看是你這小魚機(jī)靈，還是我這個(gè)“漁夫”能干。

　　我拿著手電筒認(rèn)真地盯牢了一條小魚，小網(wǎng)兜慢慢地伸下去，只要小魚往前游一點(diǎn)，我就跟著它前進(jìn)，等到小魚發(fā)愣的時(shí)候，我看它不動了，迅速用兜一撈，它還沒反應(yīng)過來，就被我抓了起來，我立刻把它舀到灌有水、放有水草的瓶子里，這樣，小魚就不會死了。唉，好懸哪，我差點(diǎn)掉到河里，姐姐都替我捏了一把汗。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我越抓越起勁，瓶子里的`小魚也越來越多，6點(diǎn)40分了，老爸老媽催著我們?nèi)コ燥埩�，我才依依不舍地回了家�?/p>

　　這次捕魚真好玩。

捕魚的作文3

　　在春風(fēng)的吹拂下，大地?fù)Q上了迷人的新裝。春天以誘人的綠色和優(yōu)美的景色吸引著人們。你看，高山笑得咧開了嘴，大海樂得直不起腰，我們在春姑娘的.帶領(lǐng)下來到了大海邊。

　　在這兒，大家都玩得不亦樂乎。我們要上漁船捕魚，這多新鮮呀！平時(shí)，我們吃的魚都是買的，現(xiàn)在能有機(jī)會瞧瞧怎么捕魚，誰不高興呀？在走去碼頭的路上上，大家三五成群地議論著，都掩蓋不住自己的喜悅。

　　上了漁船，大家更抑制不住自己的歡樂，紛紛拿出照相機(jī)，你拍我，我拍你，大家希望歡笑聲像是集結(jié)令似的讓魚兒們游入魚網(wǎng)之中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)漁夫拿出了一個(gè)木板和二個(gè)木棍，在一旁大聲地敲，我的好奇心驅(qū)使我去問漁夫：“你為什么敲木板呢？”“敲木板是為了讓魚兒受驚嚇，像無頭蒼蠅一樣亂游，游進(jìn)我們的魚網(wǎng)中１“哦１我說。

　　收網(wǎng)了，大家紛紛集中在漁夫周圍，看著琳瑯滿目，大小不同的魚兒們[包括蝦和螃蟹]，漁夫們笑了�？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)，魚兒從魚網(wǎng)上摘下來后放入水桶后，不過一會就死了，真是掃興，讓我看到了“尸體”，我就問：“魚怎么這么快死了？”“因?yàn)轸~的生命力弱，加上從魚網(wǎng)上拿下來要花時(shí)間，魚在這些時(shí)間里沒有水喝就死了１

　　過了不久，我和幾個(gè)大人帶著自己的“戰(zhàn)利品”，走在碼頭上，一邊談話一邊歡笑，整個(gè)碼頭沉浸在一片歡聲笑語之中……

捕魚的作文4

　　時(shí)光匆匆，童年在我還來不及認(rèn)識它時(shí)，就成了歷史。一個(gè)人的時(shí)候想重新回到童年，為童年的天真發(fā)笑，趣事鼓掌。童年趣事中有一件事最讓我難忘—捕魚。

　　那是一個(gè)星期天，天氣像我的心情一樣好，天空中飄浮著幾朵棉絮般的云彩，雖然是九寒天，但是太陽公公卻樂呵呵地放射著縷縷燦爛的陽光。我們來到池塘邊，開始撒網(wǎng)捕魚了。隨著魚網(wǎng)的收緊，無數(shù)條活蹦亂跳的魚兒擺動著，爭先恐后地跳起舞來。它們的鱗甲在陽光照耀下一閃一閃，使人眼花繚亂。大人們圍成圓圈，伸出大手捉起來。剛才翩翩起舞的魚兒現(xiàn)在乖乖做了俘虜。還有的魚兒好像不服氣，使勁搖著想從網(wǎng)中逃脫出去只見姨父的大手抓住了頭和魚尾，魚兒便無能為力，束手就就擒了。

　　這時(shí)，我也想大顯身手�？婶~兒故意跟我捉迷藏，存心與我過不去。轉(zhuǎn)了半天，也沒逮著一條。我剛想打退堂鼓�？捎洲D(zhuǎn)念一想，做事要有耐心。想到這里，我又搜索起來，忽然看見水中有條大鯉魚慢慢航行。我繞過去，說時(shí)遲那時(shí)快，我猛地一抓，魚便成了我的戰(zhàn)利品。我們速戰(zhàn)速決，中午，筐里滿是我們的戰(zhàn)利品—魚。

　　外公望著一筐筐魚，高興地眼瞇成一條縫，樂得合不攏嘴，沉浸在豐收喜悅中。我望著外公高興的`樣子，心想：“真是功夫不負(fù)有心人�！敝灰�靠辛勤的勞動，才能得到甜蜜的果實(shí)，如果懶惰，將一事無成！

捕魚的作文5

　　暑假期間，我到鄉(xiāng)下阿姨家去玩，他們家沿河而居，岸邊楊柳依依，河水綠盈盈的，映著柳的倩影。

　　三伏盛夏，烈日炎烤著大地時(shí)，綠水中的小魚兒卻頗為悠閑地在水草間嬉戲。我與表弟在柳蔭下乘涼時(shí)發(fā)現(xiàn)小魚兒還真不少哩，于是，我倆就想灑網(wǎng)捕魚，正巧表弟家也有捕魚的工具。我們找來一根長長的蘆柴和一張長方形的'魚網(wǎng)，開始了捕魚計(jì)劃。

　　我先理順了魚網(wǎng)，又把網(wǎng)的長邊牢牢地系在蘆柴上，最后用幾塊鐵皮墜在網(wǎng)的下面。這樣，魚網(wǎng)下水就會垂直，而不會浮在水面上，一切準(zhǔn)備就緒。我剛想把魚網(wǎng)拋下水，細(xì)心的表弟連忙阻止我，你就這樣灑網(wǎng)，怎么把網(wǎng)拉上來呢？只見他用一根很長的繩子緊系住蘆柴的一端，另一端系在岸邊的欄桿上。哈，拋網(wǎng)啦！我們握住蘆柴一端，像扔標(biāo)槍一樣將蘆柴射向魚多的地方。

　　嘩一聲水響，頓時(shí)，河面上出現(xiàn)許多漸漸合攏的漣漪，原來剛才在水面上游的小魚兒都被嚇得鉆進(jìn)水里去了。我和表弟并住呼吸，耐心等待著。一會兒，水面又泛起無數(shù)小漣漪魚群又浮出水面游來游去，越來越接近魚網(wǎng)了，忽然嘩一聲，那蘆柴猛然抖動了一下，像被一股力量拽了一下魚兒上網(wǎng)啦。只見網(wǎng)上有幾條魚在拼命掙扎著，時(shí)不時(shí)翻起銀白色的腹部。我想把網(wǎng)拉上來，表弟卻讓我再等會兒。想讓更多的魚能上網(wǎng)。

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