小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我的成長(zhǎng)路上,有許多人鼓勵(lì),有老師、同學(xué)、家人。但是有一個(gè)人的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)周五,我因?yàn)樯现芰鶝](méi)有去英語(yǔ)班,所以要去補(bǔ)習(xí)。到了英語(yǔ)班,老師開(kāi)始給我講課。講了一半老師出去一趟,讓我自己看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了。我看見(jiàn)老師手里拿著一張紙,仔細(xì)一看原來(lái)是我的單詞測(cè)試卷呀。當(dāng)我看第一眼時(shí),就看到了那醒目的'數(shù)字72和28個(gè)紅叉叉。當(dāng)時(shí)我都快哭了,只想把那張卷子放進(jìn)書(shū)包里,不想再看。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)從來(lái)就沒(méi)有70多分,我當(dāng)時(shí)滿臉通紅,恨不得找個(gè)縫就鉆進(jìn)去。老師讓我讀寫(xiě)錯(cuò)的單詞,我就會(huì)讀其中的幾個(gè),其他的都不會(huì)讀。老師說(shuō):“你還小不注意聽(tīng)講,自然有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,也就不會(huì)寫(xiě)。老師不怪你,現(xiàn)在老師教你怎么讀,慢慢就會(huì)寫(xiě)了。老師相信你下次考試時(shí)一定能考90多分!甭(tīng)了老師的話,我就認(rèn)真的跟老師讀單詞。第二天,老師把我叫到她身旁,讓我給她讀單詞。果然,我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。又一次單詞考試,我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,考了95分。經(jīng)歷過(guò)這件事,以后我的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。
在成長(zhǎng)的道路上,讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語(yǔ),讓我終身難忘。老師耐心的幫助,是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師一個(gè)小小的鼓勵(lì),給我人生無(wú)窮的力量。
小學(xué)生作文 篇2
元宵節(jié)到了,我們?nèi)バ吕俟珗@看花燈,誰(shuí)知到了之后沒(méi)有花燈,媽媽說(shuō)可能是因?yàn)榻衲晏岢趦節(jié)約,所以沒(méi)有裝花燈。我們下了車(chē),看見(jiàn)那里有猜燈謎的,我們就跑上前去,好多人已經(jīng)在等候了,我選中了一條謎語(yǔ):一人抬著兩個(gè)土。
開(kāi)獎(jiǎng)的時(shí)間到了,我拿著謎語(yǔ)條排除等,終于輪到我了,我告訴了阿姨答案,阿姨夸我真聰明,還給了我一份禮物。明年的.今天我還想?yún)⑴c猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇3
我最喜歡的玩具就是積木。
今天,我又搭了一棟別墅。它們是塑料的。有紅的,有黃的,有白的,有灰的,有藍(lán)的,有紫的,還有各種各樣的。
這棟別墅有三層樓,第一層樓有客廳、花園和衛(wèi)生間?蛷d里的布局很奇特,有哥哥的.姐姐的妹妹的三張床,還有盆栽,每個(gè)盆栽里面都有一朵花;▓@里面到處是花,里面還有桌子和椅子,當(dāng)然那是吃飯的地方,你只要坐在這里吃飯,就會(huì)聞到花香;▓@里還有飲料機(jī),還有沙發(fā),沙發(fā)旁邊的柜子上面放了一塊好大的五花肉,夠這一家四個(gè)人吃?xún)商炝。衛(wèi)生間和客廳是直接連在一起的,有馬桶,有洗臉盆,洗臉盆上面有鏡子,還有浴缸。
第二樓我給它起了個(gè)名字,叫做“左顧右盼”。二樓中間有樓梯把它們隔開(kāi)成兩部分,“左顧”那邊是廚房,廚房里有冰箱,開(kāi)水壺,冰箱上面有玉米,胡蘿卜,面包,蛋糕,香蕉,火腿等食物。這里的東西有點(diǎn)雜亂,因?yàn)檫有電腦!坝遗巍本褪菋寢屗呐P室,而且床很大,比姐姐妹妹哥哥的都大。
三樓特別的小,是露天的,只有一個(gè)秋千,和三個(gè)休閑用的小板凳。還有一個(gè)招牌“開(kāi)心陽(yáng)光”。這是一個(gè)家,也是一個(gè)飯店。
小學(xué)生作文 篇4
今天我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校的詩(shī)歌朗誦大賽,看到許多高年級(jí)同學(xué)和老啊坐在臺(tái)下,我開(kāi)始有點(diǎn)小緊張,但開(kāi)始朗誦后就完全不緊張了。
媽媽看了比賽照片說(shuō)能看出我很認(rèn)真的參與,但為啥領(lǐng)帶放在毛背心外,我說(shuō)我覺(jué)得這樣更好看,媽媽說(shuō)那整體就些亂,因?yàn)楹芏嗳耸欠爬锩娴,我想想覺(jué)得很有道理。今天還讓我高興的'事情是書(shū)法課上我寫(xiě)的橫和捺得到老師的表?yè)P(yáng)了,媽媽說(shuō)我認(rèn)真堅(jiān)持下去,字會(huì)越寫(xiě)越漂亮。
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