三年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
“太好了,太好了!我把未來(lái)的房子造好了!”我興奮地跟周?chē)娜苏f(shuō)。我的這座房子有很多功能,而且都是一些不可思議的功能。
那是2003年的一天早上,我將未來(lái)的房子最后造成了。于是,我就讓這座房子移動(dòng)起來(lái)。呀,房子真的`像汽車(chē)那樣會(huì)行駛。這時(shí),我別提有多高興了。
忽然,房子里的那個(gè)自動(dòng)報(bào)警器亮了起來(lái),還在不停地說(shuō):“前面有危險(xiǎn),前面有危險(xiǎn)……”我趕緊按了一下黃色的按鈕,打算過(guò)去瞧一瞧。不到一分鐘我就來(lái)到了事故發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)。只聽(tīng)到一聲巨響,一場(chǎng)慘劇發(fā)生了。我心里嚇了一跳,要不是自動(dòng)報(bào)警器提醒我,不然出事故的可能就是我了。我看到人們趕來(lái)處理事故,就讓房子向前行駛。這時(shí),我想到好久沒(méi)有去釣魚(yú)了。于是我就讓房子到一條小河邊上去。
來(lái)到一條小河邊,房子就自動(dòng)停了下來(lái)。我按了一下紅色的按鈕,窗戶(hù)就打開(kāi)了。機(jī)器人波比拿來(lái)一根釣魚(yú)竿給我。我接過(guò)來(lái)看到它已經(jīng)將魚(yú)餌都裝上了。我就把釣鉤甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。我住在房子里靜靜地等待著小魚(yú)上鉤?墒牵业攘撕镁靡粭l小魚(yú)都沒(méi)有來(lái)碰我的魚(yú)食。我就按了一下粉紅色的按鈕,這個(gè)按鈕安裝著自動(dòng)收集信息的系統(tǒng)。我就可以安心睡覺(jué),等到小魚(yú)上鉤,它就會(huì)告訴我。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)甜甜的聲音傳入我的耳朵里,它告訴我小魚(yú)已經(jīng)上鉤了。我馬上睜開(kāi)眼睛提起魚(yú)竿。果然一條小魚(yú)給我釣上來(lái)了。我就將小魚(yú)放在水桶里養(yǎng)著。
釣了好久,我覺(jué)得應(yīng)該去繼續(xù)自己的新旅程。于是,我又讓房子行駛起來(lái)……
三年級(jí)日記 篇2
下午的時(shí)候,我們要上體育課了,同學(xué)們手舞足蹈,我們?cè)谙抡n的時(shí)候就站好了排。
上課了,老師高高興興的來(lái)了,我們先跑了一圈,累得滿(mǎn)頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽(tīng)有人摔倒了,我飛快的泡跑了過(guò)去,一看出血了,老師說(shuō):“誰(shuí)帶他去衛(wèi)生室?”“就你。”老師用手指著我說(shuō)。我飛快的帶同學(xué)去衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室,一進(jìn)門(mén),我說(shuō):“老師好,我的同學(xué)摔倒了能給他上藥么?”老師說(shuō):“好!蔽易屑(xì)的觀察老師上藥,老師先用水擦血,然后再涂殺毒水,上完了,我們就飛快的'回去了。
體育課結(jié)束了,我們回教室了。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我了解了我們是同學(xué),要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),在能和別人做朋友!
三年級(jí)日記 篇3
早上,我們從福建福州來(lái)到了平潭的白水洋。
白水洋是個(gè)國(guó)家4A級(jí)自然保護(hù)區(qū),引得四面八方的人多過(guò)來(lái)觀看。景區(qū)四周風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新。幾只小麻雀在樹(shù)枝上興奮地叫,聲音十分動(dòng)聽(tīng)。走入白水洋景區(qū),一陣陣桂花香四散開(kāi)來(lái),香味撲鼻而來(lái)。走在被桂花包圍的小道上欣賞著桂花的美麗,品味著桂花的香味,那是多么地令人愜意啊!
到了景區(qū)深處,一條大河流在到處都是坑坑洼洼的巖石上,猶如一幅美麗的畫(huà)卷平鋪在大地上,我們穿上了防滑襪,下了水。哇!這河水可真冰涼,連一條小魚(yú)都沒(méi)有,水底坑坑洼洼的',十分難走,有的地方的水連腳脖子都不到,而有的地方的水都能漫過(guò)下半身了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲尖叫,原來(lái)是有人在沖浪。這種沖浪是兩三個(gè)豎著排成一條直線,互相連在一起,穿著救生衣,從一個(gè)滑道上滑下去,十分有趣。
當(dāng)我們順著小道回去時(shí),我在心里想,白水洋真是太美、太好玩了!
三年級(jí)日記 篇4
元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好?蛇有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警哥哥們送去歡樂(lè)與祝福,元宵節(jié)這天,我校“童鷹”小交警社團(tuán)組織我們與武警哥哥們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警哥哥們的.到來(lái)。“來(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見(jiàn)武警哥哥們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén),他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警哥哥手上,他們互相謙讓著……看著哥哥們開(kāi)心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿(mǎn)是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警哥哥們要回了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警哥哥再見(jiàn),元宵節(jié)快樂(lè),后會(huì)有期!”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)啊!
三年級(jí)日記 篇5
早晨,剛一走進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現(xiàn)校園的欄桿粉刷一新。走進(jìn)校門(mén),我又發(fā)現(xiàn)右邊的許多小樹(shù)不見(jiàn)了,變成了彩色方磚鋪成的小路,上面種了幾棵松樹(shù),松樹(shù)的下面還放了幾盆盛開(kāi)的鮮花,顯得 很寬敞很漂亮。再往操場(chǎng)上看,原來(lái)坑坑洼洼,塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)鋪上了嶄新的,紅綠相間的人造草坪。這樣的操場(chǎng)不但漂亮,而且不用擔(dān)心摔破褲子和膝蓋了。
我們的教室也從一樓換到了二樓,由原來(lái)的二年級(jí)一班變成了三年級(jí)一班。教室里的.窗簾由藍(lán)色的換成了白色的。在前門(mén)和后門(mén)之間的墻上掛著一個(gè)淡藍(lán)色的,漂亮的展示牌,上面還寫(xiě)著“我的 地盤(pán),我做主。”
我很喜歡新校園和新教室,我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)日記 篇6
10月27日 星期日 晴
我越來(lái)越羨慕媽媽自由自在,不用寫(xiě)作業(yè)。我三番兩次地叨叨,媽媽提議:“兒子,今天咱們換換,你當(dāng)家長(zhǎng),我當(dāng)孩子,好不好?”“好,好!”我歡呼雀躍。
和媽媽分工完,我便爭(zhēng)分奪秒的干起來(lái),生怕落在媽媽后面。我先把碗洗得晶晶亮,又開(kāi)始擦地,忙中偷閑,我還不忘看一眼做口算的媽媽。這一看不要緊,我氣不打一處來(lái):媽媽竟然趴在床上寫(xiě)作業(yè)。我學(xué)著媽媽的樣子,一本正經(jīng)地批評(píng)了她:“孩子,寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,這樣對(duì)眼睛不好!”媽媽趕緊認(rèn)錯(cuò):“對(duì)不起,家長(zhǎng)同志,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我改正!”看著媽媽灰溜溜地坐到書(shū)桌跟前。我挺起胸脯,得意洋洋:讓你老批評(píng)我,這次被我教訓(xùn)了吧!哈哈!
刷完書(shū)包,又洗校服,累得我腰酸背痛,眼皮子直打架,真想躺下睡一覺(jué),媽媽卻把作業(yè)拿給我批改。我強(qiáng)打精神,檢查起來(lái)。媽媽口算做得心不在焉,錯(cuò)誤百出:豎式數(shù)位不對(duì)齊,進(jìn)位不加,退位不減;加法按減法算,減法按加法算;最可惜的是豎式結(jié)果算對(duì)了,往橫式上抄答案都抄錯(cuò)……氣得我七竅生煙,媽媽真是馬虎!我耐心地把錯(cuò)誤一一指出,并細(xì)心講解。
講解完,累得我眼花,趴在床上一動(dòng)也不想動(dòng)了。媽媽微笑著問(wèn):“兒子,做家長(zhǎng)好,還是孩子好?”我陷入了思索,久久沒(méi)有回答。媽媽拉著我的'手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,人生的每個(gè)階段都有每個(gè)階段的責(zé)任和義務(wù),當(dāng)學(xué)生就好好學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)就好好工作,做好榜樣,以后才不會(huì)后悔遺憾!今后你和媽媽互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,我們一起進(jìn)步好不好?”媽媽說(shuō)的對(duì),我是一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上!通過(guò)這次當(dāng)家長(zhǎng),我更理解媽媽了,我要做好我自己!做好現(xiàn)在!
三年級(jí)日記 篇7
今天,我看到站內(nèi)信里出現(xiàn)了一個(gè)新的消息:桃源:吶,你是不是老師啊?為什么你寫(xiě)的文章那么好哪?我看了,不禁笑了笑,回復(fù):我不是老師,我只是一個(gè)10歲的小學(xué)生,只不過(guò)爺爺,媽媽?zhuān)桃,姨丈是老師,但是我沒(méi)有天天補(bǔ)習(xí)哦。如果你有興趣,搜‘憶雪梵音’,我的`小說(shuō)就會(huì)出現(xiàn)。
現(xiàn)在,我要謝謝你,桃源,謝謝你夸獎(jiǎng)我,如果你有空,可以寫(xiě)一篇文章,我會(huì)看的。
三年級(jí)日記 篇8
今天上午,我學(xué)完游泳回到家,爸爸說(shuō):“我們來(lái)作個(gè)數(shù)學(xué)游戲吧!”
爸爸告訴我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識(shí)了,就做個(gè)鐘表知識(shí)的游戲!庇螒蛞(guī)則是這樣的:小方家的`鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外,每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō):0點(diǎn)半敲一下,1點(diǎn)種敲一下,一點(diǎn)半敲一下,兩點(diǎn)敲兩下,兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去,從夜里0點(diǎn)開(kāi)始,幾到白天中午12點(diǎn)鐘,在這12個(gè)小時(shí)之內(nèi)時(shí)鐘共敲了多少下?
我第一次算,粗心大意算成了九十一。
我第二次算,我是這樣算得:去掉整時(shí),半小時(shí)就有十二個(gè),加起來(lái)就成了12;從一加到十用了湊十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,對(duì)了,我很高興!
在日常生活中也有數(shù)學(xué),我覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣。
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