小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
秋高氣爽,今天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩街参飯@游學(xué),我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內(nèi)的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，郁郁蔥蔥，伴著陣陣飄渺般的桂花香味，我深深地吸了幾口清新的空氣，在疊巒的各式植物包圍中，我隨著隊(duì)伍卻已然投入進(jìn)了植物園內(nèi)。園內(nèi)樹真是品種繁多，造型古樸幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等，聽工作人員介紹，吃了神秘果，半小時(shí)內(nèi)吃什么都是甜的，真神秘；董樹的'樹冠象一把大扇子。
邊看邊聽邊玩，很快我們來到了沙漠綠洲，到處都是圓圓的仙人球，遍地都是形狀各異的仙人掌，放眼過去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛藍(lán)湛藍(lán)的刺琥，有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。
然而時(shí)間匆匆，不知不覺已是晌午時(shí)分，大家一起在園內(nèi)合了幾張影，簡單的吃了午飯，在老師們的組織下，就一起玩起了集體游戲，在回家的途中，我們又去了旁邊的一個(gè)游樂園，最讓我印象深刻的就是捉鴿子了，鴿子真可愛。
植物園真美，學(xué)校組織的這次秋學(xué)真有意義，我一定會(huì)回來的。
小學(xué)生的作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的`生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
演說家又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”
演說家把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后演說家拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地?zé)釔鬯?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來熱愛的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個(gè)世界的，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
小學(xué)生的作文 篇3
大家好，我的名字叫“火’,我穿著一件華麗的紅色外衣，內(nèi)部呈黃色，我的外形跳躍變化不定，猶如一只可愛的小精靈，我有一項(xiàng)令人吃驚的本領(lǐng)，就是能吞噬一切，而被我吞噬的一切，都將被我的高溫?zé)苫覡a。我的性格在大部分時(shí)間都比較溫和，給人們的生活帶來很多好處，可有些人總愛惹我大發(fā)雷霆。
記得有一次，我在幫一名美國火箭燃料研究員燃燒著香煙，可誰知他疏忽大意，把我扔進(jìn)一桶油箱里，我一見到汽油就如同在炎熱的沙漠里見到水池般，情不自禁地將那一桶油點(diǎn)燃了起來，我開始了肆意的焚燒，一個(gè)個(gè)人類在我的高溫下變成了焦炭，我的身體因吞噬了太多汽油逐漸變得十分龐大，到鼎盛時(shí)足有六十米高，所有靠近我的`人都會(huì)被灼傷，我又釋放出我的殺手锏——二氧化碳，這是一種可以令人窒息的有毒氣體，曾經(jīng)殺死過無數(shù)人，不過越貼近地面效果越弱。這時(shí)我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了火箭燃料，在我進(jìn)攻的途中，突然竄出了四人，他們手持酸堿滅火器，向我噴來，我毫不猶豫的接了下來，因?yàn)樗釅A滅火器對(duì)油類燃燒的我絲毫沒作用，正是因?yàn)槿藗兊南酪庾R(shí)弱，才讓我經(jīng)常有機(jī)可乘，大肆掠奪。在我熾熱的烘烤下，那火箭燃料終于爆炸開來，后來我才知道，那沖擊波把五公里以內(nèi)的玻璃全震碎了，還引起八公里以外的一座城市5.3級(jí)地震，傷亡慘重，雖然我最后敗消防員手下，但這造成的破壞讓我很是得意。不過我最怕消防員和世界消防日，我曾經(jīng)在消防員手下敗過無數(shù)次，而世界消防日會(huì)讓人們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，使我掠奪的機(jī)會(huì)急劇減少。
哼！人類們，雖然我經(jīng)常敗在你們手中，但我不會(huì)善罷甘休的，走著瞧！但如果你們合理使用我，我也會(huì)給你們帶來許多好處。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12