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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假的一天，晚上我吃完飯，姐姐就走過來對(duì)我說：“我們來比賽，誰先跑到魚池邊那個(gè)小木屋里誰就贏�！蔽液锖康卮饝�(yīng)了。
我們來到家門口的一棵大樹下。正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，“嗚-嗚-”的.叫聲傳來了，因?yàn)槭且估�，再加上我的膽子小，我就�?duì)姐姐說：“姐姐，我們不要比了，回家吧!”姐姐笑瞇瞇地說：“膽小鬼，你不跑，我自己跑�！闭f著就跑了起來。
我正要回家，突然，又一聲“嗚--嗚--”的聲音傳來，我又害怕起來了，連忙轉(zhuǎn)過身大聲喊：“姐姐，我跟你一起跑吧!”姐姐說：“你剛才不是害怕嗎?怎么現(xiàn)在又要跑了呢?”我沒回答姐姐的問題，而是對(duì)姐姐發(fā)出提問：“姐姐你害怕嗎?”“你為什么這么喜歡跑步呀?”“你說這世界上有鬼嗎?”……
談著談著，我和姐姐便不知不覺得來到了小木屋里。我們坐下來休息了一會(huì)兒，姐姐說：“你要不要跟我去買東西?”我就跑到姐姐的前面，說：“姐姐……”“你怎么來了?”我知道姐姐明知故問，就說：“不要問了，我們回家吧!”
姐姐對(duì)我說：“唷，‘膽小鬼‘變‘膽大鬼’了!”“你才‘膽小鬼'呢!”我雖然這么說，但心里卻想：“說得也是，以前膽小的我，通過這次比賽，變得膽大了�！�
小學(xué)生作文300字 篇2
“何靜雨、何靜雨快快起床了”！我迅速地從床上爬起來。呀！昨天晚上爸爸說今天我們要去沾化摘棗子。我連忙刷牙洗臉，用最快的時(shí)間收拾好自己的東西。
七點(diǎn)鐘，我們驅(qū)車前往沾化。太陽笑瞇瞇的在前方望著我們，一路上我們歡歌笑語。經(jīng)過黃河大橋時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見黃河像一條黃絲帶從遠(yuǎn)方飄過來。沒一會(huì)兒就到了目的地——棗園。
一下車，我就看見了那綴滿枝頭的`棗子，滾圓滾圓的，就像一顆顆寶石懸掛在樹上。于是，我們迫不及待地奔向棗園�！奥犝f棗子要紅色帶點(diǎn)黃色的那樣才好吃�！卑职诌呎f邊踮起腳尖摘了一個(gè)“巨棗”。真是個(gè)大棗，握在手里紅紅的如同一個(gè)小梨子，咬一口，真甜！奶奶一看，也高興地彎著腰摘起棗子。我一邊摘一邊吃，到底是沾化的名棗，吃起來又甜又脆，讓人越吃越愛吃。妹妹三心二意一會(huì)兒上這邊摘幾個(gè)一會(huì)兒上那邊摘幾個(gè)忙得不亦樂乎！
回來的路上，我們還看見白絨絨的棉花像一朵朵盛開的百合，掩映在綠油油的葉子中間，再看看身邊紅彤彤的棗子，我們今天可真是滿載而歸呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
初春，天上的白云漫步在湛藍(lán)的天空，冬日的蕭涼依舊停留在干枯的樹枝上，明媚的陽光下，風(fēng)依舊微涼，似乎春姐姐還在睡懶覺，
·我沿著一條小路散步，突然發(fā)現(xiàn)那灌木叢下，有一片片綠的無名草上開滿淡紫色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，煞是好看。好奇心促使我蹲下身來，細(xì)細(xì)欣賞。小花只有黃豆大小，共五片花瓣，呈淡紫色，花瓣上精雕細(xì)琢著幾根纖細(xì)的、柔美的粉色花紋，鵝黃色的花蕊嵌在花朵中央，似乎彌散著淡淡的芳香�；ǘ湎旅婕�(xì)而短的綠莖連著纖長的葉兒，在風(fēng)中微微抖動(dòng)。一叢花有十幾朵，每朵花都開得精神充沛、不遺余力。我湊近了些，用鼻子聞一聞，真的有花香��！淡雅的幽香使人陶醉，嬌媚的花朵讓人驚嘆！在它身邊，還有一些不知名的野花，有紅色的團(tuán)花，有藍(lán)色的小星星花，有白色的.呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。一小片灌木叢霎時(shí)間在我眼里變成了一座可愛的小花園。這一朵朵花，是春天的使者，是生命的圖騰！我不由得拿出相機(jī)拍個(gè)不停，想記錄下這生機(jī)勃勃的畫面。
·小野花裝點(diǎn)著大地，讓每一個(gè)春天更加絢麗多彩；清潔工打掃著每一個(gè)角落，讓環(huán)境更加清爽怡人。我贊美小野花，歌頌清潔工！
小學(xué)生作文300字 篇4
有時(shí)候，嘮叨其實(shí)也是一種愛。因?yàn)槲揖陀羞^親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類人。
“你自己的房間怎么那么亂，一個(gè)人都五年級(jí)了，連收拾個(gè)房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道�！巴�！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進(jìn)了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間，吃飯的時(shí)間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點(diǎn)兒魚，魚很有營養(yǎng)，吃了魚會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒，現(xiàn)在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點(diǎn)兒！”我看著自己的`飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。
上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我跨下自行車，媽媽就會(huì)開始說：“上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時(shí)訂正……！”
媽媽這樣嘮叨，其實(shí)就是在暗暗地愛我，關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！
小學(xué)生作文300字 篇5
我家來了三個(gè)小客人，是三只可愛的小烏龜。它們背上的紋路各不相同。一只背上的紋路呈蝸牛殼狀，一圈一圈地繞進(jìn)去，殼中間有一個(gè)菱形的小方塊。方塊里的花紋是相對(duì)應(yīng)的；一只背上的`紋路很有特色，殼上的方塊里都會(huì)有一個(gè)小白點(diǎn)，像是一滴滴眼淚。它的殼呈土黃色，上面的紋路呈不規(guī)則圖形，我叫它懶懶；還有一只烏龜背上的花紋更加奇特了，整個(gè)背上的圖形都是對(duì)稱的，我叫它祥祥。
今天，我給小龜們的家里倒了些沙子。只見小龜們一個(gè)勁地往沙子里鉆，我疑惑地想：它們想干什么？瞧，動(dòng)動(dòng)用四肢飛快地?fù)軇?dòng)沙子，嘴巴也頂著沙子，它已經(jīng)有一半沒在沙子里了。祥祥和動(dòng)動(dòng)爭著搶一個(gè)沙坑，它們兩個(gè)都想鉆進(jìn)沙坑里，后來，祥祥贏了，它爬到動(dòng)動(dòng)的背上。突然我看到一幕搞笑的情景，它們竟然在親嘴。它們嘴對(duì)嘴，臉對(duì)臉地碰了一下。祥祥不高興了，用小爪子拍著動(dòng)動(dòng)的臉，好像很嫌棄動(dòng)動(dòng)。懶懶懶洋洋地躺在沙堆上，一副悠閑自在的樣子，對(duì)動(dòng)動(dòng)和祥祥的爭執(zhí)毫不關(guān)心。
我把臉貼在魚缸的壁上，對(duì)著懶懶瞅，突然，祥祥游過來，靠在懶懶身邊，好像對(duì)他說：“懶懶，你看，外面的大怪物是誰呀？”我在缸外看小龜，小龜們?cè)诟變?nèi)看我。哈哈！我家的小龜真有趣！
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，老師突然宣布了一個(gè)好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)�！蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇�！崩蠋熣f：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的'牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷�。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書童。
到了印刷的時(shí)候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感�。�
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)啊！
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