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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的家是廣闊的沙漠而我的家則是給我以只是和溫暖的學(xué)校。
我愛我家,愛它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽,教學(xué)樓書聲瑯瑯,操場上歡笑連連
我愛我家,愛它地管理嚴(yán)格。事無巨細(xì),都有規(guī)可依有章可循,課堂內(nèi)外既生機(jī)勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎?
我愛我家,愛這些課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、課外和藹可親的老師們。是他們在我求知的路途上為我點(diǎn)燃引路燈,是他們在我思想上有疙瘩時(shí)為我排憂解難。
我愛我家,愛這些和睦相處的同學(xué)們。在這個(gè)大家庭里,我們親如兄弟姐妹,我們一起分享成功的喜悅與自豪,我們一起解決絆腳石和攔路虎。
我一直生活在學(xué)校里,學(xué)校一直是我的家,因而我對學(xué)校的感情時(shí)與生俱來的`。它是撫育我長大的搖籃、它是載我駛向知識彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯因此,在這里,我要大聲地說:我愛你,學(xué)校,我的家!
小學(xué)生的作文300字 篇2
北京的頤和園你去過了嗎?我現(xiàn)在就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因?yàn)橄胱谝慌,所以我用最快的步伐迅速坐在目?biāo)位置上,坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi),首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗,跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣,而是用木頭精裝雕刻的,回頭再看一看一排排的椅子,也是用木頭制成,椅子腿是彎曲的,不僅造型獨(dú)特,而且很漂亮,船的頂是金黃色的,頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開始緩緩的前進(jìn),我望著窗外,一棵棵柳樹從船的兩邊掠過,一邊聽著船上導(dǎo)游的講解,據(jù)說這條水上航線過去是皇家的專用通道,慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的`。頤和園的水上航線,形成由南至北,由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目,在乘船旅游的同時(shí)還可以看到天壇,北海等名勝古跡,每到春夏之季,兩岸柳綠桃紅美不勝收,留下了“天壇看松,長河觀柳”的佳話。
這次,使我體驗(yàn)了一次坐船觀景,感覺真是好啊!
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天,我種下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都會(huì)給它澆水。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)蓖麻長芽了,它顯得那么嫩、那么弱,大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
過了幾天,我又去看新長出的小芽,它長高了,周圍的兩片芽葉也脫落了,又長出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的。綠油油的葉子隨風(fēng)浮動(dòng)。我怕風(fēng)會(huì)吹壞我的葉子,就在花盆周圍扎了一個(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移,蓖麻的葉子越長越大,莖也越長越高,像一只大手。
夏天來到了,蓖麻長得和我一般高了,我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花,蜜蜂在小花周圍飛來飛去。聽媽媽說,開花的將來要結(jié)出蓖麻籽。
又過了些日子長花的地方變成一個(gè)個(gè)的小包包,這些包包的表面長了小刺,可是并不扎手。媽媽說:“到了秋天,蓖麻就結(jié)果實(shí)了!
我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起動(dòng)手收蓖麻。我把表皮剝開里面有四五個(gè)黑褐色的'橢圓形豆豆,豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說:“這就是蓖麻籽,它可以用來榨油。在工業(yè)上、國防上的用途很廣!
聽了媽媽的話,我心想:明年我一定要種更多的蓖麻。
小學(xué)生的作文300字 篇4
那天早晨,陽光明媚,我背著書包哼著歌向?qū)W校走去。剛走上街道,發(fā)現(xiàn)前面為了一大堆人。咦?這是怎么回事呀?我好奇地圍了上去湊熱鬧。原來,是一個(gè)小男孩和媽媽走丟了,現(xiàn)在找不到媽媽,正趴在地上哭呢!我不僅為小男孩擔(dān)心起來。大家七嘴八舌地議論道:“和媽媽走丟了,那可怎么辦?”“是啊,以后走路時(shí)要跟著媽媽,不要走丟了!蔽乙采锨叭グ参啃∧泻,說:“沒關(guān)系,大家一定會(huì)幫你找到媽媽的!边@時(shí),一個(gè)戴眼鏡的叔叔拿著手機(jī)走上前去,說:“小男孩,你知道你媽媽的`手機(jī)號碼是多少嗎?”小男孩報(bào)出了一串?dāng)?shù)字,那個(gè)叔叔就撥了這個(gè)電話號碼,電話接通后,叔叔向小男孩的媽媽說了小男孩現(xiàn)在的位置和情況,叫她快點(diǎn)來接小男孩。過了一會(huì)兒,小男孩的媽媽來了,小男孩看到媽媽,破涕為笑。小男孩的媽媽抱起小男孩,剛要感謝那位叔叔,可那位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想:那位叔叔可真是一位做好事不留名的好人啊!他是我們的榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)。
人群漸漸散去,我心中的一塊石頭,終于落了地。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個(gè)特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!
有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫的時(shí)候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。
還有一次,班主任說要報(bào)名去畫畫的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的`畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞啊!”
你覺得我畫畫厲害嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇6
去云南的那幾天中,我也去了石林。
石林風(fēng)景區(qū)在位于路南縣內(nèi),路南石林是一個(gè)以巖溶地貌為主體的、世界罕見的風(fēng)景名勝,是大自然鬼月列入了世界遺產(chǎn)名錄。斧神工的杰作。
我們在門口下了車,隨著導(dǎo)游進(jìn)了景區(qū)。啊這里真美啊各種石頭拔地而起,有的像鱷魚,張著血盆大口就像幾天沒吃飽一樣;有點(diǎn)像大象,正用鼻子在吸水;還有雖然不像什么,但是卻是一些奇觀,就像一塊大石頭迭在小石頭上……
兩把二胡,一把琵琶還有些說不上名兒的樂器,原來是一些老啊詩瑪正在跳舞她們圍成一個(gè)圈先是連走帶跑的拍著手走幾步,接著隨著樂器的節(jié)奏做一些動(dòng)作。一些游客們也加入了跳舞的行列里。我也不歷外跑到一個(gè)老奶奶身后跟著她跳。好不快樂!
最神奇的就是傳說中啊詩瑪變石像了。你看她,端莊肅穆,昂首挺胸,充滿活力,背著竹簍,遙望遠(yuǎn)方,等著啊黑哥回來……
最有趣的是唐僧的石像了。直接他手拿佛珠,身穿袈裟,活像真的唐僧。錢校長開玩笑說:“屬猴和屬豬的`快去拜一拜你們的師傅!”
在石林,只要你充分發(fā)揮想象就可以看到更多的石像。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我夢想中的新型汽車的本領(lǐng)是“不怕堵車”。新型汽車外表很像一輛普通的汽車,但它與普通汽車的不同之處是:它的方向盤旁邊有一個(gè)紅色的按鈕,上面十分醒目的標(biāo)著“f”(這里的“f”,是英文單詞fly的縮寫,表示“飛”),汽車的底部還藏著一雙大翅膀。一按方向盤旁邊的紅色按鈕,汽車底部的翅膀就會(huì)慢慢地展開,等到翅膀完全展開后,再把方向盤順時(shí)針一轉(zhuǎn),汽車就會(huì)慢慢升起,飛到你要到的地方。
我夢想中新型汽車的`故事也想好了,請看:一天晚上,小明的爸爸來接小明,小明坐上汽車,爸爸一踩油門,汽車開動(dòng)起來了?墒,路上卻堵車了,等了好長時(shí)間都沒用,小明爸爸買的這個(gè)新型汽車可不怕,一按紅色按鈕,汽車展開一雙大翅膀,再把方向盤順時(shí)針一轉(zhuǎn),汽車飛起來了,很快到了家。
爸爸又把方向盤逆時(shí)針一轉(zhuǎn),新型汽車降下來,翅膀收了進(jìn)去,小明和爸爸下了車,開開心心地回家了。
這就是我夢想中的新型汽車,一個(gè)使人不怕堵車、方便、省事、讓別人羨慕不已的新型汽車哦!
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