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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
春季，我抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色。遠遠望去，像季空中的一片彩霞。我生長在一個小院子里，人們的精心施肥使我長得又高又壯。當(dāng)雨嘩嘩下的時候，小芽們便拼命地吮吸著甘露。春風(fēng)吹過時，它們唱起春季之歌，歌聲使我更加迷人。
夏季，季氣漸漸熱了。我的芽苞們越長越大，越長越密，好似一把巨傘，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。不知什么時候，我的身上開出了星星點點的小黃花。黃花越來越多，密密麻麻的，還散發(fā)出陣陣異香，引得蜜蜂、蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。人們在我的樹陰下休息，個個心情舒暢。
秋季，我用季然的色彩將自己染成黃色，青綠的果實被染上了一個個紅點。到了八月，人們爬上我的'頭發(fā)，輕輕用竹竿一打，紅棗便嘩嘩地從我身上落下，仿佛下起一場瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看，味道更是甘甜可口，叫人越吃越愛吃。
冬季，寒氣逼人，我依然挺立在那兒，季季和寒風(fēng)打交道。我的樹葉和小花都到土里過冬去了，只有落在身上的雪花與我為伴。太陽偶爾也會讓我打個哈欠，伸個懶腰，暖和暖和身子，因為嚴(yán)冬還非常漫長……
瞧，我雖沒有白楊的挺拔，沒有長青樹的四季碧綠，但我也有自己的一番風(fēng)情。
小學(xué)生作文300字 篇2
書，被人們稱為人類文明的"長生果"。但對于我來說，書，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時，那些書本上花花綠綠的圖片吸引了我的眼球，所以我會懇請媽媽在我每天晚上睡覺前給我在圖片中找一些重點景物編個精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的'進入夢鄉(xiāng)。
可是，每當(dāng)我聽著媽媽講的故事，不但不會如媽媽所愿——讓瞌睡蟲找上門來，反而越聽越興奮，越聽越激動，直到從溫暖的被窩里竄出來，在床上蹦蹦跳跳的。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權(quán)利”轉(zhuǎn)手交給爸爸。可爸爸也越來越煩我，便變得十分嘮叨，就像個女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書了。每天做完了作業(yè)，我便會捧著本課外書埋頭苦看，巴不得一頭栽進書里。就連上廁所我也會拿本書看，有時候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書，結(jié)果廁所都沒沖就匆匆忙忙站了起來繼續(xù)看我的書，忘記了沖廁所，結(jié)果姐姐上廁所看見了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛看課外書，誰也攔不住我愛看課外書的腳步！
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天晚上，我想下翻著的象棋。
我首先找媽媽跟我下，媽媽說：“我要洗面膜�！焙髞恚夤f：“來，我跟你下�！�
開始了，為了防止我作弊，我就把眼睛閉上了。棋擺好了。開始，第一局我贏了，我又跟外公下第二局，誰知道第二局我又贏了，這時，爸爸問誰贏了。外公說：“鵬鵬，贏了兩局�！边@時，我又跟外公下第三局，誰知道我又贏了，外公說：“這我下不贏你，我任輸，你去找你爸爸下去�！�
我就要爸爸跟我下，爸爸笑著說：“這是你們小朋友玩的，爸爸才不跟你玩了，除非你跟我下真正的.象棋�！�
沒辦法我只好跟爸爸下，開始第一局，我和爸爸打得不相上下，眼看我就要贏了，誰知爸爸比我快了一步，將軍了。爸爸笑我說：“要不是爸爸不注意，讓你把我的象吃了，這樣爸爸就不會贏�！蔽逸�?shù)貌环䴕�，我吵著爸爸再跟我下一盤。
爸爸又跟我下了一盤，這一盤棋剛走到一半，我的炮要打?qū)④娏耍l知爸爸沒注意，我一炮打了過去，我贏了。
爸爸又笑了，說：“有進步�！�
我說：“我進步了�！�
小學(xué)生作文300字 篇4
“哎呀呀，果皮、紙屑、垃圾……簡直猶如星星一樣數(shù)不清��！不行不行，太不環(huán)保了，朋友們，我們要趕緊做環(huán)保行動了！GO，GO，GO！”
你撿紙屑，我清果皮，他掃垃圾，馬上，垃圾被殺得片甲不留了！哈哈！成果蠻不錯的喔！“呀，那邊還有一張紙，咱們誰去撿？”“我不想去，那里很臟，全是灰塵，額，要不鵬鵬你去吧！”“我不！我手臟了，還沒洗呢！麗麗去吧！”“怎么是我呀？我都撿了多少紙啦？紅紅只撿了一點點，紅紅去！”我氣急了“我們這是在做好事，不但為人還為己，你們不去，我去！”他們聽了我的話，立刻面紅耳赤，紛紛跑向那堆紙。
烈日下，我們的.汗水順著面頰流了下來，可是，我們的臉上卻是一朵美麗的‘花’，驕傲的‘花’……
小學(xué)生作文300字 篇5
我愛看日落，我愛看夕陽那絢麗的色彩、無窮的變化。每當(dāng)夕陽西下時，我常常會停下手中的活兒，靜靜的凝望著天空。這是大自然畫家創(chuàng)造出的杰作——夕陽。我常常覺得，太陽此刻是最美的。她盛裝出行，身穿彩裙，頭戴霞冠，手佩金鐲，腳環(huán)絲鞋，雍容華貴，把自己無窮的'美都盡情地展現(xiàn)出來了！起初，夕陽光彩奪目，絢麗非凡。把遠處的天染成一片金黃，金黃中又有一點兒橘黃。
這樣美輪美奐的色彩引來了無數(shù)精靈——云朵。她們立刻變成金色的精靈，在飄動中不斷變換服裝，把天空打扮得越來越漂亮，色彩也越來越豐富，怎一個“美”字能形容？漸漸的，光線柔和起來，金燦燦的顏色也變成了玫瑰紅。這妖嬈的玫瑰紅中帶一點兒紫，真是有點深不可測了。這時的云也更美了，靠夕陽近的，是玫瑰紅、紫紅、朱紅；離夕陽稍遠的，就仍然是金、金黃、橘黃和淡黃了。夕陽即將離去，把最后的光贈送給她們，她們盡顯裝扮才能，把天空打扮得更美了。時間在流逝，夕陽該下山了。她慢慢走向西方，漸漸走遠，被一大片紅云遮住了。我想她可能再回頭張望，雖然我們彼此看不見，但是一份溫暖、一份牽掛在我心中揮之不去。夕陽，我們明天再相見。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期一上科學(xué)課的時候，陳老師對我們說：“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的，你們可不要小瞧它，它可是我國的`四大發(fā)明之一喲！如果沒有造紙術(shù)的話，我們現(xiàn)在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來上學(xué)了�！苯又蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎朗钦l發(fā)明造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎？”聽了老師的話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說知道，有的說不知道，陳老師見了，笑著對我們說：“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧！”
說完，只見陳老師先拿來一個杯子，在里面灌上清水，接著拿來一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來，放在毛巾上攤開壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說：“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理，要經(jīng)過很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀！
指導(dǎo)老師：XXX
……
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