烏塔想到作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的烏塔想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏塔想到作文1

　　今天，我學(xué)習(xí)了一篇新課文——烏塔。從中我認(rèn)識(shí)了14歲的德國(guó)女孩“烏塔”。

　　烏塔11歲就為她的旅行做準(zhǔn)備。她閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，為了能早點(diǎn)掙夠旅費(fèi)，她每天周末去幫餐廳、市場(chǎng)發(fā)傳單，假期還到別人家陪小孩玩……她從不依賴父母，自己通過(guò)勞動(dòng)掙取旅費(fèi)。

　　烏塔14歲就獨(dú)自一人去游歐洲，她在著這之前，已經(jīng)游遍了法國(guó)、瑞士、奧地利。她每到一地就先查警察局的號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)向警察求助。并把自己照顧的十分好，不讓家里人擔(dān)心。

　　看看烏塔，再想想自己，我真是羞得無(wú)地自容。

　　每天，我都在父母的`催促聲中干這個(gè)，干那個(gè)：天氣要變了，也不懂得增減衣物；我今年也是十一歲了，卻從沒(méi)想過(guò)要獨(dú)自去干什么，更別說(shuō)去做……總之，不管做什么事都依賴父母。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自己的事情自己做，向?yàn)跛�學(xué)習(xí)自立意識(shí)和獨(dú)立能力。

烏塔想到作文2

　　一個(gè)十四歲學(xué)生獨(dú)自一人游歷全國(guó)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，是不可想象的事。但烏塔就是這樣做了。這種能力是我國(guó)小學(xué)生普遍不具備的。

　　為什么烏塔能獨(dú)自一人游全國(guó)？因?yàn)樗�在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助……為了這次旅行，烏塔整整準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍，更令人吃驚的是，烏塔游歷全國(guó)，所有的旅費(fèi)是她自己掙來(lái)的。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“故人將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能“也就是說(shuō)，只要經(jīng)過(guò)艱苦磨練，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻的人，才能可能擔(dān)當(dāng)大任。

　　當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，將來(lái)要想在社會(huì)上立足并有所作為，必須從小有意識(shí)地培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，經(jīng)愛(ài)生活的'種種考驗(yàn)和磨煉，不做“溫室里的花朵”。要做生活的強(qiáng)者。如果從小嬌生慣養(yǎng)，將來(lái)走向社會(huì)淘汰。今天，讓我們對(duì)自己說(shuō)：告別依賴，自立自強(qiáng)吧！

烏塔想到作文3

　　最近，我學(xué)了《烏塔》這篇課文。講了烏塔在14歲時(shí)就能孤身一人游歷歐洲，她大膽、細(xì)心、不依賴父母的品質(zhì)讓我折服。

　　讀了這篇課文，我心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)立自主呢？難道“安全”就是對(duì)孩子所有的愛(ài)嗎？我們這些孩子就像一群可望展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔的小鳥(niǎo)，父母一口一口地喂我們，父母過(guò)分的愛(ài)讓我感到窒息。

　　在家里，我們過(guò)的都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。而且，我們這些孩子們都從來(lái)不用做任何家務(wù)。無(wú)論是清理房間還是打掃衛(wèi)生、洗衣做飯，都是父母他們做。我們都是學(xué)習(xí)的“功臣”，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在我作業(yè)寫完沒(méi)事干的'時(shí)候，我總想幫父母做些什么，可我的好心卻遭到了父母的拒絕。他們實(shí)在是太愛(ài)我們了。

　　烏塔她是幸運(yùn)的。她有豐富的閱歷、廣播的學(xué)識(shí)，她親自品嘗過(guò)生活中的酸、甜、苦、辣、咸。而我是幸運(yùn)的，但是從幸福中卻感到寂寞，我要從父母溺愛(ài)的懷抱里走出來(lái)，鍛煉自己獨(dú)立生活的意志。在這里，我要對(duì)全中國(guó)的父母說(shuō)：“讓孩子們擁有一片獨(dú)立的藍(lán)天吧！讓愛(ài)更完美、更充實(shí)吧！

烏塔想到作文4

　　讀了《烏塔》這篇課文后，不禁讓我發(fā)起了深思�！稙跛�》寫的是一個(gè)德國(guó)女孩14歲時(shí)，獨(dú)自一人游歷歐洲的事。在我們中國(guó)，像烏塔這種年齡的孩子，都是父母的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。

　　什么活都不讓做，就算有了旅費(fèi)，也缺少烏塔那樣的獨(dú)自生活能力。其實(shí)，造成這樣的原因不外乎有兩個(gè)：1、因?yàn)楝F(xiàn)在的家庭大多數(shù)是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)像“小皇帝”、“小公主”一樣寵著、護(hù)著。2、因?yàn)楝F(xiàn)在的教育制度是把學(xué)到的'東西反映到試卷上，也就是“應(yīng)試教育”。像高考，一考定終生。

　　這就是一條鞭子，鞭策著我們的父母把各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班排滿我們的假期，這樣，我們便缺少時(shí)間鍛煉獨(dú)立意識(shí)、學(xué)習(xí)社會(huì)生活能力這幾門人生的重要課程。這些弊病只有我們中國(guó)存在，我們不是說(shuō)，要和國(guó)際接軌嗎？那怎么不從我們孩子開(kāi)始做起呢？或許家庭可以避免溺愛(ài)，但家長(zhǎng)無(wú)法改變教育制度。

　　不是說(shuō)“條條道路通羅馬”嗎？可我們并不允許到岔路上去，連伸頭望望也不行，或許那里是柳蔭深深、鮮花簇簇呢？哎，寫了許多，想了許多，但世界不可能因我而改變，我只能在心底說(shuō)一聲：烏塔，我好羨慕你！

烏塔想到作文5

　　今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩，家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南，設(shè)計(jì)旅行路線和日程……烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　看看烏塔，再看看我們，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛(ài)，對(duì)子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。更何況，讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢！

　　在此，我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō)，從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái)，親近大自然，對(duì)所有的'中國(guó)的父母說(shuō)，未來(lái)的世界是我們的，讓我們?cè)谶@大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！

烏塔想到作文6

　　今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文主要講了這樣的事：“我”到羅馬去旅游，在旅店里遇到了烏塔。當(dāng)“我”得知烏塔是一個(gè)人外出時(shí)，感到很驚訝，從中感到中國(guó)的孩子太嬌慣，沒(méi)有獨(dú)立能力，而外國(guó)的孩子獨(dú)立能力很強(qiáng)。

　　讀完后，我掩卷沉思：我們寫文章太多都寫贊揚(yáng)中國(guó)的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的`薄皮，把我們的缺點(diǎn)赤條條地?cái)[在我們的面前，讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn)。

　　這篇文章的觀念很正確，我們中國(guó)人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國(guó)人想辦法怎樣讓自己的孩子長(zhǎng)大后有人照顧，外國(guó)人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己，以便長(zhǎng)大后自己照顧自己。

　　本文作者不僅寫出了外國(guó)孩子自立能力比中國(guó)孩子強(qiáng)，而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闉跛�為了這次旅行準(zhǔn)備了三年，并且每個(gè)周末到超級(jí)市場(chǎng)或別的地方去發(fā)廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩來(lái)干更是難上加難、累上加累�？蔀跛�堅(jiān)持下來(lái)了，這充分說(shuō)明烏塔的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)！我想：如果中國(guó)的孩子都像烏塔這樣那該有多好��！

烏塔想到作文7

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。我感到很驚訝，令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。

　　一個(gè)14歲的小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歐洲。

　　她十四歲就能利用暑假到法國(guó)﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國(guó)家旅游，最后還想繼續(xù)掙錢到中國(guó)呢。我既羨慕烏塔的經(jīng)歷，又敬佩烏塔的膽量。而我呢？一想到這里我就臉紅了。不做家務(wù)，像溫室里的花朵，遇上什么事就退縮，依賴性太強(qiáng)了。我們只會(huì)學(xué)習(xí)，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�

　　中國(guó)的大多數(shù)父母對(duì)孩子的態(tài)度和外國(guó)的父母對(duì)孩子的態(tài)度不大一樣。中國(guó)的父母對(duì)孩子太溺愛(ài)了，簡(jiǎn)直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕花了。而外國(guó)的父母特別注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，像烏塔，旅游費(fèi)都是自己賺的，兩者之間太不一樣了。

　　我覺(jué)得烏塔說(shuō)的“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)的.世界總不完美”這句話很有道理，因?yàn)榭措娨�、看書認(rèn)識(shí)的世界不夠完美，要身臨其境才能發(fā)現(xiàn)世界真正的美。

　　我想對(duì)中國(guó)的孩子說(shuō)：“掙開(kāi)溺愛(ài)的懷抱，做一只在天空中自由自在飛翔的雄鷹吧！”我也要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：“放手吧，給我們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天！”我一定要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，像她那樣獨(dú)立生活。

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