我的成長作文6篇（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長作文 篇1

　　煩惱，始終都是煩惱……不知道為什么，最近的事情越來越煩！

　　我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來到學(xué)校，也像往常一樣快快樂樂的上學(xué)。剛進(jìn)入教室，上課鈴就響了起來，我也是，像往常一樣，上了第一節(jié)課，不久，第一節(jié)課下了。下了課之后，有幾個(gè)男生就來惹我，罵我！我對(duì)著他們說：你們憑什么罵我，我又沒有惹你們！

　　哼，你是沒有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負(fù)我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個(gè)幾個(gè)男生膽子小，讓我這么一說，他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？我也沒有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學(xué)了，我老老在外面等著我，我跟我姥姥說了這件事情，我老老說，你活該，誰讓你這么軟的'你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎？我覺得我姥姥說的有道理！

　　所以以后我就跟著他說的改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結(jié)果最后都不敢罵我了！現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有，有些人就是看你好欺負(fù)，他才欺負(fù)你，只要你厲害一點(diǎn)，他就不敢欺負(fù)你了，所以呢，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招！

我的成長作文 篇2

　　人一生的為人處世都離不開寬以待人，我曾在【孔子家語】中看到這樣一句話；寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政事以和。偉大的也說過；意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。所以，寬容的力量不容小覷，也只有尊敬別人的人，才配得到別人的尊敬。

　　記得有一次，我的一個(gè)好朋友過生日，他的媽媽送給他一本嶄新的書，我很想借來看，于是走到他面前懇求道；‘‘可不可以把這本書借我看看��？’’他一時(shí)有些不知所措，我隨即又補(bǔ)充道；‘‘沒事的，就借兩天，我看完保證完好無損的還給你，行嗎？’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家，我興高采烈地拿出書看了起來，這時(shí)，媽媽端著一杯水走了進(jìn)來，見我看書看得正入迷，便把水放在我的`旁邊悄悄的出去了，而我正沉迷在書的世界并未發(fā)覺，一不小心碰倒了杯子，熱氣騰騰的白開水把書給浸濕了，我嚇了一跳，手忙腳亂的擦著，可這無非是火上澆油，根本無濟(jì)于事，書本已經(jīng)模糊不清，我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來一樣，無比沉重，直到晚上睡覺的時(shí)候，也一直忐忑不安。

　　第二天進(jìn)教室，我四處打量著，沒瞅見他的身影，這才緩緩的松了一口氣，突然，他從后面叫住了我；‘‘嗨，早上好，來這么早啊，你怎么了？’’我緊張的避開他的視線，吞吞吐吐的說；‘‘沒......沒事......’’他似乎察覺到了什么，連忙追著問；‘‘到底發(fā)生什么事了？你說啊......’’我因?yàn)樾奶摚�只好如�?shí)交代了，她低著頭，默不作聲，‘‘生氣了？對(duì)不起啊，我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道。‘‘那是我媽媽送給我的生日禮物’’他說的聲音很小，卻很有力，一字一句都像從牙縫里擠出來一樣，我抽泣著嗯了一聲，他又說道；‘‘誰說看完后完好無損的還給我的？’’他越說，我越不安，只能等待著‘死刑’的到來，可是，不可思議的一幕發(fā)生了，他把手搭在我的肩膀上；‘‘沒事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就沒有必要再追究了，而且，有什么東西比咱們的友情更重要的呢？’’說完，他露出了以往天真爛漫的笑容，我傻傻的愣在原地，頓時(shí)覺得他變得高大了許多，從那以后，我便學(xué)會(huì)了寬容，我們也成了最好最好的朋友。

　　有時(shí)，你的一次筆底超生或許很簡單，但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說過；一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱�，不�?huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的......

我的成長作文 篇3

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長，在我膽怯時(shí)使我自信。

　　記得那是一個(gè)比賽，那也是我人生中第一次比賽。

　　我拿著稿子，坐在選首席等待。看著其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備；有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個(gè)人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個(gè)就是我。

　　我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺(tái)。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。我低著頭，感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會(huì)后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的臉上，我看著面前評(píng)委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯(cuò)字，我怕評(píng)委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時(shí)不敢開口。

　　這時(shí)，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……對(duì)啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。

　　我時(shí)不時(shí)地抬頭，看向前方，我看到評(píng)委們的`臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了……我不時(shí)地?cái)[動(dòng)著手臂，做著一個(gè)個(gè)配合內(nèi)容的手勢。結(jié)束后，我向評(píng)委們鞠躬，聽著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺(tái)，等待結(jié)果。

　　隨著最后一名同學(xué)下臺(tái)，就要宣布名次了。“這次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯(cuò)，下面，就由我來宣布這次比賽的結(jié)果�！痹u(píng)委站起身，對(duì)著話筒說，“第一名是--”聽到聲音，我又緊張起來，突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下來，我為自己高興。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時(shí)，鼓勵(lì)我給我自信，讓我取得了成功。

　　這是伴隨我成長的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時(shí)使我成功，使我成長。

我的成長作文 篇4

　　書是人類進(jìn)步的階梯，眾生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話跟我小的時(shí)候是一樣的。 因?yàn)樵谛�時(shí)候不識(shí)字，所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時(shí)，我們總要聽別人說的睡前故事，聽著聽著，突然停了下來，小姨媽就說：“該睡覺了。”我說:“可我們還想聽。”但小姨媽說：“不行。”我們才依依不舍的合上眼睛，在夢里回想故事的畫面。

　　到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我逐漸地自己看書了，比如：《灰姑娘》、《小紅帽》等等。 我慢慢長大，當(dāng)然我看的書也是越來越多：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《海底兩萬里》、都特別好看。 到了五年級(jí)，就是現(xiàn)在，老師叫我們把家里的書放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師說：“你們可以去看我們智慧加油站里去看，也可以去其他班的智慧加油站去看。”大家特別興奮，迫不及待的`跑了上去，有些是去搶位子坐，有些是去拿書。我呢，選了一本《三國演義》，特別好看，但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書放回書架。 書是全世界的營養(yǎng)品，我一天不看書就渾身難受。大家一定要多看書哦。

我的成長作文 篇5

　　世上的愛各種各樣，其中母愛是最無私的愛。母愛就像滿天閃閃的星星，照亮著黑暗中的行人。我腦海里不時(shí)的浮現(xiàn)兩顆最明亮的“星星”。

　　有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我眼睛眨個(gè)不停，就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)我有鉛中毒，并伴有脾虛的癥狀。醫(yī)生說要長時(shí)間的吃藥，而媽媽怕我吃多了藥對(duì)身體不好，就在書上、電視、報(bào)紙、網(wǎng)上查找資料，看有沒有治脾虛的菜與水果，這樣就可以減少藥物治療的負(fù)作用。為了讓我多吃一點(diǎn)，就盡自己最大的努力變著花樣的煮；為了讓我愛吃，就不斷的變換菜的品種，有時(shí)還買一些治脾虛的水果給我吃；為了讓我盡快地好起來，盡量減輕我作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，還不斷地鼓勵(lì)我加強(qiáng)體育鍛煉。

　　媽媽是我的長輩，也是我的老師。媽經(jīng)常與我談心聊天，過問我學(xué)習(xí)狀況怎么樣，生怕我學(xué)習(xí)不努力、不用心。當(dāng)我成績好時(shí)，媽媽會(huì)給我一些表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我成績不理想時(shí)，媽媽也會(huì)批評(píng)教導(dǎo)我。然后用希望的.眼神看著我，用和藹的話語與我一起分析考差的原因并鼓勵(lì)我下次考好些。媽媽說的令我感受最深的一句話就是：“不僅要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的一種習(xí)慣，而且要把勤奮也當(dāng)成自己的習(xí)慣。”

　　母愛是天下最偉大的愛，她是照亮我成長的一盞明燈，讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。

我的成長作文 篇6

　　耳邊訓(xùn)，悠悠，人生事，慢敘。

　　我的家庭簡單而樸素，不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

　　不要太過打理――母親居家絕不會(huì)把家里清掃的一塵不染，也不會(huì)把桌上清理的空無一物，母親常教導(dǎo)我，對(duì)待事情絕不能過于苛刻，就像呆在家里，過分整潔了，便失去了溫馨的味道。床頭邊，我們總會(huì)擱上一摞書，我們不把它們藏在柜子里，我們享受于書夜里翻過的光陰，瑣碎的生活，羚羊掛角。母親把午讀的時(shí)光教給我，教給充滿書本的空間，便是易尋得雙雙瓦雀行書案，點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池，閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時(shí)的小仙界了。

　　就這樣，發(fā)現(xiàn)生活的趣味，母親教會(huì)了我。

　　不要太過裝飾父親以工作為愛好，天天西裝上身，我總是笑父親的迂，連打扮自己都不會(huì)，有時(shí)西服褲就索性配上雙跑鞋，可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現(xiàn)在你可也不是打扮的時(shí)候，衣服穿舒服才最重要，人最好的不是好看的外表，而是有內(nèi)涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發(fā)型，也不喜歡我背一個(gè)閃亮亮的奪人眼球的`書包，他看中的是我的大腦不空，我的追求有益。

　　就這樣，樸素簡單，父親教會(huì)了我。

　　不要太過嚴(yán)肅――父母的年紀(jì)比我大出30歲，但他們可不少與我談笑，好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔(dān)了責(zé)任，背負(fù)著壓力，但他們從不在我面前言苦。講起他們上學(xué)時(shí)如何走一個(gè)小時(shí)的山路，一窮二白時(shí)如何嘗試各行各當(dāng)，如何大冬天賣羊肉串，如何在土窯洞里生活，都是帶著滿臉笑容，可是有種調(diào)侃生活的處世味道。此時(shí)身教勝于言傳，無聲也早已化有聲，笑對(duì)人生事，正看曲折路，他們?cè)缫呀虝?huì)了我。

　　就像微風(fēng)，童年，杜鵑花，家的言語是安靜的，溫柔的，潛移默化。

　　不知天地萬物逆旅，光陰百代過客不覺14余載，家風(fēng)家訓(xùn)伴我至今，更將伴我到一生。

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