成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
我在尋覓一場大雨。
記憶被定格在上一次覓見大雨時的情景。
我撐了一把大紅色的雨傘，穿了一雙淺藍色的雨鞋，帶著滿心的歡喜，走進這場大雨里。奶奶穿著灰色的破雨鞋，撐著把暗黑色的舊雨傘，在旁邊跟從著，笑出皺紋的臉藏在我的記憶深處，她的眼里是說不出的溺愛。 年少的我愛雨。
淺藍色的小雨鞋一次又一次的踩踏著水坑，雨水拌著泥漿從水坑里跳起，像一朵朵水墨色的花。它們同我一樣頑皮，飛濺到我的雨鞋上、褲子上�！皠e跑這么快!小心點!又被濺到泥巴了吧!�！蹦棠痰哪樕蠞M是惆悵。她從懷里拿出結(jié)婚時爺爺送給她的絲綢手絹，那是她平日里最舍不得用的東西。奶奶又好氣又好笑的將我身上的.泥漿拭去。我看著她弓著的脊背，粗糙的手細心地捏著我的褲子仔細地擦拭，動作溫和而小心。等到她起身時，又把骯臟的沾滿泥巴的手帕寶貝似的揣在懷里，另一手牽著我的小手，往家走去，像一條永遠都走不完的長街。
泥路兩邊是高大挺拔且青蔥茂密的香樟樹，一棵樹連著一棵樹。每一棵樹邊都有雜亂無章卻碧綠的野草，還有和我雨傘一樣鮮艷的紅花。它們軟化在芳香的泥土里，沉浸在泥土的搖籃里。
雨水從我們的傘上滑落，“噼噼啪啪”的砸在地上，像時常被我打碎的玻璃瓶。那時我從不怕摔破些瓶瓶罐罐。即使是父親想要打罵我，奶奶就會第一個沖出來保護我，她一手抱著我，一手推開爸爸�！案『⒆虞^什么真啊!”奶奶對爸爸吼道。等爸爸離去，她又獨自一人把摔碎了的陶瓷碗一片片的撿起來、掃掉。
雨很大，天很冷。風(fēng)呼嘯著打在我的臉上，我在傘里哆嗦著。奶奶注意到了，她一手用力地摟著我，還把自己撐著的傘擋在我的跟前，自己卻淋了一身的雨，還安慰我道：“馬上就要到家了�！�
如今的我依然愛雨�？墒俏揖拐也坏侥前汛蠹t色的雨傘，穿不進那雙淺藍色的雨鞋，也沒有奶奶的跟從了。但我還想在夢里再覓見一場大雨，雨里有愛我的以及我愛的奶奶。
成長的作文 篇2
成長，什么是成長，僅僅是長一歲嗎，還是長高、長漂亮了在我心里，我想成長不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長，真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識，那叫成長；懂得了更多的道理，那叫成長；知道了要孝敬長輩，那叫成長
新年一到，長輩們紛紛對晚輩們說：你看看，一年不見，又長高了，真是長大了啊。但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給自己加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家，什么都不干，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的`學(xué)生，和一個上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到，而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長，成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔(dān)，成長就是要樂于助人，那些不懂成長的同學(xué)們，你們以后要加把勁，爭取把成長進度提升到最大限度，這樣就是真正的成長了。
成長的作文 篇3
我有一個愿望——同學(xué)們不抄作業(yè)。這個愿望很小，卻從來沒有實現(xiàn)。因為，很難，真的。
我喜歡呆呆的望著藍天，它包容我的一切委屈。我記得，以前我為班級操心勞累，用無人能敵的工作效率默默付出，我覺得那是作為班長應(yīng)盡的責(zé)任；我記得，以前為了管理班級、管教同學(xué)，把自己逼得天天上火，嘴里長滿了水泡；我記得，以前的我，連笑都不會。
我討厭抄作業(yè)。為什么討厭？我也不知道。
我發(fā)現(xiàn)，周圍都是異樣的眼光�？v然我無所畏懼，也會暗自神傷。原來，偌大的'校園，只有我一個人傻傻地堅持著。那些優(yōu)秀的學(xué)生呢？那些其他人眼中優(yōu)秀的好同學(xué)呢？原來，我這么傻。
初二，我認識了楊勝豪。他是一個很特別的男生，坐在我前面。我們課余就聊聊天，開開玩笑，慢慢的，我們便熟識了。有一次，楊勝豪問我“你干嘛不笑啊，總是擺著一張臭臉”。我說我不喜歡笑。他看著我，說：“那你遇到我可是你的幸運，記住了哦，要多笑�！�
那句話，暖暖的。似茉莉的芬芳，席卷了我冰冷的心。
我把楊勝豪當(dāng)做了知己，當(dāng)做了可以傾訴的對象。與他聊煩惱、談理想。我覺得，他很懂我。
學(xué)校里抄作業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮，我一直在隱忍著，卻委屈了自己。父母、老師、朋友都勸我“別人抄作業(yè)跟你有什么關(guān)系，不理睬，裝作沒看見，不就行了嗎？”
可我若真能視而不見聽而不聞，該比現(xiàn)在快樂多少？對別人的善良，終是苦了自己，到頭來還被當(dāng)作了傻瓜。
終于，有一天我忍不住了，我哭了。不為了自己，而是為了其他人。以前是在家里偷偷的流淚，那次不知怎的，眼淚就忍不住了。也許，堅強得太久，再也撐不住了吧。真的，挺累的。
我跟楊勝豪說，我快堅持不住了。那天在QQ上跟他聊了很多。后來，他回復(fù)：“不怕，我支持你�！笨粗橇鶄�字我愣了好久。原來，我并不是一個人孤獨地在戰(zhàn)斗，這個世界上，還有懂我的人。
短短的六個字，一直鼓勵著我。茉莉般芬芳的文字，縈繞我心，來自我的好友、我的知己——楊勝豪。
現(xiàn)在，我學(xué)會了淡然，看輕了不該執(zhí)著的；現(xiàn)在，我學(xué)會了微笑，用笑容守護脆弱的心；現(xiàn)在，我仍然擁有犀利卻冰冷的雙眸，它能看清一切，但選擇旁觀。
感謝那縷芬芳，只因有你，我才成長。
成長的作文 篇4
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，讓我來將你摘下，送給別人家……”
——題記
相知，攜手前行
茉莉花開的時節(jié)，是我們的第一次見面，你害羞的像個紅蘋果。當(dāng)老師把你安排在我的身邊時，你不說話，只是瞪著眼睛窩在自己的小天地里癡想。體育課上，我們開始熟識，你開始說話，我們開始談很多的事，談你家鄉(xiāng)的風(fēng)景，談我們的夢想，談我們最喜愛的明星，我們最想去的國家，每當(dāng)我們談到對方的外號時總會仰頭大笑，說著各自兒時的“糗”事，你很愛笑，兩個小酒窩為你添了幾分光彩。從那以后，學(xué)校的教室，操場，總會多出一對絢麗的身影，總能聽到那銀鈴般的歡笑聲，看到那青春的笑顏……童年在我們的歡聲笑語中流逝，我們彼此孰知，攜手前行。
點滴，永不言敗
步入中學(xué)，那些歡聲笑語的童年成了我們流逝的回憶，成績一次次打壓我們童真的心靈。有那么一句話：要么被困難打敗，一輩子成為困難的奴隸；要么打敗困難，踩著困難的“肩膀”，踏上更遠的'路程，看更遠的風(fēng)景。為此，我們一人在床頭貼了一對對聯(lián)：上聯(lián)，語數(shù)英歷政生地，下聯(lián)，全部都給我及格，橫批，永不言敗。我們開始不去懷念從前，努力學(xué)習(xí)，一步步走到現(xiàn)在。
固執(zhí)，不說再見
當(dāng)日歷翻到最后一頁，請記住我們最初的約定，不哭，笑著祝福，在交叉的十字路口各自前行，不回頭也不說再見。有些人說了再見以后就真的不見了，我怕，說以你一定要記得千萬不要跟我說再見，不要說我太傻，太天真，太固執(zhí)，我只是太在乎，在乎這份難忘的友誼。
又一年的茉莉花開時，我們都會記得，曾與你一起走過的十字路口，我們都不會忘記那年茉莉的芳香，那個愛笑的你。
成長的作文 篇5
成長的滋味像小溪水一樣流入我的心田;像高山瀑布一樣飛流直下，兇狠地撞擊著我脆弱的心靈;像一曲小插曲，在我童年的樂譜中穿梭。然而在我的.童年生活中，煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖，讓我難以抹去。
記得那是中午時分，歷經(jīng)千辛萬苦，各組組長終于把數(shù)學(xué)作業(yè)交了上來。我抱著沉重的作業(yè)本向辦公室走去，突然，一個同學(xué)向我這邊跑來，一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了，連聲“對不起”都沒有說。我憤憤不平地嘀咕了幾句，回頭一看：“糟了，作業(yè)本滿天飛舞�！焙貌蝗菀渍砗�，繼續(xù)往辦公室抱。因為送來晚了，我吃了一頓老師的“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!沒想到當(dāng)個小官這么難。
由于我的學(xué)習(xí)成績很好，因此，每當(dāng)下課，我正玩得滿頭大汗時，老師又開始叫我過去教其它同學(xué)做作業(yè)。我認真、仔細地教，口水都快講干了，他反而連一句話也沒有聽進去，反過來還被老師訓(xùn)了一頓，說我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時間一長，我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道：“唉，做個好人更難啊!”
我真希望快樂伴隨著我健康地成長，在我的成長筆記中，多一些甜少一些苦。
成長的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了�；厥啄切┙�(jīng)歷過的事情，有些想起來令人發(fā)笑，有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時間酸甜苦辣都有�，F(xiàn)在就讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！ 酸 自從弟弟出生以來，媽媽就再也沒有時間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。久便一落千丈。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學(xué)們的疏遠的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解，有對自己的.埋怨，可當(dāng)靜下心來時，突然覺得一切都是自己造成的，老師說得對，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學(xué)習(xí)中，找回那個成績棒棒的我。 甜 每次被老師表揚，每次拿到獎狀，我總是隔著大老遠就喊道：“爸爸媽媽，我被表揚了，我得到獎狀了！看吧，我很了不起吧，有什么獎勵呀？”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西，帶我去吃最喜歡的美食。每每這時，是我最開心的時刻，也是最甜美的時光。
為了留住甜甜的時光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會心的微笑，哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘，我也會勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時光。 苦 一個暑假，我早早把作業(yè)寫好，就走東家串西家地玩。時間總是過得很快，不經(jīng)意間便開學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了，由于玩得太過火，我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因，老師說：“如果你的作業(yè)完成了，就讓家長寫一份證明，說明你作業(yè)做了！”我回家跟媽媽說了這件事，希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我，反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我花了一個星期才把暑假作業(yè)補好，真是苦��！
辣 在我的記憶里，其實“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時，心里才會有種辣辣的感覺，才會爆發(fā)出一兩句怨言：“你們就知道責(zé)怪我！憑什么不反思一下自己，平時你們在乎過我的感受嗎？”不過，這些現(xiàn)象是很少有的，因為我深愛著這個家。 成長的路上，我學(xué)會了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學(xué)會了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學(xué)會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調(diào)味品，缺一不可。
成長的作文 篇7
�。ㄒ唬╄F：純鐵很軟，銀白色
不知什么時候，自己竟深深地愛上了一種顏色，藍，很深很深的藍。朋友們說那代表憂郁，雖然不清楚那究竟是怎樣的一種邏輯，但憎恨這樣的說法，因為不能容忍離心太近的東西。但卻也為自己找了個像樣的理由，因為“blue”，讀它的時候舌間微微掄上一圈，一個平靜的的輪回。。�；蛟S憂郁真的是性格中的一部分，小的時候理所當(dāng)然的被人理解為膽怯，可是長大了，這似乎更是一種罪過，對朋友們的罪過。很想睜脫，卻又像個寶寶沉溺其中不能自拔。是的，我是個懦夫，因為軟弱。
終于知道他們?yōu)槭裁赐春揲L大，迷戀彼得？潘。因為大人的世界好可怕，因為臟。都說長大了就會變，所以老拉朋友們?nèi)フ沾箢^貼，在滑稽的邊框中咧切地笑，告訴自己還未長大。興許已不是豆?jié){的純白，但慶幸有的是銀白，泛著光。想起了一種元素---鐵。
�。ǘ┍桓g的鐵：它沾滿了銹跡，它不是鐵了
似乎在一張匆忙的畢業(yè)照，敷衍的一笑后，初中亦或許是更加久遠的年代都離我遠去了。一條界限，好分明。依舊喜歡把雙手插在口袋里沿著地平線行走，然后看著太陽掙扎地落下去哈哈地放聲大笑。只是猛然轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身邊空空如也，什么都沒有了朋友‘信自己的感覺’好生的優(yōu)越感……唯一清晰的是變的放肆，以及親人們覺得無可救藥的表情。學(xué)會很淡然地面對一切，學(xué)會沒有眼淚的抽搐，學(xué)會麻木，學(xué)會……
那夜驚醒，被褥濕了，我哭了么？腦子里一片空白，空曠中隱約聽到一陣笑聲然后分明的是一句“壞孩子！”
雨還在肆意的下著，似乎怎樣也不能發(fā)泄淤積在心中的情感，窗臺上一塊鑲著“黃梅”的物塊，突然想起它的前身是――鐵。
�。ㄈ╀摚毫一鹬袙暝�，好痛。雜質(zhì)蒸騰了，它已不是鐵，而是比鐵堅硬百倍的鋼
那天又和媽媽吵架了，為的什么已經(jīng)不記得了，她給了我一個耳光，很響，整個房子都為之震動，而我的世界亦像被風(fēng)暴席卷了一樣。我摔門進了房間，撫著紅腫的面頰終是相信了我愛了17年的媽媽終于對我動手了……淚水沖破了最后一道防線，放任地沖刷著那顆支離破碎的心。
看著書桌上堆壓的雜物，呆滯地動手清理著。翻到了那本滿載記憶的手記，里邊好多都提到了，媽媽……
“5月12日，今天是母親節(jié)，買了鮮花送給媽媽，媽媽不好意思便插在了我書桌上的花瓶里，其實它很配我的書桌哦！嘻嘻……”
“7月17日，今天媽媽做了水煮魚哦，大熱天的怎么做哪個呀，昨天我也只是隨口說說嘛，啊，胃跟火燒似的！咦，媽媽好象更不舒服耶……”
“9月18日，見鬼，秋老虎無論公母都好厲害，丟人，竟然中暑！媽媽沒合眼，用水袋照顧了我一夜，冰冰的，舒服多拉！小學(xué)生作文里的`那一幕算是親身體驗了一回，好幸福呢！媽媽我愛死你了！……”
……
拿著手記，站在媽媽房間的門口，抽泣聲，她哭了……還是不進去了，因為我知道什么才能讓她真正的高興。
后面的日子里，我扎進了學(xué)海，任風(fēng)浪拍打；我鉆進了書山，再累也要攀上頂峰；我每晚奮戰(zhàn)到午夜，再困也不睡。我承認我?guī)状味家瓜�，但看著媽媽的笑真的好開心，好塌實……烈火中，我學(xué)會了付出，領(lǐng)悟了成長的真諦。成長并不是僅僅意味著變臟變麻木，而是去學(xué)會如何承擔(dān)責(zé)任，如何使身邊的人因你的存在而快樂！
我的窗戶是鋼做的，還是不銹鋼哦，每晚我都趴在上面和星星述說著自己的幸福和快樂，什么憂郁統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！早晨上學(xué)的時候我亦通過它向遠方張望，因為通過它——鋼，我看到了等待著我的夢！
成長的作文 篇8
成長的過程是快樂的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒有人能改變美好帶來的煩惱...
有一次,我參加鋼琴的考級比賽,當(dāng)時的我是懷著信心去的,老師說,只要我能按照平時的水平發(fā)揮,拿下前3名沒有問題�？墒�，誰知道，我竟然連半決賽都沒進！對于當(dāng)時的.我來說，是不小的打擊。因為在準(zhǔn)備的時候，我和老師、父母都很辛苦，天天送我去訓(xùn)練，老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我，自己也流了不少汗水，誰也沒有想到，竟然是這么個成績。我在被窩里哭了好久，心情一直很差。
后來，爸爸跟我說，晨晨，誰都有失敗的時候，如果失敗不去樂觀面對，而是一直衰落下去，那那個人永遠都不會成功，因為，失去了信心，就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對，只有抱著信心面對，困難總會過去。
隨著時間流逝,我開始學(xué)會樂觀對每一天,也開始學(xué)會感受陽光帶來的喜悅,自然帶來的寧靜,清風(fēng)帶來的好奇......
我坐在窗邊,看著鳥兒飛翔,吹著微風(fēng),原來那個無助、小小的我,可以這么愜意。我常常想，爸爸的話，讓我一生受用。
寫到這里，想告訴大家，不論成長，還是青春，如果心靈受傷了，不妨試試抬頭看看天空，深深呼吸，享受陽光，想著明天又是充滿希望和美好的一天，讓陽光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......
……
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