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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-03-02 16:19:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)有個公園叫置地公園,那里長滿了松樹、桂花樹、柳樹……就像綠色的海洋,一年四季景色優(yōu)美。

  春天,樹木長出嫩綠的葉子,就像穿上了新的衣裳,各式各樣的小鳥在樹枝間歡快的歌唱。一條大河至西向東把置地公園分成兩半,河面有時寬有時窄,河面寬的地方有很多的游船,有電動的、有腳踏的,人們可以一邊劃船一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,樹木的'影子倒影在碧綠的河面上,河水顯得更綠了。

  夏天,置地公園里的荷花開的可漂亮了,有紅的,有白的,還有花是白的,花瓣的邊緣是紅色的。一朵朵美麗的荷花開在碧綠的荷葉中,在陽光的照耀下格外艷麗,讓我想起南宋詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,公園里的桂花開了,河兩岸、游樂場邊、路兩旁到處都有桂花的身影,一族族黃色的,金色的的桂花開在綠葉之間,像無數(shù)棵星星散落人間,整個公園都香氣撲鼻。人們還可以用桂花做桂花糕、桂花糖、桂花茶呢!

  冬天,雪花在空中飛舞,樹木、荷花池、游樂場……都穿上了白衣服,整個公園銀裝素裹,好像一座童話世界。

  美麗的置地公園一年四季變化無窮,是一座美麗的大花園,也是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我是一個小電腦迷,從小就很喜歡電腦,我們家也有一臺電腦,可是配置比較低,玩游戲時速度很慢。于是,我就想換一臺電腦。在我的不斷要求下,爸爸媽媽終于在XX年春節(jié)時把家里面的電腦換掉了。

  可是,這臺電腦是爸爸媽媽的,我使用起來很不方便,因為老爸在我用完電腦的時候常常會講這講那的,如:你怎么又把我的'東西刪掉了、這是我們的電腦,不要你動、不要搞我們文件夾里的東西。所以,我讓爸爸搞來了一臺舊電腦。我原本以為這臺電腦可以滿足我的需求,可是沒有想到,這臺電腦配置太低,連開機都很慢,更別提我要玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲了,從此,我就陷入了一片苦海之中。要么,用爸爸的電腦,要么,用自己的。最后,我想到了第三種辦法——自己配一臺電腦,可是老爸老媽都不同意。于是,我讓他們給我買了許多的電腦書,讓他們知道,我很喜歡電腦,也想要一個自己的電腦。終于,在我的苦苦央求之下,媽媽跟我簽訂了一張合約,如果這學(xué)期我當(dāng)上了三好學(xué)生,就給我買一臺電腦,于是我非常努力的學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上三好生。

  我的夢想能實現(xiàn)嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在這周六就是媽媽的生日了,這就意味著媽媽又老了一歲,意味著未來陪我的日子又少了一年,真是希望時間可以過得慢一點,不要讓媽媽變老,希望媽媽可以永遠(yuǎn)陪著我。

  我的媽媽是一位非常平凡的媽媽,媽媽從小就經(jīng)歷很多,不像現(xiàn)在的我那么幸福,外婆在媽媽十多歲的時候就去世了,是外公一手帶大媽媽,媽媽還有哥哥姐姐還有一個弟弟,媽媽是屬于老三,可能是從小就失去媽媽的原因,媽媽很早就學(xué)會了當(dāng)家,承擔(dān)了家里面的.家務(wù)活,在那個年代又是很艱苦的,吃不飽穿不暖的年代。

  媽媽的愛是偉大無私的,媽媽任勞任怨的,媽媽很愛我,媽媽總是不會嫌棄我,不會像別人媽媽那樣子,覺得別人家的小孩比較好,在媽媽的眼里,我都是最優(yōu)秀的。媽媽讓我感受到了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”的幸福感。

  我在想很快就到周六了,以前媽媽的生日,我都是自己存著零錢給媽媽買生日禮物的,或者是自己手工制作一些小禮物給媽媽,我覺得今年不能跟以前一樣了,我決定要給媽媽做一碗長壽面,希望媽媽能夠長壽!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。

  從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時候,王老師想出了一個好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個。剛開始,前幾個星期不起效,可是通過我們五個人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的`好習(xí)慣。

  讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法?墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會了從書中找到答案。

  ‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點也不假,我每天都能從書中漲到新的知識和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。

  讀書不僅給了我力量和知識,還是我永遠(yuǎn)的良師益友。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  為了我們度過一個快樂的六一兒童節(jié),學(xué)校在星期五的時候為我們舉辦了一次美食節(jié)。當(dāng)然,這些美食不是白來的是我們一起做起來的'!

  我們四二班的美食有很多:有吳貞學(xué)媽媽的水果沙拉;湯軒媽媽的蛋餅;齊嫣然媽媽的奶油面包;楊錦茹媽媽的三明治;還有我媽媽的壽司;味道十分獨特!

  美食節(jié)開始的時候,我們大家在大吃特吃。后來我去看齊嫣然媽媽做奶油面包:先用勺子成一勺奶油放到機器里;然后把洞添滿;接著蓋上機器的蓋子,壓制奶油面包;最后,一盤香噴噴的奶油面包就做好了!我順手拿了一個,一口咬下去: “哇,好香、好脆呀!”正當(dāng)我要去拿第二個的時候,齊嫣然媽媽說:“等一下別人,有些人還沒吃過呢!”我只好嘆了口氣說:“悖要是還能拿一個就好了。” 后來我?guī)臀彝滥昧艘粋。突然看見楊錦茹他們那邊擠滿了人,原來是在烤雞腿呢,我心里想著對自己說:“我也要去拿!”可是人太多了,我不得不放棄。后來我當(dāng)上了小評委品嘗了很多好吃的,有豆腐包.木蓮豆腐.麻花等等。特別是三(2)班的烤乳豬.麻糍特別好吃,我這個小評委就幫忙貼了一個小星星呢!

  美味的食物,美好的六一節(jié),真希望每天都這樣過!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  森林里舉辦短跑比賽了,小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備。只聽黃鴨裁判一聲令下,運動員們像離弦之箭一樣,開始一路狂奔。可愛的啦啦隊員們開始搖旗吶喊,為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當(dāng)先,小狗黃黃緊追不舍,小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點了,小馬棕棕忽然看見兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問:”兔奶奶,您怎么了,需要幫忙嗎?“”剛才啊,我腿疼的老毛病又犯了,我要趕回家,你們正在比賽,就不要管我了!巴媚棠陶f。棕棕說:”不,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,我要把您送回家!罢f完,他就攙扶著兔奶奶回家了。

  黃黃和金金都已經(jīng)到達(dá)了終點,棕棕因為中途送兔奶奶回家,是最后一名到終點的運動員。黃黃是冠軍,金金是亞軍。黃黃突然摘下獎牌對棕棕說:”棕棕,這個冠軍應(yīng)該給你,你跑的最快,而且你尊敬老人的`精神很值得我們學(xué)習(xí)!“說完,黃黃就把獎牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時,老師說我們一起玩搶糖果的游戲,有些同學(xué)非常的興奮,我也非常的激動。

  游戲規(guī)則是這樣的,老師把糖果放在桌上,老師說預(yù)備的時候,要把手藏在背后,老師說左手時,就拿左手搶糖果,如果拿錯了的`話,就要打一下手。

  游戲開始了,老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時,我有些緊張,老師說1。2。3時,我心里砰砰直跳,也有些害怕,因為我怕被打手,而老師卻說:“暫停“。我根本不相信自己的耳朵,我長長地松了口氣。

  第二輪,老師說123時,教室里立刻鴉雀無聲了,老師說左手時,我猛地一扣住,把糖果搶了過來,只聽,砰地一聲,原來,失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我卻得意洋洋的,因為,我把糖果搶到了,我高興地不知道怎么形容,同桌卻有些不服氣,好像心里在說:“哼,有什么了不起!”

  這一個游戲真是既好玩又激烈,它不但鍛煉了注意力,而且還鍛煉了反應(yīng)速度,我真喜歡這個搶糖果的小游戲。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  五年的校園使人記憶猶新,回首五年的一草一木,使人心曠神怡;回首起五年的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢;回首起五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬丈。

  五年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時間的流動里,沒有聲音,也沒有影子。

  以前,考試時,我都很馬虎,不是把題目看錯,就是列算式的時候把答案看錯,就因為這些小事失去了這寶貴的分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要在考試時,認(rèn)真審題,仔細(xì)計算,不再犯這些小錯誤,不再失去這些寶貴的`分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),從別人的語言中學(xué)習(xí),從書籍中學(xué)習(xí)。從各個事物,從各個東西中學(xué)習(xí)。

  五年的小學(xué)生活早已結(jié)束,有多少快樂、多少得意、多少自豪的時光陪我度過這五年的小學(xué)生活。它們就像是我記憶長河里的一朵浪花,時刻沖擊海岸。如果,我能再做一回小學(xué)生。

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